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601 Hochbegabtenberatung im Dienste des sächsischen Landesgymnasiums St. AfraReimann-Bernhardt, Brit PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Pädagogische Psychologie 2015

602 Hochbegabtenberatung in universitärer TrägerschaftSchneider, WolfgangStumpf, EvaMarkert, BrigitteLinden, Nicole von der PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Pädagogische Psychologie 2015

603 Fachliche Anforderungen an professionelle Beratung im Feld HochbegabungKoop, ChristineJacob, AndréArnold, Dietrich PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Pädagogische Psychologie 2015

604 Ein psychosoziales Modell zur personalen Entwicklung ... unter Berücksichtigung von Hochbegabung und zur Herleitung von BeratungsschwerpunktenJacob, André PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Pädagogische Psychologie 2015

605 Schlussfolgerungen für die berufsbegleitende Weiterbildung von Beratenden im Feld HochbegabungKoop, ChristineJacob, André PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Pädagogische Psychologie 2015

606 Educating the educators: international approaches to scaling-up professional development in mathematics and science education. Proceedings of the conference hosted jointly by project mascil (mathematics and science for life) and the German Centre for Mathematics Education (DZLM), 15 -16 December 2014 in Essen, GermanyMaaß, Katja [Hrsg.] Barzel, Bärbel [Hrsg.] Törner, Günter [Hrsg.] Wernisch, Diana [Hrsg.] Schäfer, Elena [Hrsg.] Reitz-Koncebovski, Karen [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2015

607 Qualitätssicherung zwischen Diversifizierung der Hochschulen und Vereinheitlichung von Standards. Beiträge zur 2. AQ Austria Jahrestagung 2014Hopbach, Achim [Hrsg.] Mitterauer, Barbara [Red.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2015

608 Editorial. Sprachliche Bildung von 3-bis 8-jährigen KindernIsler, DieterAeby Daghé, SandrineKrompàk, Edina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2015

609 Editorial. L’éducation langagière des enfants de 3 à 8 ansAeby Daghé, SandrineIsler, DieterKrompàk, Edina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2015

610 Schulpolitische Herausforderungen für die Kommunen. Auswirkungen des demografischen WandelsWeishaupt, Horst PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Review-Status unbekannt, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2015

611 Schulpolitische Herausforderungen für die Kommunen durch den demografischen Wandel. Auswirkungen des demografischen WandelsWeishaupt, Horst PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Review-Status unbekannt, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2015

612 Diagnostische Kompetenz - Theoretische Überlegungen zu einem zentralen Konstrukt der LehrerbildungAufschnaiter, Claudia vonCappell, JanineDübbelde, GabiEnnemoser, MarcoMayer, JürgenStiensmeier-Pelster, JoachimSträßer, RudolfWolgast, Anett PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015

613 BVerfG: Schulpflicht und Integrationsaufgabe der öffentlichen Schule. Konsequenzen für die weitere Entwicklung des SchulwesensAvenarius, Hermann PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Review-Status unbekannt, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2015

614 Editorial. Kompetenz und Performanz in der BildungsforschungWicki, Werner PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2015

615 Editorial. Compétences et performances en éducationWicki, Werner PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2015

616 Domaines généraux de formation, compétences, éducation à…: les curriculums et les disciplines scolaires chahutées. D’un cadrage historique et pédagogique à l’éducation en vue du développement durable comme exemple emblématiqueAudigier, François PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulpädagogik 2015

617 Working memory functioning in children with poor mathematical skills. Relationships to IQ-achievement discrepancy and additional reading and spelling difficultiesKlesczewski, JuliaBrandenburg, JaninFischbach, AnneGrube, DietmarHasselhorn, MarcusBüttner, Gerhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2015

618 Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die Expertise von Lehrkräften zu formativem Assessment im kompetenzorientierten Mathematikunterricht.Besser, MichaelLeiss, DominikKlieme, Eckhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2015

619 Effects of a general response style on cross-cultural comparisons. Evidence from the teaching and learning international surveyHe, JiaVijver, F.J.R. van de Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Empirische Bildungsforschung 2015

620 L’efficacité et l’équité des systèmes éducatifs sous l’angle du curriculum prescript dans une approche par competence. Regard sur la situation belge francophoneDemeuse, MarcDuroisin, NatachaSoetewey, SabineDerobertmasure, Antoine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulpädagogik 2015

621 Does it matter what we measure? Domain-specific professional knowledge of physics teachersCauet, EvaLiepertz, SvenBorowski, AndreasFischer, Hans E. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2015

622 Prévenir et gérer les problèmes de comportement en classe: préparation perçue de futurs enseignants suisses et québécoisBonvin, PatrickGaudreau, Nancy PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik 2015

623 Contrôle attentionnel lors des régulations. Une autre manière de concevoir l’attention exigée durant les apprentissagesBuysse, Alexandre A.J. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Pädagogische Psychologie 2015

624 Wer braucht Bildungsserver? Eine Studie zu Bekanntheit und Nutzung des Schweizerischen Bildungsservers im Vergleich verschiedener Nutzergruppen mit unterschiedlicher MedienaffinitätPetko, DominikEgger, Nives PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2015

625 Kindergartners’ performance in two types of imaginary perspective-takingvan den Heuvel-Panhuizen, MarjaElia, IliadaRobitzsch, Alexander PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogik der frühen Kindheit 2015

626 Jeder nach seinen Möglichkeiten, jedem nach seinen Bedürfnissen. Gerechtigkeitskonzepte und schulische InklusionGaus, Detlef PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2015

627 Inklusion - Ein importiertes erziehungswissenschaftliches Zauberwort und seine TückenBernhard, Armin PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Sonderpädagogik 2015

628 Transitionen in der Erwachsenenbildung. Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle ÜbergängeSchmidt-Lauff, Sabine [Hrsg.] Felden, Heide von [Hrsg.] Pätzold, Henning [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2015

629 Kompetenzentwicklung und organisationale Veränderung. Eine Ethnographie zu Veranstaltern von MusikeventsKöster, Petra F. PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2015

630 Unterricht als kommunikative Ordnung. Eine kontingenzgewärtige BeschreibungProske, Matthias PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktiken 2015

631 Paradigma versus Denkstil. Modi systematischer Historiographie in der MusikpädagogikKaiser, Hermann J. PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

632 Das Wer, Wie und Was von (An-)Ordnungen. Überlegungen zu Raumtheorie und Gerechtigkeit im Feld der MusikpädagogikBusch, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sozialpädagogik, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

633 Soziologische Systemtheorie und Musikpädagogik. Annäherungen an ein TheorieverhältnisWeidner, Verena PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

634 Geltung – Gebrauch – Gehalt. Geltungstheoretische Überlegungen zu musikbezogenen historischen Sinnbildungen in musikpädagogischer PerspektiveNiegot, Adrian PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

635 Mensch und Musik im ‚Rahmen‘ der Theorien. Pluralisierung, Reflexion und Kritik als Aufgaben einer bildanthropologisch orientierten musikpädagogischen ForschungSachsse, Malte PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

636 „WhatsApp ist auf jeden Fall Pflicht“. Online-Angebote und Persönlichkeitsschutz aus Sicht Heranwachsender. Ausgewählte Ergebnisse der MonitoringstudieGebel, ChristaSchubert, GiselaWagner, Ulrike PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Medienpädagogik 2015

637 Subjekte der Praxis – Praxis der Subjekte. Subjektivierung als Perspektive musikpädagogischer UnterrichtsforschungCampos, Samuel PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

638 The art of practice. Understanding the process of musical maturation through reflectionEsslin-Peard, MonicaShorrocks, TonyWelch, Graham F. PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

639 „… er übertreibt und das macht mir seine Version zu nervös“. Einzelfallanalysen musikbezogener ArgumentationenKnörzer, LisaRolle, ChristianStark, RobinPark, Babette PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

640 Leistungsheterogenität im Musikunterricht. Eine empirische Untersuchung zu Leistungsunterschieden im Bereich der Musikpraxis in Jahrgangsstufe 9Hasselhorn, JohannesLehmann, Andreas C. PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

641 Ich weiß, was ich kann! Eine empirische Studie zum Einfluss des musikbezogenen Kompetenzerlebens und der Motivation von Schülerinnen und Schülern auf deren Einstellung zum MusikunterrichtCarmichael, MelinaHarnischmacher, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

642 Validierung des Gold-MSI-Fragebogens zur Messung Musikalischer Erfahrenheit von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufen an allgemeinbildenden SchulenFiedler, DanielMüllensiefen, Daniel PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

