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KatrinVisser, Linda PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2020 2 Selbstkonzept und Motivation im Fach DeutschWagner, WolfgangHelmke, AndreasSchrader, Friedrich-WilhelmEichler, WolfgangThomé, GüntherWillenberg, Heiner PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2008 3 Selbstkonzept, Motivation und EnglischleistungHelmke, AndreasSchrader, Friedrich-WilhelmWagner, WolfgangNold, GünterSchröder, Konrad PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2008 4 Zu viel - zu früh? Zur Akzeleration im JugendalterSeiffge-Krenke, Inge PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 1997 5 Gut drauf durch Sport? Geschlechtsspezifisches Erleben von Körper und Gesundheit sportlich aktiver JugendlicherSygusch, Ralf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Leisure Research and Physical Education 1999 6 Interkulturelles Lernen - Versuch einer RekonzeptualisierungWeber, Susanne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2004 7 JeKi-Unterricht - Nein danke? Eine Analyse der Entscheidung für oder gegen die Teilnahme am Programm "Jedem Kind ein Instrument" in Nordrhein-WestfalenBusch, ThomasDücker, JelenaKranefeld, Ulrike PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2012 8 Sich über Diskrepanzen definieren: Selbstkonzepte fachfremd unterrichtender Musiklehrerinnen und Musiklehrer an Grundschulen. Eine Grounded-Theory-StudieHammel, Lina PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2012 9 Die Bedeutung schulischer Kontexteffekte und adaptiver Lehrkompetenz für das selbstregulierte LernenBrühwiler, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2006 10 Professionelles Selbstkonzept und Biografie von Lehrpersonen der Volksschule. Ein FallvergleichFreisler-Mühlemann, DanielaPaskoski, Dimitri PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 11 Das musikalische Selbstkonzept. Eine Studie zum Einfluss bereichsspezifischer Expertise auf das SelbstkonzeptPfeiffer, Wolfgang PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2007 12 Entwicklungsbegleitung durch Instrumentalunterricht bei Grundschulkindern mit chronischer Erkrankung - Eine Studie am FallbeispielMöhle, Jutta PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2009 13 Musikbezogenes und persönliches Selbstkonzept - Einzelergebnisse einer Studie über Musiker mit medizinischen ProblemenHofmann, Gabriele PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2000 14 Das tänzerische Selbstkonzept bei Kindern. Empirische Annäherungen an ein bisher vernachlässigtes KonstruktRudi, HelenaSteinberg, Claudia PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Leisure Research and Physical Education 2022 15 Langfeldt, H.-P.; Prücher, F. (2004): BSSK. Bildertest zum sozialen Selbstkonzept. Ein Verfahren für Kinder der Klassenstufen 1 und 2. Göttingen: Beltz Test GmbH (€ 59,-) [Rezension]Kirchheim, Carola PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2005 16 Michel Knigge: Hauptschüler als Bildungsverlierer? Münster: Waxmann 2009, 216 S. [Rezension]Gruehn, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 17 Examination of the structure and grade-related differentiation of multidimensional self-concept instruments for children using ESEMArens, A. KatrinMorin, Alexandre J. S. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2016 18 Kinderzeichnungen zum Thema „Ich und die Musik“Auer, BettinaGertig, FrankGreve, MartinSchmidt, Daniela PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 1989 19 Spracherwerb und die Ausbildung kognitiver und sozialer Kompetenzen. Folgerungen für die Entwicklungsförderung. Eine Expertise der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF)List, Gudula PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2014 20 Bietet Robotik Mädchen einen Zugang zu Informatik, Technik und Naturwissenschaft? - Evaluationsergebnisse zu dem Projekt "Roberta"Hartmann, SusannSchecker, Horst PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2005 21 Epistemologische Überzeugungen in den Naturwissenschaften und ihre Zusammenhänge mit Motivation, Selbstkonzept und LernstrategienUrhahne, DetlefHopf, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2004 22 Selbstbezogene Kognitionen und Interessen von Mädchen und Jungen im Mathematikunterricht der GrundschuleHellmich, FrankJahnke-Klein, Sylvia PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Gender Studies and Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2008 23 Veränderungen von Selbstwirksamkeit und Klassenklima im zeitlichen VerlaufKolbe, MatthiasJerusalem, MatthiasMittag, Waldemar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1998 24 Die Blickrichtung der neueren Resilienzforschung. Wie Kinder Lebensbelastungen bewältigenWustmann, Corina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology 2005 25 Steering groups as designers of school development processesFeldhoff, TobiasHuber, Stephan GerhardRolff, Hans-Günter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2010 26 Befragung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernen: Ergebnisse zur MessinvarianzNusser, LenaCarstensen, Claus H.Artelt, Cordula PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2015 27 Sozialtherapie bei Jugendlichen mit Störungen des Sozialverhaltens. Ergebnisse und KatamnesenHirschberg, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Leisure Research and Physical Education 1999 28 Alltägliche Lernemotionen im Fach Mathematik: Die Bedeutung von emotionalen Regulationsstrategien, Lernmotivation und InstruktionsqualitätKnollmann, MartinWild, Elke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2007 29 Zum Effekt von beruflichen Interessenprofilen, Selbstkonzept und Kursniveau auf Leistungsentwicklungen in Mathematik und EnglischWarwas, JasminWatermann, RainerNagy, GabrielHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2009 30 Die Verbreitung des Weiterlernens von Lehrpersonen. Effekte der Praxisgemeinschaft und des KompetenzselbstkonzeptesKunz Heim, DorisRindlisbacher, Simone PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2009 31 Musikalische Sozialisation und Identität. Ergebnisse einer computergestützten Befragung mit dem klingenden FragebogenMüller, Renate PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 1998 32 Die Sprache der ErziehungBruner, Jerome S. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2003 33 Domestizierung von Kritik. Legitimationsprobleme des Kritischen im Kontext pädagogisch bedeutsamen Denkens und HandelnsHeid, Helmut PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, General Educational Science 2003 34 Interessiert euch! Versuch über ein Ethos der LehramtsstudierendenBaudisch, MarvinHain, Frederic PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2014 35 Math self-concept in preschool children. Structure, achievement relations, and generalizability across genderArens, A. KatrinMarsh, Herbert W.Craven, Rhonda G.Yeung, Alexander SeeshingRandhawa, EvaHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2016 36 Haben Schüler mit optimistischen Selbsteinschätzungen die Nase vorn? Zusammenhänge zwischen optimistischen, realistischen und pessimistischen Selbstkonzepten und der Leistungsentwicklung von GrundschulkindernPraetorius, Anna-KatharinaKastens, ClaudiaHartig, JohannesLipowsky, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2016 37 Papierbasierte oder internetbasierte Skalen zur Erfassung von Motivation (SELLMO) und Selbstkonzept (SESSKO)?Wolgast, AnettStiensmeier-Pelster, Joachimvon Aufschnaiter, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Differential Educational Research 2014 38 Der Lernraum im Kontext reflexiver Lernprozesse. Eine philosophische, bildungstheoretische und erwachsenenbildungspraktische BetrachtungPelosi, Lea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Philosophy of Education 2019 39 Gender gap in reading digitally? Examining the role of motivation and self-conceptMcElvany, NeleSchwabe, Franziska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education, Media Education 2019 40 Der Wille des KindesBittner, Günther PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1982 41 Bewältigung schwieriger Schul- und Lernsituationen bei Kindern mit LernschwierigkeitenKoenigs, JuliaSchuchardt, KirstenGötzinger, Rosa SophieMähler, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2019 42 How an early transition to high-ability secondary schools affects students' academic self-concept. Contrast effects, assimilation effects, and differential stabilityArens, A. KatrinWatermann, Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2015 43 Kompetent durch Migrationserfahrung? Die Betonung des Migrationshintergrunds als Gefahr einer Deprofessionalisierung von LehrkräftenRotter, Carolin PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 44 Conditioning factors of test-taking engagement in PIAAC. An exploratory IRT modelling approach considering person and item characteristicsGoldhammer, FrankMartens, ThomasLüdtke, Oliver Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 45 The differences between pre-service chemistry, fine art, and primary education teachers regarding interest and knowledge about fine art materialsPotocnik, RobertDevetak, Iztok PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2018 46 Struktur und Entwicklung von Musikalischem Selbstkonzept, Musikalischer Erfahrenheit und Interesse am Schulfach Musik Eine empirische Längsschnittuntersuchung von Schülerinnen und Schülern (9 bis 17 Jahre) an Haupt-, Gemeinschafts- und Realschulen sowie Gymnasien in Baden-WürttembergFiedler, DanielMüllensiefen, Daniel PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2016 47 Selbstkonzept und Schulleistungen von Grundschülern mit ADHS-SymptomenEhm, Jan-HenningMerkt, JuliaGawrilow, CaterinaHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 48 Dimensionale Vergleichseffekte zwischen Lesen, Rechtschreiben und Rechnen. Eine Erweiterung des I/E-Modells für die GrundschuleEhm, Jan-HenningNagler, TelseLindberg, SvenHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2014 49 Dancing ethnicity: A qualitative exploration of immigrant youth agency in an ethnically specific programPineda, Claudia G.Nakkula, Michael J. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Sociology 2014 50 The structure of academic self-concept. A methodological review and empirical illustration of central modelsArens, A. KatrinJansen, MaltePreckel, FranzisSchmidt, IsabelleBrunner, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2021 51 The influence of innovative characteristics, work readiness, and vocational self-concept on employability of vocational college studentsAhmid, Suhailah SahulTiew, Chia ChunAbdullah, Melissa Ng Lee Yen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2023 52 Selbstkonzept und sportliche Aktivität von Kindern mit geistiger BehinderungSchluchter, ThierryEckhart, MichaelNagel, SiegfriedValkanover, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2021 53 Contemporary dance as being and becoming in the age of ageing. Existential aspects of (arts) learning among older amateur dancersAlmqvist, Cecilia Ferm PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2022 54 That old devil called ‘Statistics’: statistics anxiety in university students and related factorsLevpuscek Puklek, MelitaCukon, Maja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2022 55 Literalität und Geschlecht. Zum subjektiv wahrgenommenen und in Leistungstests ermittelten schriftsprachlichen Leistungsvermögen von Jungen und MädchenPhilipp, MaikSturm, Afra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2011 56 Das Selbstkonzept im Schulfach Musik. Einbettung in die Forschung zum akademischen SelbstkonzeptArens, A. KatrinFiedler, DanielHasselhorn, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2022 57 Jonas Scharfenberg: Warum Lehrerin, warum Lehrer werden? Motive und Selbstkonzept von Lehramtsstudierenden im internationalen Vergleich. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt Verlag 2020 (354 S.) [Rezension]Steger, Aline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2021 58 Psychologische Aspekte autodidaktischen LernensFriedrich, Helmut FelixMandl, Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1990 59 Selbstwirksamkeit und körperliches Befinden JugendlicherSatow, LarsBäßler, Judith PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1998 60 Mädchenschulen zwischen Traditionalismus und Emanzipationsanspruch. Forschungsstand und ForschungsdesiderataHerwartz-Emden, LeonieSchurt, VerenaWaburg, Wiebke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Gender Studies and Education 2005 61 Lehrkräfte mit Migrationshintergrund. Individuelle Umgangsweisen mit bildungspolitischen ErwartungenRotter, Carolin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2012 62 Die Implementation einer Intervention zur Veränderung des Selbstkonzepts im SportunterrichtOswald, EstherValkanover, StefanConzelmann, Achim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Leisure Research and Physical Education 2013 63 Reifung, Ablösung und soziale Integration. Einige entwicklungspsychologische Aspekte des Kindersports Günter, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Leisure Research and Physical Education 2002 64 Longitudinal assessment of elementary school students’ social self-concept in relation to social preferenceLindner-Müller, CarolaJohn, CarstenArnold, Karl-Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 65 Confidence scores as measures of metacognitive monitoring in primary students? (Limited) validity in predicting academic achievement and the mediating role of self-conceptFritzsche, Eva SusanneKröner, StephanDresel, MarkusKopp, BärbelMartschinke, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 66 Chorknaben und andere Gymnasiasten - Determinanten musikalischer Aktivitäten an Gymnasien mit unterschiedlichen SchulprofilenFritzsche, Eva SusanneKröner, StephanPfeiffer, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 67 Individuelle Förderung und adaptive Lerngelegenheiten im Grundschulunterricht. Einleitung in den ThementeilHertel, SilkeWarwas, JasminKlieme, Eckhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 68 Prädiktoren des Berufserfolgs von Lehrkräften. Befunde der Langzeitstudie MATHEAbele, Andrea E. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2011 69 Biografie, Lernen und Familienthemen in GenerationsbeziehungenEcarius, Jutta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2003 70 Yes, we can! Anmerkungen zur trügerischen „Kompetenzentwicklung“ von Lehramtsstudierenden im PraxissemesterRothland, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2018 71 Entwicklung eines Instruments zur Erfassung des Selbstkonzepts der Beratungskompetenz im BildungsbereichSchwanzer, Andrea D.Frei, Sandra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2014 72 Schülerinnen und Schüler mit Leseproblemen – eine ökosystemische BetrachtungsweiseValtin, RenateHornberg, SabineBuddeberg, MagdalenaVoss, AndreasKowoll, Magdalena E.Potthoff, Britta PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2010 73 Lernereigenschaften von Präsenz- und Fernstudierenden und deren Bedeutung für Lernerfolg. Eine empirische VergleichsstudiePientka, RebeccaMüller, NadjaSeufert, Tina PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2016 74 Akademisches Selbstkonzept im Grundschulalter. Entwicklungsanalyse dimensionaler Vergleiche und Exploration differenzieller UnterschiedeEhm, Jan-Henning PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Empirical Educational Research, Educational Psychology 2014 75 An integrated model of academic self-concept development. Academic self-concept, grades, test scores, and tracking over six yearsMarsh, Herbert W.Pekrun, ReinhardMurayama, KouArens, A. KatrinParker, Philipp