Ihr Suchergebnis in pedocs - Dokumentenserver

4301 Zur Reliabilität eines Modelles der Entwicklung von Textkompetenz im GrundschulalterBremerich-Vos, AlbertPossmayer, Miriam PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2011

4302 Schriftliches Argumentieren. Zur Ontogenese konzessiver ArgumentationskompetenzRezat, Sara PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2011

4303 Literalität und Geschlecht. Zum subjektiv wahrgenommenen und in Leistungstests ermittelten schriftsprachlichen Leistungsvermögen von Jungen und MädchenPhilipp, MaikSturm, Afra PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2011

4304 Kompetenzfacetten in der Rechtschreibdiagnostik. Rechtschreibleistung im Test und im freien TextFay, Johanna PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2010

4305 *Hastu und *Über Lekt - Aspekte des Erwerbs von Getrennt- und ZusammenschreibungStrübe, Thorsten PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2010

4306 Lautes Denken in der Leseprozessforschung. Kritischer Bericht über eine ErhebungsmethodeStark, Tobias PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2010

4307 Fixierung von Mindeststandards? Ein Vorschlag für das Ende der Jahrgangsstufe 6 in HamburgBremerich-Vos, AlbertZabka, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2010

4308 Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache in den Bildungsstandards für das Fach DeutschDöll, MarionDirim, Inci PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2010

4309 Förderung der Leseflüssigkeit bei leseschwachen ZwölfjährigenRosebrock, CorneliaRieckmann, CarolaNix, DanielGold, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2010

4310 Bedingungen des Textverstehens bei leseschwachen Zwölfjährigen mit und ohne ZuwanderungshintergrundGold, AndreasNix, DanielRieckmann, CarolaRosebrock, Cornelia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2010

4311 Das Hirn der Studierenden. Dialogisches Lernen statt obrigkeitlicher LehreGünther, Klaus PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019

4312 Gelingt der Übergang in den Kindergarten? Erkenntnisse aus einer Befragung von Kindergartenlehrpersonen und ElternCarigiet, TamaraTroesch, Larissa MariaSchaller, Pascale PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogik der frühen Kindheit 2020

4313 Wissenstransfer, Implementation und Verbreitung von Innovationen. Erfahrungen aus der Initiative "Innovationen Machen Schulen Top"Krainer, Konrad PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019

4314 Von SINUS zu SINUS-TransferPrenzel, Manfred PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019

4315 Förderung der phonologischen Bewusstheit im Vorschulalter. Bedingungen für den Transfer auf den SchriftspracherwerbSchneider, Wolfgang PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogik der frühen Kindheit 2019

4316 Wirksame Konzepte der sprachlichen Bildung aus dem Versuch in die Fläche transferieren. Konzepte und Erfahrungen aus der Bund-Länder-Initiative "Bildung durch Sprache und Schrift" (BiSS)Becker-Mrotzek, MichaelRoth, Hans-JoachimSchöneberger, Christiane PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2019

4317 L’insertion professionnelle des diplômé·e·s de l’enseignement comme indicateur de l’efficacité externe de la formation et de l’équité d’accomplissement professionnel. Une réflexion économique et sociologique sur l’insertion des diplômé·e·s de la Haute école pédagogique du ValaisVoirol-Rubido, IsabelJacquemet, NicolePérisset, Danièle PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2020

4318 Zur Entwicklung sozialkognitiver und moralischer Konzepte I. Was Kinder über Geheimnisse, Petzen und Strafe denkenValtin, Renate [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2020

4319 Faire Ungleichbehandlung durch Sozialindizes. Kann Evidenz helfen, Ungleiches ungleich zu behandeln?Sendzik, Norbert PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2018

4320 Vocational business students’ conceptions and misconceptions of taxes as an input for instruction and curriculum developmentCechovsky, Nora PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2020

4321 Stories of learning: a case study of Norwegian plumbers and apprentices in TVET at the construction site and in a training agencyLensjø, Marit PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2020

