Ewald Terhart: Didaktik. Eine Einführung. Stuttgart: Reclam 2009 (213 S.) [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-195023
DOI: 10.25656/01:19502

Titel	Ewald Terhart: Didaktik. Eine Einführung. Stuttgart: Reclam 2009 (213 S.) [Rezension]
Autor	Prange, Klaus
Originalveröffentlichung	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 4
Dokument	Volltext (253 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Kompetenz; Kognitivismus; Bildungsstandards; Offene Schule; Lehrer; Schüler; Informelles Lernen; Lernen; Lerntheorie; Soziales Lernen; Lernkultur; Allgemeine Didaktik; Didaktik; Lehren; Unterrichtsmethode; Unterricht; Fachdidaktik; Neurowissenschaften; Geschichte <Histor>; Konstruktivismus; Berufslaufbahn; Erwachsenenbildung; Belastung; Einführung; Modell
Teildisziplin	Allgemeine Erziehungswissenschaft
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1613-0677; 16130677
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2009
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Rezension von: Ewald Terhart: Didaktik. Eine Einführung. Stuttgart: Reclam 2009 (213 S.; ISBN 978-3-15-018623-7; 6,00 EUR).
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2009
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Eintrag erfolgte am	10.06.2020
Quellenangabe	Prange, Klaus: Ewald Terhart: Didaktik. Eine Einführung. Stuttgart: Reclam 2009 (213 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 4 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-195023 - DOI: 10.25656/01:19502

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