643 Eignen sich Kindernachrichten für Kinder? Eine vergleichende Qualitätsanalyse der Kindernachrichtensendungen Logo! und NewsroundKlinger, JessicaMüller, Antje Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Medienpädagogik 2015

644 Jugendliche und ‚Klassische Musik‘. Vorurteile und KlischeesBischoff, MichalSandkämper, TimLouven, Christoph PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

645 Sprachliche Heterogenität im MusikunterrichtAhlers, MichaelSeifert, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2015

646 Editorial. Gleichstellung der Geschlechter im BildungsbereichCriblez, LucienGottschall, KarinPérisset, Danièle PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2015

647 Editorial. L’égalité dans le domaine de la formationCriblez, LucienGottschall, KarinPérisset, Danièle PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2015

648 Doing und Undoing Gender in Kinderkrippen: Eine Videostudie zu den Interaktionen von Kinderbetreuenden mit KindernVogt, FranziskaNentwich, JuliaTennhoff, Wiebke PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Pädagogik der frühen Kindheit, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2015

649 Gleichstellung – auch im Schulleitungsamt an Grundschulen noch ein Thema?Bobeth-Neumann, Wiebke PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2015

650 Deux interventions en faveur de l’égalité dans l’école obligatoire: les raisons d’un devenir contrastéFassa, FarinazNaef, Céline PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2015

651 Studienpräferenzen von Gymnasiastinnen und Gymnasiasten: Wer entscheidet sich aus welchen Gründen für ein MINT-Studium?Aeschlimann, BelindaHerzog, WalterMakarova, Elena PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2015

652 Attitudes face aux mathématiques: filles et garçons égaux dans la façon d’aborder leurs apprentissages?Genoud, Philippe A.Kappeler, GabrielGuillod, Matthias PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2015

653 Die Entwicklung des akademischen Selbstkonzeptes bei Grundschulkindern mit LernschwierigkeitenSchuchardt, KirstenBrandenburg, JaninFischbach, AnneBüttner, GerhardGrube, DietmarMähler, ClaudiaHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2015

654 Entwicklungsstörungen schulischer FertigkeitenThomas, KathleenSchulte-Körne, GerdHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Pädagogische Psychologie 2015

655 Geschlechtsuntypische Laufbahnpläne. Wie interessant ist der Lehrerberuf für Gymnasiasten?Berweger, SimoneKappler, ChristaKeck Frei, AndreaBieri Buschor, Christine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2015

656 Gründe für zunehmende vertikale Geschlechtersegregation im ErwachsenenalterHäfeli, KurtHättich, AchimSchellenberg, ClaudiaSchmaeh, Nicolas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2015

657 Évaluer la portée des actions des conseillers pédagogiques dans l’enseignement supérieur: mise à l’épreuve et adaptation d’outils méthodologiquesDaele, AmauryRicciardi Joos, PaolaSchaub, MalloryBarras, HervéLambert, MarieRochat, Jean-MoïseStainier, Nadine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2015

658 La Formation professionnelle et la “question sociale”. Aux origines de la “vocation sociale” de la formation professionnelle en SuisseBonoli, Lorenzo PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2015

659 Help design does matter! Supporting knowledge development with design patterns and social computingSchworm, SilkeHeckner, Markus PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik 2015

660 Blended Learning. Flexible TestDaF-Vorbereitung mit Online-LernphasenSuñer, FerranPaland-Riedmüller, Ines PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik 2015

661 Professionalisierung von beruflichen Lehrkräften der Metall- und Elektrotechnik an der Universität KasselEder, Alexandra PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2015

662 Überprüfung von Messinvarianz mittels CFA und DIF-AnalysenSchwab, SusanneHelm, Christoph PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2015

663 Intensive Longitudinal Methods – ihre Eignung für die sonderpädagogische Forschung und exemplarische AnwendungsmöglichkeitenVenetz, MartinZurbriggen, Carmen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2015

664 Lernverlaufsdiagnostik im Mathematikunterricht der zweiten Klasse: Raschanalysen und Empfehlungen zur Adaptation eines Testverfahrens für den Einsatz in inklusiven KlassenGebhardt, MarkusHeine, Jörg-HenrikZeuch, NinaFörster, Natalie PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2015

