Studien zu Schulleistungen und ihre Aufbereitung

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-323821
DOI: 10.25656/01:32382

Titel	Studien zu Schulleistungen und ihre Aufbereitung
Autor	Neumann, Phillip
Originalveröffentlichung	Zeitschrift für Heilpädagogik 74 (2023) 5, S. 230-232
Dokument	Volltext (192 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Schulleistung; Sonderpädagogik; Sonderpädagogischer Förderbedarf; Inklusion; Exklusion; Studie; Aufbereitung
Teildisziplin	Empirische Bildungsforschung Sonderpädagogik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0513-9066; 05139066
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2023
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Zeitschrift für Heilpädagogik Jahr: 2023
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	05.02.2025
Quellenangabe	Neumann, Phillip: Studien zu Schulleistungen und ihre Aufbereitung - In: Zeitschrift für Heilpädagogik 74 (2023) 5, S. 230-232 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-323821 - DOI: 10.25656/01:32382

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