4322 Chemistry education in Kosovo: issues, challenges and time for actionBerisha, Fatlume PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2020

4323 Challenges and recommendations for improving chemistry education and teaching in the Republic of North MacedoniaStojanovska, MarinaMijic, IvankaPetrusevski, Vladimir M. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2020

4324 Überzeugungen von Lehrpersonen zu digitalen Medien. Eine qualitative Untersuchung zu Entstehung, Bedingungsfaktoren und typenspezifischen EntwicklungsverläufenKnüsel Schäfer, Daniela PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2020

4325 'Are you experienced?'. Neuere empirische Forschung zum AuslandsstudiumKaluza, Manfred PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2014

4326 Bestandsaufnahme Informelle Bildung in Trier. ErgebnisberichtOttenbacher, MarthaWeigel, Hanno PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2012

4327 Editorial. Disparités et dispersions constitutives de la mouvance de l’Éducation nouvelleHofstetter, RitaMole, Frédéric PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019

4328 Editorial. Konstituierende Disparitäten und Dispersionen der Reformpädagogik als BewegungHofstetter, RitaMole, Frédéric PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019

4329 Zum Fortbildungsbedarf soziokultureller Zentren. Ergebnisse einer empirischen UntersuchungRogge, Klaus I.Thüneman-Aepkers, Mechtild PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 1991

4330 Lernleistungen an Grundschulen in Rheinland-Pfalz - Teil 2. Unterschiede in den Leistungen der Schülerinnen und Schüler zwischen einzelnen und Gruppen von SchulenKraus, ThorbenWeishaupt, HorstHosenfeld, Ingmar PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Review-Status unbekannt, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Empirische Bildungsforschung 2021

4331 Ambulatory assessment of rumination and worry. Capturing perseverative cognitions in children's daily lifeKramer, Andrea C.Neubauer, Andreas B.Leonhardt, AnjaBrose, AnnetteDirk, JudithSchmiedek, Florian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2021

4332 "Solmisieren?! Manchmal hilft's, manchmal ist es ein Zeitverschwender". Erfolge und Grenzen relativer Solmisation in der Grundschule - eine Interviewstudie nach der Grounded TheoryOravec, LinaSteffens, Julia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2021

4333 Wirkzusammenhänge zwischen phonologischen Vorläuferfertigkeiten, emotionaler Kompetenz und Leseleistung. Empirische Befunde aus dem Projekt TRIO mit Kindern im Alter von 5 bis 7 JahrenHelmer, Meike PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister), Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2020

4334 Typische Faktorenkonstellationen für Identitätsprozesse von Kindern und Jugendlichen im Nationalsozialismus im Spiegel autobiographischer BerichteKlafki, Wolfgang PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Empirische Bildungsforschung 1990

4335 Vergleichende Untersuchung zur sozialen Einstellung von Grund- und SonderschülerInnen (9-11jährige). Eine erste TeilauswertungVernooij, Monika A. PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 1990

4336 Die Situation von vergleichbar leistungsschwachen Schülern in Regelklassen und in Sonderklassen. Bericht über ein Forschungsprojekt in "Regelklassen mit Heilpädagogischer Schülerhilfe" in der deutschsprachigen Schweiz und im Fürstentum LiechtensteinHaeberlin, Urs PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 1990

4337 Informationsintegration und Schriftspracherwerb. Diskussion empirischer BefundeHoltz, Karl-Ludwig PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 1990

4338 Schulschwierigkeiten von AussiedlerkindernMerkens, Hans PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 1990

4339 Probleme der Schullaufbahnsteuerung an Gesamtschulen im Anschluss an die KMK-RegelungMund, Helmut A. PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 1990

4340 The PENELOPE Project: A Case Study in Computational ThinkingHarlizius-Klück, EllenMcLean, Alex PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Bildungs- und Erziehungsphilosophie 2021

4341 Dancing with Real Bodies: Dance Improvisation for Engineering, Science, and Architecture StudentsMartin, Susanne PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2021

4342 Überzeugungen von Lehrkräften. Ihre Bedeutung für das pädagogische Handeln und die Lernergebnisse in den Fächern Englisch und MathematikDohrmann, Julia PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2021

4343 The role of informal learning in adults' literacy proficiencySulkunen, SariNissinen, KariMalin, Antero PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2021

4344 Qualitative Befragung von Lehrkräften zum Nutzen eines Interessenfragebogen für Schüler:innenVohrmann, AnneWieding, Nele von PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2021

4345 Personales Defizit oder funktionale Praxis? Das Abschreiben von Hausaufgaben aus praxistheoretischer SichtKatenbrink, NoraKohler, Britta PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2021

4346 Was sind typische Problemsituationen im Literaturunterricht? Ein Rahmenmodell zur Systematisierung von Unterrichtssituationen für die Entwicklung von VignettenHeins, Jochen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2018

4347 Prosodische Aspekte von Leseflüssigkeit messen. Evaluation einer Ratingprozedur mit Audioaufnahmen von DrittklässlerInnenSappok, ChristopherFay, Johanna PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2018

4348 Basale Kompetenzen vermitteln – Bildungschancen sichern. Perspektiven für die Grundschule. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK)Köller, OlafThiel, FelicitasAckeren, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitKuper, HarmStanat, PetraMaaz, KaiLewalter, Doris PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2022

4349 Basale Kompetenzen vermitteln – Bildungschancen sichern. Perspektiven für die Grundschule. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK). ZusammenfassungKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitKuper, HarmStanat, PetraMaaz, KaiLewalter, Doris PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2022

4350 Ungleichheitsrelevanz im Bildungs- und Betreuungsalltag. Eine qualitative MehrebenenanalyseNienhaus, Sylvia PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2018

4351 Strategien zur kritischen Reflexion schulischer Erfahrungen mit geflüchteten KindernLange, Sarah DésiréeKater-Wettstädt, LydiaStürmer, Verena PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022

4352 "Der ist da völlig ausgerastet". Aggressives Verhalten von Schüler:innen im Grundschulunterricht aus LehrkraftperspektiveSchlesier, JulianeVierbuchen, Marie-Christine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022

4353 Stresserleben in Jahrgangsstufe 4 unter dem Einfluss des ersten coronabedingten LockdownsNett, Ulrike E.Ertl, Sonja PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022

4354 Selbstwirksamkeitsüberzeugungen zum Umgang mit sprachlicher Heterogenität. Zur Rolle der Nutzung mehrsprachigkeitsbezogener Lerngelegenheiten durch GrundschullehrkräfteLange, Sarah DésiréeStangen, IlsePohlmann-Rother, SannaDoll, Jörg PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022

4355 Zur schulpraktischen Nutzung von Daten: Konzepte, Strategien, ErfahrungenPosch, Peter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2009

4356 Schulische Unterstützungssysteme in den NiederlandenSparka, AndreaBruggen, Johan van PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Empirische Bildungsforschung 2009

4357 Schülerinnen und Schüler als Experten für UnterrichtKämpfe, Nicole PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2009

4358 Modelle zur Berechnung der Leistungseffektivität von Schulen. Bericht zur aktuellen OECD-Expertise "Measuring Improvements in Learning Outcomes. Best Practices to Assess the Value-Added of Schools"Block, Rainer PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2009

4359 Typen von SchulabbrechernStamm, Margrit PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2009

4360 Moderne Schulleitung im Wandel. Schlussfolgerungen aus OECD-AnalysenSchleicher, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2009

4361 New Instructional Leadership. Wie Schulleitungen die Kompetenz entwickeln können, schulisches Lernen systematisch zu verbessernHalverson, Richard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2009

4362 Gesundheitsförderung in der Schule. Ein gesundes Lehrerkollegium durch Salutogenes LeitungshandelnHarazd, BeaGieske, Mario PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2009

4363 Workplace learning in China: transferring training into practice to improve performanceWang, XinghengLin, WeihanXue, TianwenGreen, AdamGu, LiminHe, YanshengHuang, XiaoShanJin, ZiluWu, Yihua PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2022

4364 Profiles in teachers' value-based tensions in senior secondary vocational education and trainingTielman, KennedyWesselink, Renateden Brok, PerryHirzalla, Fadi PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2022

4365 Abschlussbericht zur wissenschaftlichen Evaluation der Werkstatt "Schule leiten" (Projektzeitraum 2016 – 2021)Meyer, AndréRichter, EricRichter, Dirk PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2021

4366 Prävalenz von Schülerinnen und Schülern mit Förderschwerpunkt Lernen. Regionale und jahrgangsstufenspezifische Disparitäten. Eine Analyse für das Land Nordrhein-Westfalen anhand von Daten der amtlichen SchulstatistikGoldan, JankaKemper, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2019

4367 Berufsorientierung und -motivation in der konsekutiven Lehrerbildung: diffus, trügerisch und defizitär? Befunde einer vergleichenden UntersuchungRothland, Martin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2010

4368 Macht der Klassenlehrer bzw. die Klassenlehrerin einen Unterschied? Schullaufbahnempfehlungen und Bildungschancen von GrundschülernSchulze, AlexanderWolter, Felix PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2010

4369 Kooperation in Steuergruppen - Wanderungen auf schmalem Grad. Zwei Fallstudien über Chancen und Grenzen der LehrerkooperationBaum, ElisabethBondorf, NadineHeiner, Ullrich PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2010

4370 Berufsfeldübergreifende Kooperation und Teamentwicklung in einer Versuchsschule. Oder: Welche Möglichkeiten bietet die Zusammenarbeit von Lehrkräften und Schulforscher/inne/n für die schulische Qualitätsentwicklung?Boller, Sebastian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2010

4371 Das ISQ-Selbstevaluationsportal. Konzeption eines Online-Angebots, um die Selbstevaluation in Schule und Unterricht zu unterstützenGärtner, Holger PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2010

4372 Förderung von motivierenden Gesprächsstrategien im Elterngespräch. Workshop für Lehrkräfte und StudierendeHilkenmeier, JohannaGreiner, ChristianBonanati, SabrinaBuhl, Heike M. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022

4373 Beratungskompetenzen für Inklusion iterativ entwickeln. Spiralcurriculum konkret!Wallinda, KerstinWürtz, EstherWaschulewski, UteMarschall, SabineLindmeier, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022

4374 Beratungskompetenz von Lehrkräften bei hoher Begabung. Operationalisierung und StrukturSeiderer, SonjaSchnebel, StefanieGrassinger, Robert PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022

4375 Lernberatung in Lernentwicklungsgesprächen. Wie werden Schüler*innen eingebunden?Kücherer, BenjaminErtl, SonjaHartinger, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022

4376 Langfristige Auswirkungen von Auslandspraktika auf die berufliche EntwicklungLindner, Karin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2016

4377 Schereneffekte auf der Sekundarstufe I? Zum Einfluss des Schultyps auf den Leistungszuwachs in Deutsch und MathematikAngelone, Domenico PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019

4378 The structure of teaching practices across countries. A combination of factor analysis and network analysisFischer, JessicaHe, JiaKlieme, Eckhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Empirische Bildungsforschung 2020

4379 Quelles sont les activités réellement réalisées par les chefs d’établissement dans le cadre d’un leadership pédagogique? Revue de la littératureBos, SylvieChaliès, Sébastien PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019

4380 Accéder aux perspectives des élèves sur les situations scolairesClaude, Marie-SylvieRayou, Patrick PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019