665 Unterrichtsplanungen bei Lehramtsstudierenden im Falle der Wahrnehmung von vermeintlich „besonderen“ Schülerinnen und Schülern und ihr Zusammenhang mit Selbstwirksamkeits-überzeugungen und Einstellungen in Bezug zu Inklusion – beispielhafte Mixed-Method-Analysen aus der EiLInk-StudieKnigge, MichelRotter, Carolin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2015

666 Methoden zur Analyse der sozialen Integration von Schulkindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen UnterrichtKulawiak, Pawel R.Wilbert, Jürgen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2015

667 Generalisierbarkeit und Zuverlässigkeit von Direkten Verhaltensbeurteilungen des Lern- und Arbeitsverhaltens in einer inklusiven GrundschulklasseCasale, GinoHennemann, ThomasVolpe, Robert J.Briesch, Amy M.Grosche, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2015

668 Kritische Aspekte bei Blickbewegungsanalysen am Beispiel der Evaluierung von Trainingseffekten im schlussfolgernden Denken bei RisikogruppenHessels, Marco G.P.Schwab, Susanne PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2015

669 Zur Notwendigkeit einer kulturwissenschaftlichen BildungsforschungWitsch, Monika PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Empirische Bildungsforschung 2015

670 Gestaltungsraum Hochschullehre. Potenziale nicht-traditionell Studierender nutzenKlages, Benjamin [Hrsg.] Bonillo, Marion [Hrsg.] Reinders, Stefan [Hrsg.] Bohmeyer, Axel [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2015

671 Das Bildungssystem Argentiniens unter besonderer Berücksichtigung der historischen Entwicklung in der beruflichen AusbildungOelsner, Verónica PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Historische Bildungsforschung, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft 2015

672 The benefits of fine art integration into mathematics in primary schoolBrezovnik, Anja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

673 Grammar school students’ opinions on the art curriculum: an Estonian, Portuguese and Slovenian comparative studyZupancic, TomazKöster, AnnelyTorres de Eca, Teresa PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

674 Adoption of the creative process according to the immersive methodVuk, SonjaTacol, TonkaVogrinc, Janez PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

675 An interactive approach to learning and teaching in visual arts educationTomljenovic, Zlata PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

676 Teaching literature through the arts: a few notes on teaching Aldous Huxley’s Point Counter Point through Beethoven’s musicBadulescu, Dana PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2015

677 The role of the arts in Tagore’s concept of schoolingLesar, Irena PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2015

678 Forms of cooperative learning in language teaching in Slovenian language classes at the primary school levelRot Vrhovec, Alenka PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2015

679 Anna-Katharina Praetorius: Messung von Unterrichtsqualität durch Ratings. Münster: Waxmann 2014. [Rezension]Cramer, Colin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Pädagogische Psychologie 2015

680 Prengel, Annedore: Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz. Opladen: Budrich 2013. [Rezension]Koinova-Zöllner, Julia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2015

681 Qualitätssicherung in der Kompetenzforschung. Empfehlungen für den Nachweis von Validität in Testentwicklung und VeröffentlichungspraxisJenßen, LarsDunekacke, SimoneBlömeke, Sigrid PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Pädagogische Psychologie, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2015

682 Kompetenz von Lehramtsstudierenden in Deutsch als Zweitsprache. Validierung des GSL-TestinstrumentsHammer, SvenjaCarlson, Sonja A.Ehmke, TimoKoch-Priewe, BarbaraKöker, AnneOhm, UdoRosenbrock, SonjaSchulze, Nina PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Pädagogische Psychologie, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2015

683 Modellierung und Messung des Professionswissens in der Lehramtsausbildung PhysikRiese, JosefKulgemeyer, ChristophZander, SimonBorowski, AndreasFischer, Hans E.Gramzow, YvonneReinhold, PeterSchecker, HorstTomczyszyn, Elisabeth PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Pädagogische Psychologie, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2015

684 Mathematikdidaktische Kompetenz von Erzieherinnen und Erziehern. Validierung des KomMa-Leistungstests durch die videogestützte Erhebung von PerformanzDunekacke, SimoneJenßen, LarsBlömeke, Sigrid PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2015

685 Der Einfluss von Universitäten und außeruniversitären Lerngelegenheiten auf das Fachwissen und fachdidaktische Wissen von angehenden Lehrkräften an kaufmännisch-berufsbildenden SchulenBouley, FranziskaBerger, StefanieFritsch, SabineWuttke, EvelineSeifried, JürgenSchnick-Vollmer, KathleenSchmitz, Bernhard PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2015

