Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Zyklus 1

Title	Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Zyklus 1
Authors	Vez, Corinne; Müller, Hanspeter
Source	Journal für LehrerInnenbildung 23 (2023) 3, S. 66-73
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Keywords (German)	Lehrerbildung; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Nachhaltigkeit; Bildungskonzept; Unterrichtsgestaltung; Lehrerausbildung; Schweiz
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Environmental Education
Document type	Article (journal)
ISSN	2629-4982; 1681-7028; 26294982; 16817028
Language	German
Year of creation	2023
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Der noch wenig erforschten Herausforderung von BNE bei jungen Lernenden geht der Beitrag auf den Grund. Die Autor*innen postulieren, dass BNE als interdisziplinäres Bildungskonzept gedacht werden muss, damit es für eine vielfältige Welterschließung nutzbar gemacht werden kann. (DIPF/Orig.)
other articles of this journal	Journal für LehrerInnenbildung Jahr: 2023
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Date of publication	26.10.2023
Citation	Vez, Corinne; Müller, Hanspeter: Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Zyklus 1 - In: Journal für LehrerInnenbildung 23 (2023) 3, S. 66-73 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-279751 - DOI: 10.25656/01:27975; 10.35468/jlb-03-2023-06

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