details
| Title |
Ganzheitliches Lernen für alle Schüler/innen. Schule als selbstgestaltbare Lebenswelt |
|---|---|
| Creators (corporate) | Planungsgruppe "Offene Schule" Kassel-Waldau |
| Other contributors (e.g. editor) | Famulok, Peter [Mitarb.]; Grobe, Dieter [Mitarb.]; Kurzawa, Gisela [Mitarb.]; Grunwald-Schleiff, Regina [Mitarb.]; Löser, Jürgen [Mitarb.]; Otto, Rolf [Mitarb.]; Verwey, Detlev [Mitarb.] |
| Source | Die Deutsche Schule 81 (1989) 2, S. 167-182  |
| Document | full text (1.073 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Offene Schule; Gesamtschule; Ganztagsschule; Schüler; Lernen; Selbstgestaltung; Wahlpflichtfach; Soziales Lernen; Ganzheitliches Lernen; Lernsituation; Lebenswelt; Individuelle Förderung; Hessen |
| sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 0012-0731; 00120731 |
| Language | German |
| Year of creation | 1989 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Die Lernenden wie die Lehrenden sollen mit ihren sozialen Erfahrungen und Bedürfnissen einbezogen werden, "das Leben" der Schüler fängt schon in der Schule an, die Lernsituation muß überschaubar sein und alle Schüler/innen werden individuell gefördert - das sind die wesentlichen pädagogischen Setzungen, mit denen die Arbeit der "Offenen Schule" beschrieben werden kann. Sie sind Voraussetzungen für die "Rückgewinnung der Schule als selbstgestaltbarer Lebenswelt". (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Die Deutsche Schule Jahr: 1989 |
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| Date of publication | 28.11.2024 |
| Citation | Planungsgruppe "Offene Schule" Kassel-Waldau: Ganzheitliches Lernen für alle Schüler/innen. Schule als selbstgestaltbare Lebenswelt - In: Die Deutsche Schule 81 (1989) 2, S. 167-182 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-319772 - DOI: 10.25656/01:31977 |
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