686 Erwerb wirtschaftswissenschaftlicher Fachkompetenz im Studium. Eine mehrebenenanalytische Betrachtung von hochschulischen und individuellen EinflussfaktorenZlatkin-Troitschanskaia, OlgaFörster, ManuelSchmidt, SusanneBrückner, SebastianBeck, Klaus PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2015

687 Erfassung berufsbezogener Kompetenzen von Studierenden. Ein KommentarKaiser, Gabriele PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2015

688 Nutzung von Evidenz im Bildungsbereich. Validierung eines Instruments zur Erfassung von Kompetenzen der Informationsauswahl und Bewertung von StudienTrempler, KatiHetmanek, AndreasWecker, ChristofKiesewetter, JanWermelt, MiaFischer, FrankFischer, MartinGräsel, Cornelia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2015

689 Konstruktvalidierung eines Tests zur Messung bildungswissenschaftlicher ForschungskompetenzSchladitz, SandraGroß Ophoff, JanaWirtz, Markus PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Pädagogische Psychologie 2015

690 Entwicklung und Validierung eines Tests zur Erfassung des Genrewissens Studierender und Promovierender der BildungswissenschaftenWinter-Hölzl, AlexandraWäschle, KristinWittwer, JörgWatermann, RainerNückles, Matthias PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Pädagogische Psychologie 2015

691 Kompetenzen zum selbstregulierten Lernen im Studium. Ergebnisse der Befragung von Expert(inn)en aus vier StudienbereichenSteuer, GabrieleEngelschalk, TobiasJöstl, GregorRoth, AnneWimmer, BastianSchmilz, BernhardSchober, BarbaraSpiel, ChristianeZiegler, AlbertDresel, Markus PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Pädagogische Psychologie 2015

692 Stand der Forschung zu wissenschaftsbezogenen Kompetenzen und weiterführende Fragen. Ein KommentarKönig, Johannes PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Pädagogische Psychologie 2015

693 Kompetenzen von StudierendenBlömeke, Sigrid [Hrsg.] Zlatkin-Troitschanskaia, Olga [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Pädagogische Psychologie 2015

694 Lernen in der inklusiven Grundschule. Zusammenhänge zwischen fachlichen Kompetenzen, Sozialklima und Facetten des SelbstkonzeptsSpörer, NadineMaaz, KaiVock, MiriamSchründer-Lenzen, AgiLuka, TorstenBosse, StefanieVogel, JanaJäntsch, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2015

695 Reich, Kersten: Inklusive Didaktik. Bausteine für eine inklusive Schule Reihe: Inklusive Pädagogik. Weinheim / Basel: Beltz 2014. [Rezension]Scheidt, Katja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2015

696 Stamm, Margrit / Edelmann, Doris (Hg.): Handbuch frühkindliche Bildungsforschung. Wiesbaden: Springer VS 2013. [...] [Sammelrezension]Honig, Michael-Sebastian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sozialpädagogik, Pädagogik der frühen Kindheit 2015

697 Einhellinger, Christine / Ellinger, Stephan / Hechler, Oliver / Köhler, Anette / Ullmann, Edwin (Hg.): Studienbuch Lernbeeinträchtigungen. Band 1: Grundlagen. Oberhausen: Athena 2013. [...] [Sammelrezension]Wachtel, Grit PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2015

698 Thompson, Christiane: Bildung und die Grenzen der Erfahrung. Randgänge der Bildungsphilosophie. Paderborn: Schöningh 2009. [Rezension]Reiner, Markus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Bildungs- und Erziehungsphilosophie 2015

699 Rotter, Carolin: Zwischen Illusion und Schulalltag. Berufliche Fremd- und Selbstkonzepte von Lehrkräften mit Migrationshintergrund. Wiesbaden: Springer VS 2014. [Rezension]Dogmus, Aysun PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2015

700 Arnold, Karl-Heinz / Gröschner, Alexander / Hascher, Tina (Hg.): Schulpraktika in der Lehrerbildung / Pedagogical field experiences in teacher education, Theoretische Grundlagen, Konzeptionen, Prozesse und Effekte / Theoretical foundations, programmes, processes, and effects. Münster / New York: Waxmann 2014. [Rezension]Bauer, TobiasReinartz, Andrea PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015

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