Detailanzeige
| Titel |
Veranstaltungsaufzeichnungen mit LectureSight: Effekte auf Lernen und Akzeptanz |
|---|---|
| Autoren |
Rupp, Lisa;
Wulff, Benjamin;
Hamborg, Kai-Christoph   |
| Urheber (Inst.) | Teaching Trends: Offen für neue Wege – Digitale Medien in der Hochschule (2014 : Oldenburg (Oldenburg)) |
| Originalveröffentlichung | Zawacki-Richter, Olaf [Hrsg.]; Kergel, David [Hrsg.]; Kleinefeld, Norbert [Hrsg.]; Muckel, Petra [Hrsg.]; Stöter, Joachim [Hrsg.]; Brinkmann, Katrin [Hrsg.]: Teaching Trends 2014. Offen für neue Wege: Digitale Medien in der Hochschule. Münster ; New York : Waxmann 2014, S. 217-231. - (Digitale Medien in der Hochschullehre; 2) |
| Dokument | Volltext (1.869 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | E-Learning; Vorlesung; Videoaufzeichnung; Nonverbale Kommunikation; Wirkung; Sprecher; Mimik; Gestik; Zuhörer; Motivation; Akzeptanz; Lernerfolg; Hochschullehre; Empirische Untersuchung; Teilnehmer; Wissenstest; Fragebogen |
| Teildisziplin | Medienpädagogik Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 3-8309-3170-0; 978-3-8309-3170-6; 3830931700; 9783830931706 |
| ISSN | 2199-7667; 21997667 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2014 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Der Beitrag von Lisa Rupp, Benjamin Wulff und Kai-Christoph Hamborg beschäftigt sich mit der Wirkung der Sichtbarkeit von Mimik und Gestik des Vortragenden in Veranstaltungsaufzeichnungen auf die Lernleistung. (DIPF/Orig.) |
| Beitrag in: | Teaching Trends 2014. Offen für neue Wege: Digitale Medien in der Hochschule |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 21.02.2020 |
| Quellenangabe | Rupp, Lisa; Wulff, Benjamin; Hamborg, Kai-Christoph; Teaching Trends: Offen für neue Wege – Digitale Medien in der Hochschule (2014 : Oldenburg (Oldenburg)): Veranstaltungsaufzeichnungen mit LectureSight: Effekte auf Lernen und Akzeptanz - In: Zawacki-Richter, Olaf [Hrsg.]; Kergel, David [Hrsg.]; Kleinefeld, Norbert [Hrsg.]; Muckel, Petra [Hrsg.]; Stöter, Joachim [Hrsg.]; Brinkmann, Katrin [Hrsg.]: Teaching Trends 2014. Offen für neue Wege: Digitale Medien in der Hochschule. Münster ; New York : Waxmann 2014, S. 217-231. - (Digitale Medien in der Hochschullehre; 2) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-184712 - DOI: 10.25656/01:18471 |
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen
Teile diese Seite:
