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Eingabe Schlagwort-RegisterPersonen-RegisterZeitschriften-Register Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Schlagwort eingeben Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Namen eingeben Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Zeitschrift eingeben Begutachtungsstatus, Dokumenttyp- oder Sprachfilter einstellen Erscheinungsjahrvon---2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 bis ---2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 Dokumenttyp Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung Aufsatz (Sammelwerk) Aufsatz (Zeitschrift) alle Begutachtungsstatus (Verlags-)Lektorat Peer-Review Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift) Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister) Review-Status unbekannt alle Sprache deutsch englisch französisch italienisch mehrsprachig sonst. alle Einstellungen dauerhaft speichern Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. 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Bestandsaufnahme und erste Ableitungen zur Erfassung der digitalen Kompetenz bei älteren MenschenWeinhold, NiklasBarczik, KristinaJokisch, MarioDoh, MichaelGöbl, Linda PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2023 6302 Digitale Patient:innenschulung. Konzeption eines Erhebungsinstruments für Kompetenzen von Therapeut:innen zur Planung und Umsetzung digitaler AdipositastherapiePawellek, SabineWulff, Hagen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2024 6303 Jingle-Jangle in the measurement of digital competences. An attempt at clarification using (prospective) teachers as an exampleRubach, Charlott PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2024 6304 Messung instrumenteller und kritisch-reflexiver Medienkompetenzen sowie medienbezogener Lehrkompetenzen von (angehenden) Lehrkräften. Entwicklung einer szenarienbasierten KurzskalaVejvoda, JohannaStadler, MatthiasSchultz-Pernice, FlorianGlas, JuliaFischer, FrankSailer, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2024 6305 Advertising Literacy von Jugendlichen im Kontext von Influencer:innen-Marketing. Konstruktion und Validierung eines ErhebungsinstrumentsJahn, JosephineVogel, TobiasHeinz, AaronDuffner-Korbee, DorienRüther, LaleMarksteiner, Tamara PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2024 6306 Digitalkompetenzen von Grundschulkindern. Unfassbar und vermessen?!Theurer, CarolineJocham, TinaPohlmann-Rother, Sanna PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2024 6307 Zur Bedeutung von Vertrauen für die Schulentwicklung. Eine Mixed-Methods-StudieHufschmid, Felix PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6308 Leadership of a music teacher in developing performers at different levels of educational institutionsDaucianskaite-Kubileviciene, AgneZydziunaite, Vilma PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2026 6309 Demografie und Schülerzahlentwicklung in DeutschlandKlemm, Klaus PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6310 Peer-Unterstützung im Kontext von Behinderung und (psychischer) Beeinträchtigung. Umsetzung "vor Ort" durch Peer-Begleitung und EUTBLammers, Klara PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2026 6311 Der Einstieg in den Beruf von Lehrpersonen in der Schweiz. Individuelle, kollektive und institutionelle HerausforderungenKeller-Schneider, Manuela [Hrsg.] Arslan, Elif [Hrsg.] Schmid, Emanuel [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6312 Die Bedeutung von lernbezogenen Überzeugungen für die berufliche Entwicklung von berufseinsteigenden LehrpersonenArslan, Elif PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6313 Engagiert und zufrieden. Zur Bedeutung der Selbstregulation und Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrpersonen in der BerufseinstiegsphaseWolfgramm, ChristineBerweger, SimoneBührer, ZipporaKeck Frei, AndreaBieri Buschor, Christine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6314 Krisen im Professionalisierungsprozess. Eine Typologie zur Wahrnehmung und Bewältigung berufsbezogener Irritationen im Berufseinstieg von PrimarlehrpersonenSchmid, Emanuel PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6315 Zwischen Nähe und Distanz. Professionelle Beziehungsgestaltung im Berufseinstieg von LehrpersonenFreisler-Mühlemann, DanielaWinkler, Anja PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6316 Kompetenzerleben in der Bewältigung von beruflichen Anforderungen und mitwirkende Faktoren der individuellen RessourcenKeller-Schneider, ManuelaArslan, ElifHericks, Uwe PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6317 Kooperation im organisationalen Kontext. Unterschiede zwischen berufseinsteigenden und erfahrenen LehrpersonenWolgast, AnettKeller-Schneider, Manuela PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6318 Kooperationsformen im vorzeitigen Berufseinstieg. Erkenntnisse aus dem berufsbegleitenden Studiengang Guidon, Irene PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6319 Entwicklungsaufgaben von Personen ohne Lehrdiplom und Berufseinsteigenden. Eine Vergleichsanalyse von Anforderungen im ersten BerufsjahrMarusic, ClaudiaKošinár, JuliaMoser, Adrian PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6320 Unterrichtende Personen ohne Lehrdiplom. Rückgriff auf individuelle und organisationale RessourcenSobernheim, JanineTettenborn, Annette PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6321 Berufsvorstellungen von Laienlehrpersonen. Berufserleben, Unterrichtsverständnis und ReflexionskompetenzKeller-Schneider, Manuela PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6322 Extending STEM identity to the institutional level. How organizational identity and efficacy shape gender-inclusive practice in out-of-school educationHeilemann, MichaelSchober, SusanneStoeger, HeidrunZiegler, Albert PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2026 6323 Einbettung von internationalen Auszubildenden zu Pflegefachpersonen im Allgäu. Bindungsfaktoren internationaler Pflegeauszubildender zwischen Ausbildungsbetrieb, Pflegeschule und LebensweltAlshalaby, AbdulrahmanRietzler, Sarah PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister), Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2023 6324 Learning mathematical modelling with experimental data from scientist and peer models. Transferring results on the perception of authenticity from a school setting to an out-of-school labHagenkötter, RamonaNachtigall, ValentinaRolka, KatrinRummel, Nikol PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6325 Lernausgangslagen und -entwicklungen an GrundschulenBrandt, HanneHildenbrand, ClaudiaHoffmann, YvonneJartó, MariannaJoachim, Janine SolaireLücken, MarkusMöller, ChristianPläschke, AnnemariePohlmann, BrittaSchlüter, MarnieWolf, Fridolin PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2025 6326 Empirische Perspektiven aus der Bildungsforschung. Wissenstransfer zwischen Empirie und Praxis. Tagungsband der AEPF 2024Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung. Jahrestagung (2024 : Osnabrück) PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6327 ICILS 2023 #Deutschland. Dokumentation der Erhebungsinstrumente der dritten Computer and Information Literacy StudyDomke, MariusEickelmann, BirgitDrossel, KerstinNiemann, JanFunk, MichaelCasamassima, Gianna PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2026 6328 Healthy lifestyle and educational practices in relation to student wellbeingMatejek, ČrtomirKukovica, DavidŠtirn Janota, PetraVršnik Perše, Tina PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2026 6329 Gestaltungsprinzipien individueller Beruflichkeit am Beispiel von Crowdworker:innen. Theoretische Ansätze und empirische Ergebnisse zum Zusammenhang von Arbeit, Beruf und SubjektivierungKülpmann, Inga PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2026 6330 Navigieren durch die Induktionsphase. Ein Erfahrungsbericht aus der Perspektive von MenteesGarger, Katrin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2024 6331 Der Einsatz digitaler Medien in der Jenaplan-Pädagogik – eine Design-Based-Research-StudieGarger, Katrin PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister), Empirische Bildungsforschung, Medienpädagogik 2022 6332 Konflikte im Lehrer*innenalltag. Eine qualitative Analyse der Konfliktbewältigungsstrategien von Lehrkräften beim BerufseinstiegGarger, Katrin PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister), Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6333 Bildung in Deutschland 2026. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildungsungleichheiten nach sozialer HerkunftMaaz, KaiArtelt, CordulaBrugger, PiaBuchholz, SandraKuger, SusanneLühe, JosefineMüller, NadineSchrader, JosefSeeber, Susan PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2026 6334 Bildung in Deutschland kompakt 2026. Zentrale Befunde des BildungsberichtsMaaz, KaiArtelt, CordulaBrugger, PiaBuchholz, SandraKuger, SusanneLühe, JosefineMüller, NadineSchrader, JosefSeeber, Susan PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2026 6335 Teaching opportunities for anamnesis interviews through AI based teaching role plays. A survey with online learning students from health study programsRädel-Ablass, KatharinaSchliz, KlausSchlick, CorneliaMeindl, BenjaminPahr-Hosbach, SandraSchwendemann, HannaRupp, StephanieRoddewig, MarionMiersch, Claudia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025 6336 Herausforderungen und Gelingensbedingungen für die Umsetzung (quasi-)experimenteller Untersuchungsdesigns im Forschungsfeld SchuleGärtner, Holger PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6337 Teacher collaboration in class team networks in Switzerland. Characteristics and typologyBaez, CharlotteVogt, FranziskaKunz Heim, Doris PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6338 Nahostkonflikt in der Schule. Eine empirisch-qualitative ExplorationMugica, Miguel Zulaica yJacoby, LisaAydogan, Meryem PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2025 6339 Wortschatzförderung bei früh sukzessiv deutschlernenden Kindern. Eine modellgeleitete empirische UntersuchungRupp, Stephanie PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Empirische Bildungsforschung, Pädagogik der frühen Kindheit 2021 6340 Im Interesse der Kinder? Zur Ambivalenz von Schulen als Orte ethisch verantwortbarer Forschung mit jungen MenschenSchreiber, VerenaReul, Dana PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6341 "Schulleitungen oder Menschen in verantwortungsvollen Positionen sollten über den Tellerrand schauen". Ein Interview mit Karina Karst und Kornelius Knettel über schulisch-universitäre ForschungskooperationenForell, Matthias [Interviewer] Schreiber, Verena [Interviewer] Karst, Karina [interviewte Person] Knettel, Kornelius [interviewte Person] PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6342 Zentrale Phänomene in der Anfangsphase schulischer Beratungsprozesse. Fallstudien in ÖsterreichWindischbauer, SusanneKemethofer, David PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6343 Weiterbildung und geringe Grundkompetenzen. Warum Erwachsene in der Schweiz nicht teilnehmen. Subjektive Gründe und biografische Hürden im Lebensverlauf analysiertBuchs, HelenWeber, Lynette PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2026 6344 Inklusion als diskursive Leitidee und alltägliches Handlungsdilemma. Brücken oder Barrieren zwischen "action" und "talk"?Schmid, VeronikaDeger, Petra PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2026 6345 Beratungsmodi in der Studienbetreuung an einer privaten Hochschule. Duales Präsenzstudium und Fernstudium im KontrastFuß, AlineKessler, Stefanie PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2026 6346 Zur Rolle der beraterischen Haltung. Evaluationsergebnisse der Qualifikation "Personenbezogene Beratung professionalisieren. Qualifizierung zum/zur Berater*in"Reinhard, MarkGünay, GülsümWeymann, Ulrike PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2026 6347 Was beeinflusst die Generierung von BNE-Bildungsangeboten in kommunalen Bildungslandschaften?Eulenberger, Jörg PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2026 6348 Skills help, but they don't help all at once. Changes in the relationship between study-relevant skills and student stress as well as study satisfaction during the first two years of teacher educationSagolla, NilsSeifert, AndreasBohndick, CarlaBuhl, Heike M. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2026 6349 Navigating complexity. School leadership as part of school development in GermanyWohlfart, OliviaReimers, KatjaWagner, Ingo PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2026 6350 Identitätsaushandlungen zu MINT im Kontext von Anfangsunterricht Physik und Chemie (IdentMINT). Dokumentation der ErhebungsinstrumenteBub, FrederikChrist, Lisa-MarieRabe, ThoridKrey, Olaf PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2026 Trefferlisten Einstellungen Ausführen Alles markieren Zurück Zurück 5455565758596061626364 DruckenMerkenDateien exportieren Über das folgende Auswahlmenü können sie die markierten Datensätze in verschiedene Ausgabeformate exportieren.System/FormatSystem/Format wählenmit FeldbezeichnernMARC-XMLBibliographisches FormatEndNote FormatBibTeX FormatDirektimport: Citavi, Endnote, Zoteroanalytisches Format: CSV/Excel Inhalt auf sozialen Plattformen teilen Teile diese Seite: