details
| Original Title |
Rahmungen der Selbst-Optimierung |
|---|---|
| Parallel title | Frames of self-optimization |
| Author |
Schäfer, Alfred  |
| Source | Zeitschrift für Pädagogik 66 (2020) 1, S. 22-28  |
| Document | full text (648 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Bildung; Leistungssteigerung; Selbstbestimmung; Psychotherapie; Steuerung; Freiheit; Gerechtigkeit; Leistung; Theorie; Individuum; Foucault, Michel |
| sub-discipline | General Educational Science Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 0044-3247; 00443247 |
| Language | German |
| Year of creation | 2020 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Der Autor fragt in seinem Beitrag, inwiefern sich mit den Möglichkeiten des Neuro-Enhancement eine biopolitische Optimierungsperspektive abzeichnet, die sich grundsätzlich von den in der Moderne etablierten Formen der Selbst-Optimierung unterscheidet. Während in der Moderne die imaginäre Figur eines 'Selbst' einen moralischen und politischen Raum der Selbst-Optimierung eröffnete, scheint in transhumanen Überschreitungsprojekten die Grenze zwischen Optimierung und (technischer) Substitution unscharf zu werden. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2020 |
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| Date of publication | 09.02.2023 |
| Citation | Schäfer, Alfred: Rahmungen der Selbst-Optimierung - In: Zeitschrift für Pädagogik 66 (2020) 1, S. 22-28 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-257793 - DOI: 10.25656/01:25779 |
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