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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-290579
DOI: 10.25656/01:29057
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-290579
DOI: 10.25656/01:29057
Title |
Früh übt sich, wer ein Meister werden will - Neurobiologie kindlichen Lernens. Eine Expertise der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) |
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Author |
Braun, Anna Katharina ![]() |
Source | München : Deutsches Jugendinstitut 2012, 33 S. - (Unter Dreijährige. WiFF Expertisen; 26) |
Document | full text (1.821 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Neurobiologie; Lernen; Lernentwicklung; Umwelteinfluss; Vorschulalter; Frühes Lernen; Kleinkind; Gehirn; Entwicklung; Lernverhalten; Elementarpädagogik; Bildungsprozess; Verhaltensentwicklung; Medienerfahrung; Medien; Grundlagenwissen |
sub-discipline | General Educational Science Early Childhood Education and Care |
Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
ISBN | 978-3-86379-039-4; 9783863790394 |
Language | German |
Year of creation | 2012 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Bereits vor der Geburt und während der ersten Lebensjahre bestimmen Umwelteinflüsse maßgeblich die Entwicklung des Gehirns. Ein entscheidender Faktor ist die vorschulische Bildung. Neurowissenschaftliche Erkenntnisse darüber, wie sich das Gehirn unter verschiedenen Bedingungen entwickelt und welche Auswirkungen dies auf das Lernverhalten der Kinder hat, ist daher für die Elementarpädagogik und für die Gestaltung und Begleitung der Bildungsprozesse wichtig. Die Autorin zeigt neurobiologische Grundlagen der Gehirn- und Verhaltensentwicklung auf. Sie vermittelt Weiterbildnern und pädagogischen Fachkräften grundlegendes Fachwissen zur Funktionsweise des Gehirns. (DIPF/Orig.) |
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Date of publication | 22.03.2024 |
Citation | Braun, Anna Katharina: Früh übt sich, wer ein Meister werden will - Neurobiologie kindlichen Lernens. Eine Expertise der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF). München : Deutsches Jugendinstitut 2012, 33 S. - (Unter Dreijährige. WiFF Expertisen; 26) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-290579 - DOI: 10.25656/01:29057 |