4381 Une étude multicas pour comprendre comment la singularité est prise en compte en situation de coévaluation de stage en enseignementMaes, OlivierColognesi, StéphaneVan Nieuwenhoven, Catherine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019

4382 Empirische Untersuchung zum Einsatz von Bildrezepten als Strukturierungshilfe bei der Zubereitung komplexer Gerichte. Ein Beitrag zur Förderung der Selbstständigkeit von Schülerinnen und Schülern mit einer geistigen BehinderungBreucker, Veronika PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2015

4383 Subjektive Theorien von Studierenden zur Nachhaltigen Ernährung. ExplorationsstudieBartsch, Silke PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2015

4384 La créativité, un objet de formation des enseignants? Une enquête dans une Haute école pédagogiqueTerzidis, Amalia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019

4385 Anfänge des Rechtschreiblernens 1994 und 2014 - Ergebnisse einer diachronen Longitudinalstudie in HamburgHüttis-Graff, PetraWirszing, Daniel PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2018

4386 Getrennt- und Zusammenschreibung - Ein konsistentes Konstrukt? Erste Ergebnisse einer empirischen StudieMüller, Hans-GeorgKepser, MatthisSchallenberger, Stefan PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2018

4387 Textseitige Maßnahmen zur Unterstützung des Leseverstehens im BiologieunterrichtSchneider, HansjakobDittmar, MiriamGilg, ElianeSchmellentin, Claudia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2018

4388 Do schools reduce or exacerbate inequality? How the associations between student achievement and achievement growth influence our understanding of the role of schoolingDumont, HannaReady, Douglas Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2020

4389 Zur Schweizer Stichprobe PISA 2015. Eine externe Validierung zentraler StichprobenmerkmaleVerner, MartinErzinger, Andrea B.Fässler, Ursina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019

4390 "Lügen darf man, wenn's notfällig ist". Was Kinder über Lügen und Notlügen denkenValtin, RenateWalper, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 1991

4391 "Zu Besuch soll man sich anständiger verhalten als zu Hause". Was Kinder über Lügen aus Höflichkeit denkenValtin, RenateWalper, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 1991

4392 Zur Entwicklung sozialkognitiver und moralischer Konzepte II. Was Kinder und Jugendliche über Freundschaft und Streit denkenValtin, Renate PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2020

4393 Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Wien 2019Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung (46. : 2019 : Wien) PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2020

4394 "We're better, connected". Empirical study on the potential of international science teacher trainingsGraf, Sönke PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019

4395 Allgemeinbildung als Objekt empirischer Forschung. Methodologische Aspekte der Gegenstands- und BegriffskonstitutionBeck, Klaus PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Empirische Bildungsforschung 1987

4396 Politische Sozialisation: ein soziologischer AnsatzFend, Helmut PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 1987

4397 Faszination und Skepsis gegenüber Bildschirmmedien. Ergebnisse einer schriftlichen Befragung von Hauptschülern und GymnasiastenBauer, Karl-OswaldZimmermann, Peter PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 1987

4398 Gelingensbedingungen für die Implementation von Unterrichtsmodellen aus der Perspektive der Lehrpersonen am Beispiel von Science-KlassenSchulte, AlenaWegner, Claas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2021

4399 Der Einbezug von Erziehungswirklichkeit - Fallarbeit im Schulfach ErziehungswissenschaftGather, KatharinaMartin, Alexander PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktiken 2021

4400 Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik online Jahrestagung 2020Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung (47. : 2020 : Online) PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2021

pedocs

Suche

Inhalt

Ihre Suchergebnisse

Erweiterte Literatursuche einblendenausblenden

Begutachtungsstatus, Dokumenttyp- oder Sprachfilter einstellen

Ihre Abfrage: (Pädagogische Teildisziplin: "Empirische Bildungsforschung") ergab 5803 Treffer

Dateien exportieren
Über das folgende Auswahlmenü können sie die markierten Datensätze in verschiedene Ausgabeformate exportieren.

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen