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Title
MädchenStärken. Probleme der Koedukation in der Grundschule
Other contributors (e.g. editor)Pfister, Gertrud [Hrsg.] ORCID; Valtin, Renate [Hrsg.] GND-ID
SourceFrankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule, Der Grundschulverband e.V. 1993, 226 S. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 90)
Document (43.487 KB)
License of the document In copyright
Keywords (German)
sub-discipline
Document typeMonograph, Collected Work or primary publication
ISBN3-930024-33-0 ; 3930024330
LanguageGerman
Year of creation
review statusReview Status Unknown
Abstract (German):Der vorliegende Band greift einige der zentralen Themen der Schulforschung zu Koedukation und geschlechtsspezifischr Sozialisation auf: Einstellungen zu den Geschlechterrollen, Meinungen zur Koedukation, Berufswünsche und Zukunftsvorstellungen von Mädchen und Jungen, Interaktionsstrukturen im Unterricht, Mädchen und Naturwissenschaften, Probleme türkischer Mädchen und Gewalt gegen Mädchen. Zudem werden konkrete Projekte vorgestellt und Anregungen gegeben, wie Mädchen und Jungen ihre Stärken bewahren und ihre Schwächen ausgleichen können. (DIPF/Orig.)
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Date of publication10.12.2024
CitationPfister, Gertrud [Hrsg.]; Valtin, Renate [Hrsg.]: MädchenStärken. Probleme der Koedukation in der Grundschule. Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule, Der Grundschulverband e.V. 1993, 226 S. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 90) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-320677 - DOI: 10.25656/01:32067
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