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PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 1997 3 Ewald Titz: Bilderverbot und Pädagogik. Zur Funktion des Bilderverbots in der Bildungstheorie Heydorns. (Bibliothek für Bildungsforschung. Bd. 15.) Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1999. 464 S. [Rezension]Rickers, Folkert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 2001 4 Feminisierung und GeschlechterdifferenzForster, Edgar PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Gender Studies and Education 2007 5 Lernendenautonomie in der BasisbildungRaveling, Anne PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister), Adult Education / Further Education 2018 6 Mehrfachorientierung als Herausforderung für Eigenständigkeit – Zur Geschichte der SGL und ihrer VorgängerverbändeMetz, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 7 Unterschiede in der Berufsausübung von Lehrern und LehrerinnenSchümer, Gundel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1992 8 Schulrelevante Einstellungen junger LehrerInnen und ihr konservativer Wandel im Beruf. Eine ReplikCloetta, BernhardDann, Hanns-DietrichMüller-Fohrbrodt, Gisela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 1987 9 Die Bedeutung der pädagogischen Verantwortung für das Berufsethos. Analyse eines konstitutiven und übergreifenden Merkmals in unterschiedlichen Ansätzen zum Ethos von Lehrerinnen und LehrernForster-Heinzer, SarahDrahmann, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Philosophy of Education, Other Thematic Areas 2019 10 Einführung. [Symposion 13. PrimarstufenlehrerInnen in Europa]Nyssen, Elke PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1994 11 Primarlehrerausbildung und -beruf als weibliche Karriere. [Symposion 13. PrimarstufenlehrerInnen in Europa]Hänsel, Dagmar PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education 1994 12 Lehrerberuf und Lehrerbildung. Entwicklungsmuster und DefiziteDöbert, Hans PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education 1997 13 Unmasking the Myth of the Same-Sex Teacher AdvantageNeugebauer, MartinHelbig, MarcelLandmann, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2011 14 „Doing teacher“ – professionelle Inszenierungen in Wechselwirkung von institutionellen Arrangements und sozialer PraxisLarcher, Sabina PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Gender Studies and Education 2005 15 Interkultureller Transfer oder Befremdung in der Fremde? Deutsche Lehrerinnen im viktorianischen EnglandGippert, WolfgangKleinau, Elke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Gender Studies and Education 2006 16 Edith Glumpler / Carsten Fock (Hrsg.): Frauen in pädagogischen Berufen. Bd. 2: Lehrerinnen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001 (240 S.) [Rezension]Glaser, Edith PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education 2002 17 Lehrerbildung für eine neue Schule. Eine Sammelrezension von Neuerscheinungen zur LehrerbildungRotermund, Manfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Other Thematic Areas 2001 18 Bart Hellinckx / Frank Simon / Marc Depaepe: The Forgotten Contribution of the Teaching Sisters. A Historiographical Essay on the Educational Work of Catholic Women Religious in the 19th and 20th Centuries. Leuven: Leuven University Press 2009 (120 S.) [Rezension]Morgenstern, Angela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Gender Studies and Education 2010 19 Professionalisierung von Lehrpersonen – Berufseinstieg als Gelenkstelle zwischen Aus- und WeiterbildungKeller-Schneider, ManuelaHericks, Uwe PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 20 Professionalisierung von Lehrpersonen – Berufseinstieg als Gelenkstelle zwischen Aus- und WeiterbildungKeller-Schneider, ManuelaHericks, Uwe PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 21 Wie informell ist die Professionalisierung von Lehrpersonen?Zürcher, ReinhardRiedl, Karin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2017 22 Ausbildungswege von Lehrpersonen für den Unterricht in „Wirtschaft und Gesellschaft“ an kaufmännischen Berufsfachschulen und BerufsmaturitätsschulenHoltsch, Doreen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2017 23 Digitale Transformation in Schulen – Kompetenzanforderungen an LehrpersonenSeufert, SabineGuggemos, JosefTarantini, Eric PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 24 Wer ist der Professionelle? Analyse der Professionalisierungsproblematik im GeschlechterzusammenhangHänsel, Dagmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education 1992 25 Yaliz Akbaba: Lehrer*innen und der Migrationshintergrund. Widerstand im Dispositiv. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2017 (326 S.) [Rezension]Idel, Sebastian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 26 Eine literarische Lesehaltung einnehmen, demonstrieren, entwickeln: Baustein der literaturdidaktischen ProfessionalisierungRosebrock, Cornelia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2019 27 „Professionalisierung für eine inklusive Erwachsenenbildung“. Vorwort der Herausgeber*innenHirschberg, MarianneLauber-Pohle, SabineKahl, Ramona PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2020 28 Entstehung und Bedeutung des Berufsleitbilds und der Standesregeln des LCH für die Diskussion berufsethischer Fragen des LehrpersonenhandelnsSchwendimann, Beat A. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 29 Teilhabe lehren und lernen. Zur Bedeutung moralischer Kompetenz in der LehrkräftebildungMüller, KathrinPfrang, Agnes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2021 30 Same same but different? Analysen zur Struktur kollegialer Kooperation unter Lehrkräften im Kontext von Schul- und UnterrichtsentwicklungHartmann, UlrikeRichter, DirkGräsel, Cornelia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2020 31 Vom Kaiserreich zur APO. Eine Lehrerin erzählt aus ihrem Leben. Ein Beitrag zur pädagogischen KasuistikBiller, Karlheinz PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1988 32 Die Vignette als Übung der Wahrnehmung. Zur Professionalisierung pädagogischen HandelnsAgostini, Evi [Hrsg.] Peterlini, Hans Karl [Hrsg.] Donlic, Jasmin [Hrsg.] Kumpusch, Verena [Hrsg.] Lehner, Daniela [Hrsg.] Sandner, Isabella [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 33 Die Vignette als Übung der Wahrnehmung. Zur Professionalisierung pädagogischen HandelnsAgostini, Evi [Hrsg.] Peterlini, Hans Karl [Hrsg.] Donlic, Jasmin [Hrsg.] Kumpusch, Verena [Hrsg.] Lehner, Daniela [Hrsg.] Sandner, Isabella [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 34 The vignette as an exercise in perception. On the professionalisation of educational practicesAgostini, Evi [Hrsg.] Peterlini, Hans Karl [Hrsg.] Donlic, Jasmin [Hrsg.] Kumpusch, Verena [Hrsg.] Lehner, Daniela [Hrsg.] Sandner, Isabella [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 35 Wie Neulehrer Lehrer wurden. Anlehnungs- und Abgrenzungsstrategien in der Berufssozialisation von NeulehrernGruner, Petra PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Adult Education / Further Education 1997 36 Sozialer Wandel statt Transformation? Über den Zusammenhang von beruflicher Zufriedenheit und schulinternen Wirkungsmechanismen bei Lehrerinnen und Lehrern im vereinigten BerlinGehrmann, AxelHübner, Peter PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 1997 37 Professionalität, Generation und Geschlecht. Frauen und Männer im Schulamt an GymnasienKraul, MargretHoff, Walburga PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education 2005 38 Das Kopftuch als Herausforderung für den pädagogischen Umgang mit Toleranz. Ein empirisch fundierter Beitrag zur Kopftuch-Debatte [Einzelbeitrag]Karakasoglu, Yasemin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2006 39 Andreas Rutz: Bildung - Konfession - Geschlecht. Religiöse Frauengemeinschaften und die katholische Mädchenbildung im Rheinland (Veröffentlichungen des Instituts für Europäische Geschichte Mainz, Bd. 210). Mainz: von Zabern 2006 (505 S.) [Rezension]Casale, Rita PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Gender Studies and Education 2008 40 Qualität von Schule: Geschlecht als StrukturkategorieKoch-Priewe, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education 1997 41 Der Ort des Pädagogischen. Eine Sammelbesprechung bildungshistorischer Lokal- und Regionalstudien [Rezension]Kemnitz, HeidemarieTenorth, Heinz-ElmarHorn, Klaus-Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 1998 42 Katharina Bieler: Im Preußischen Schuldienst. Arbeitsverhältnisse und Berufsbiographien von Lehrerinnen und Lehrern in Berlin-Schöneberg 1871-1933 (Beiträge zur Historischen Bildungsforschung, Band 36). Köln: Böhlau 2007 (319 S.) [Annotation]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 43 Heike de Boer: Klassenrat als interaktive Praxis. Auseinandersetzung - Kooperation - Imagepflege. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2006 (231 S.) [Rezension]Goldenbaum, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2007 44 Sibylle Rahm / Michael Schratz (Hrsg.): LehrerInnenforschung. Theorie braucht Praxis. Braucht Praxis Theorie? Innsbruck u.a.: Studien Verlag 2004 (224 S.) [Rezension]Czerwenka, Kurt PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2005 45 Frank Lipowsky: Wege von der Hochschule in den Beruf. Eine empirische Studie zum beruflichen Erfolg von Lehramtsabsolventen in der Berufseinstiegsphase. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2003 (421 S. ) [Rezension]Gehrmann, Axel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2004 46 Jürgen Budde / Barbara Scholand / Hannelore Faulstich-Wieland: Geschlechtergerechtigkeit in der Schule. Eine Studie zu Chancen, Blockaden und Perspektiven einer gender-sensiblen Schulkultur. Weinheim; München: Juventa 2008 (288 S.) […] [Sammelrezension]Paseka, Angelika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 2009 47 Aufbau eines Verständnisses von Forschung im forschungsorientierten Lernen im Sachunterricht: Welche Rolle spielt die Lehrperson?Egger, Christina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2019 48 Lehrpersonenweiterbildung – ein (zu) weites Feld?Weil, MarkusTettenborn, Annette PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2017 49 Die Fortbildung von Lehrpersonen seit der Bildungsexpansion: Das Beispiel des Kantons ZürichBosche, Anne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2017 50 Fachdidaktische Begleitangebote zur Lehrplaneinführung im Kanton BernBalmer, ThomasGfeller, SilviaHirt, UeliMichel, Jürg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2017 51 Lerngelegenheiten in der Berufseinstiegsphase und der Zusammenhang mit pädagogisch-psychologischem Wissen von LehrpersonenAffolter, BenitaHollenstein, LenaBrühwiler, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Other Thematic Areas 2017 52 Funktionsdifferenzierung in Schulen zwischen Professionalisierung und Deprofessionalisierung – ein pragmatischer VorschlagHerzog, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 53 Anstelle von Funktionsdifferenzierung zur Bewahrung des Professionsstatus: Professionalisierung von Lehrpersonen durch Kompetenzdifferenzierung und KooperationBirri, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2018 54 Weiterbildung der Lehrpersonen für den professionellen Einsatz von AssistenzpersonenZumwald, Bea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2018 55 Interprofessionelle Kooperation zwischen Lehrpersonen und Schulsozialarbeit – Die Rolle der subjektiven sozialen Belastung bei LehrpersonenAmbord, SimoneHostettler, UeliBrunner, MoniquePfiffner, Roger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 56 Feedback mit eigenen Augen: Mobiles Eyetracking in der Lehrerinnen- und LehrerbildungCortina, Kai S.Müller, KatharinaHäusler, JaninaStürmer, KathleenSeidel, TinaMiller, Kevin F. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Sociology 2018 57 Die gute Lehrerin. Marginalien zur ProfessionalisierungsdebatteKleinbach, Karlheinz PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education 2003 58 Professionalisierung und Deprofessionalisierung im Lehrer/innenberuf. Ansätze und Befunde aktueller empirischer Forschung [Editorial]Bonnet, AndreasHericks, Uwe PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 59 "Glauben Sie denn, daß es Ihnen gelingen wird, unschuldig oder unbescholten zu bleiben, wenn Sie fortfahren, Gouvernante zu sein?". Sexualität als Versuchung und Gefahr in einer LehrerinnenautobiografieKleinau, Elke PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, History of Education, Gender Studies and Education 2017 60 «Organisiertes Vertrauen»? – Bildungshistorische Erkundungen zu Krisen der Klassenlehrperson in der deutschsprachigen Schweiz, 1950er- bis 1980er-JahreHoffmann-Ocon, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Educational Psychology 2022 61 Emotionale und kognitive Verarbeitung von Unterrichtsstörungen. Eine Studie mit angehenden Lehrpersonen der SekundarstufeKumschick, Irina RosaTorchetti, LoredanaKünzle, RolandTettenborn, Annette PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 62 Rechtschreibleistung im Diktat - eine objektiv beurteilbare Leistung?Birkel, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2009 63 Aktuelle Forschung zu Deutschlehrkräften. Ein ÜberblickBräuer, ChristophWinkler, Iris PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2012 64 Inklusion in der beruflichen Bildung – Pädagogische Fachlichkeit in der Praxis von BerufsschullehrpersonenKöpfer, AndreasPapke, KatharinaHeinemann, LarsBittlingmayer, Uwe H. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Adult Education / Further Education 2020 65 "man muss halt wissen wo ist gut wo fängt Lehrer an und wo fängt Lehrer auf". Zu habituell-dilemmatischen Aushandlungsprozessen einer GesamtschullehrerinGraalmann, Katharina PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2018 66 Die Notwendigkeit der Verhandlung widersprüchlicher Anforderungen an das Lehren von Chemie an einer inklusiven Schule. Eine FallstudieAbels, SimoneHeidinger, ChristineKoliander, BrigittePlotz, Thomas PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2018 67 Aufgabenklärung in inklusiven Settings. Zuständigkeiten von allgemeinen und sonderpädagogischen LehrkräftenQuante, AlinaUrbanek, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2021 68 Kooperation an inklusiven Schulen: Zur Zusammenarbeit in einer inklusionsbezogenen Fortbildungsreihe und in der schulischen Praxis aus Sicht von LehrkräftenMüller, Ulrike BeateKuhl, Poldi PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2021 69 Mit Aufgaben im inklusiven Mathematikunterricht professionell umgehen – Erkenntnisse einer Interviewstudie mit Lehrpersonen der SekundarstufeHäsel-Weide, UtaSeitz, SimoneWallner, MelinaWilke, YannikHeckmann, Lara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2021 70 Schule, Lehrerinnen und Lehrer in Autobiographien politisch engagierter Frauen – 1850 bis 1910Schmid, Pia PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Gender Studies and Education 2021 71 Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte in der frühen MINT-BildungKucharz, DiemutÖz, LisaSchmidt, Julia KatharinaSkorsetz, Nina PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2020 72 Post-Heteronormativität und Schule. Soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle LebensweisenKlenk, Florian Cristobal PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Gender Studies and Education 2023 73 Mentoring im Berufseinstieg von Lehrpersonen. Ein bilateraler Vergleich zwischen Deutschland und FinnlandWittek, DorisRuohotie-Lyhty, MariaHeikkinen, Hannu L. T. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2017 74 Die Zukunft des Lehrerberufs in Deutschland - was wir dazu aus der Geschichte wissen könnenZymek, Bernd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 75 Das Paradoxon der Lehrkräftekooperation: Konzeptualisierung und Einordnung bisheriger empirischer Befunde auf Basis eines integrativen LiteraturreviewsSchadt, ChristianWarwas, JuliaKärner, TobiasHuhn, Simon PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, General Educational Science, Vocational Education and Training 2022 76 Der Beruflichkeitsindex – auf dem Weg zur Entwicklung eines Messinstruments für Beruflichkeit am Beispiel der LehrkräftePrommetta, AnyaWittmann, Eveline PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2022 77 Veränderte Bedingungen für den wirtschaftsberuflichen Unterricht und Reaktionen von Lehrerinnen und Lehrern in den neuen Bundesländern. Folgen der Vereinigung der beiden deutschen StaatenSquarra, Dieter PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 1997 78 Gender und Bildung. Zur Einführung in den ThementeilAllemann-Ghionda, CristinaCrotti, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Gender Studies and Education 2006 79 Zur Geschichte der Lehrerinnen: Historiographische Herausforderungen und internationale PerspektivenEssen, Mineke vanRogers, Rebecca PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Gender Studies and Education 2006 80 Anke Edelbrock: Mädchenbildung und Religion in Kaiserreich und Weimarer Republik. Eine Untersuchung zum evangelischen Religionsunterricht und zur Vereinsarbeit der Religionslehrerinnen. Neukirchen-Vluyn: Neukirchener Verlagsgemeinschaft 2006 (490 S.) [Rezension]Pithan, Annebelle PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Gender Studies and Education 2008 81 Modernisierung durch Feminisierung? Zur Geschichte des LehrerinnenberufesJacobi, Juliane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 1997 82 Pädagogisches Handlungsrepertoire und professionelles Selbst von Lehrerinnen und LehrernBauer, Karl-Oswald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1998 83 Evaluation Kollegialer Beratung in Gruppen von Lehrern und LehrerinnenFiege, BerndDollase, Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1998 84 Die Feminisierung des Lehrerberufs: Segregierung der Geschlechter oder weibliche Präferenz? Kritische Auseinandersetzung mit einer These von Dagmar HänselLundgreen, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education, Higher Education 1999 85 „Nation und Geschlecht“: Bericht zu einem bildungs- und genderhistorischen ForschungsprojektGippert, Wolfgang PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, History of Education, Gender Studies and Education 2013 86 "Man(n) wird da so hineingelobt" – Ko-Konstruktion von Männlichkeit und Aufstieg ins Schulleitungsamt an GrundschulenBobeth-Neumann, Wiebke PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Gender Studies and Education 2014 87 Thomas Ammann: Zur Berufszufriedenheit von Lehrerinnen. Erfahrungsbilanzen in der mittleren Berufsphase. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004 (421 S.) [Rezension]Rothland, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2005 88 Alexandra Obolenski: Integrationspädagogische Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Grundlagen und Perspektiven für "eine Schule für alle". Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001 (350 S.) [Rezension]Kremer, Gabriele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2003 89 Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und EntwicklungsperspektivenEickelmann, BirgitDrossel, Kerstin PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2020 90 Bewegung, Sport und Lernen - zwischen pädagogischem Wunsch und empirischer WirklichkeitGogoll, AndreGerlach, Erin PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2020 91 Koedukation macht Mädchen brav!? Der heimliche Lehrplan der geschlechtsspezifischen Sozialisation in der SchuleValtin, Renate PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 1996 92 Innere Differenzierung im Unterricht mit jugendlichen Asylsuchenden und Geflüchteten aus der Sicht von LehrpersonenKärner, TobiasReinke, HannesFrim, AnjaHeinrichs, Karin PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2019 93 Mikrodidaktische Planungen von Trainerinnen und Trainern in der betrieblichen WeiterbildungStanik, Tim PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2019 94 Bildung im Modus der Iteration – Überlegungen zur professionellen Entwicklung von Lehrpersonen und zum Beitrag von Hochschulen und SchulfeldKraus, Katrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2017 95 Kooperation zwischen Lehrpersonen und Fachpersonen für Schulische Heilpädagogik. Herausforderungen und Lernsettings in Aus- und WeiterbildungWidmer-Wolf, Patrik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2018 96 Kriterien zur Funktionsdifferenzierung in Schulen: Postulate und KandidatenAbächerli, AndréLeutwyler, Bruno PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 97 Ihr dürft nicht verbissen sein'. Professionalisierung angehender Schulleiterinnen und -leiter und geschlechtsspezifische HierarchisierungBobeth-Neumann, Wiebke PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2013 98 Disziplinieren und entspannen. Körper in der Schule - eine diskursanalytische EthnographieLanger, Antje PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2008 99 Zieldimensionen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren früher MINT-BildungKöller, OlafMagenheim, JohannesMolitor, HeikePfenning, UweRamseger, JörgSteffensky, MirjamTippelt, RudolfWiesmüller, ChristianWinther, EstherWollring, Bernd PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2019 100 An atypical path of women teacher training between the 19th and 20th centuries. The Istituti Superiori di Magistero Femminile (Higher Institutes of Teaching for Women)Pironi, Tiziana PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Higher Education 2021 result list settings fullfill mark all 12 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms (only available with Javascript turned on)