D.Guo, JiesiDicke, Theresa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2018 76 Musikalisches Selbstkonzept und Musikalische Erfahrenheit beeinflussen die Entwicklung des Interesses am Schulfach Musik. Eine empirische Längsschnittuntersuchung von Schülerinnen und Schülern an Haupt-, Gemeinschafts- und Realschulen sowie Gymnasien in Baden-WürttembergFiedler, DanielMüllensiefen, Daniel PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2017 77 Evaluating individual students' perceptions of instructional quality. An investigation of their factor structure, measurement invariance, and relations to educational outcomesScherer, RonnyNilsen, TrudeJansen, Malte Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 78 Testing the internal/external frame of reference model with elementary school children. Extension to physical ability and intrinsic valueArens, A. KatrinPreckel, Franzis PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2018 79 Wie verwenden Lehrkräfte Assessments zur Planung individualisierten Unterrichts im Bereich Lesen? Forschungsdesign und erste Ergebnisse einer qualitativen Fallstudie im Kontext eines SchulversuchsSchmill, Stephanie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2013 80 Relations between teachers' emotional exhaustion and students' educational outcomesArens, A. KatrinMorin, Alexandre J. S. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2016 81 Moving beyond cognitive elements of ICT literacy. First evidence on the structure of ICT engagementZylka, JohannesChristoph, GabrielaKröhne, UlfHartig, JohannesGoldhammer, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Media Education 2015 82 Students’ gender-related choices and achievement in physicsJugović, Ivana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2017 83 Zum Zusammenspiel von Mathematikleistung, Schuüler/innenmotivation und Lernemotionen auf der Sekundarstufe 1 - ein Vergleich zwischen Schüler/innen mit und ohne Migrationshintergrund in der SchweizBrandenberger, Claudia C.Hagenauer, GerdaHascher, Tina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2017 84 Selbstthematisierungen von Lehrerinnen und Lehrern - zwischen Überhöhung, Normalitätsansprüchen und VerachtungPaseka, Angelika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 85 Knowledge about the European Union in political education: what are the effects of motivational predispositions and cognitive activation?Weisseno, GeorgLandwehr, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2015 86 Self-concept of indigenous and non-indigenous Australian students. Competence and affect components and relations to achievementArens, A. KatrinBodkin-Andrews, GawaianCraven, Rhonda G.Yeung, Alexander Seeshing PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2014 87 Context-related changes in academic self concept development. On the long-term persistence of big-fish-little-pond effectsBecker, MichaelNeumann, Marko PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 88 Warum werden Frauen so selten MINT-Fachkräfte? Zur Bedeutung der Differenz zwischen mathematischen Kompetenzen und SelbstkonzeptJann, BenHupka-Brunner, Sandra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2020 89 ADORE – Teaching Adolescent Struggling Readers. Ein europäisches Forschungsprojekt über gute (Unterrichts-)Praxis zur Förderung leseschwacher JugendlicherGarbe, ChristineHolle. KarlWeinhold, Swantje PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2010 90 Social and dimensional comparisons in math and verbal test anxiety. Within- and cross-domain relations with achievement and the mediating role of academic self-conceptArens, A. KatrinBecker, MichaelMöller, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 91 Perceived teacher unfairness and student motivation in math and German. An application of the generalized internal/external frame of reference modelHelm, FriederikeArens, A. KatrinMöller, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2020 92 Was soll man unter Bildung verstehen? Eine analytische PerspektiveBaumert, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 93 Schule und Resilienz. Konzepte und Erfahrungen in der WaldorfpädagogikLoebell, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2007 94 Anschlüsse müssen Abschlüsse ersetzen. PISA lehrt, was Schulen schulen solltenHerrmann, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2002 95 Berufsfelderforschende Lehrerausbildung. Zur Steigerung der Ausbildungswirksamkeit der StudienseminareVogel, Sigrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2002 96 Self-concept in immigrant school children and the impact of length of residence: evidence from PISA 2015 for current educational practiceFigueiredo, SandraMarôco, JoãoAlves Martins, MargaridaNunes, Odete PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 97 Einfluss von Vorerfahrungen auf die Fähigkeitsselbstkonzepte von Sachunterrichtsstudierenden zu Kompetenzen in der digitalen WeltSchmitt, Andreas PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2022 98 Retrospective and concurrent victimisation as predictors of social self-concept and loneliness in first-year university studentsKosir, KatjaZugelj, Urska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2023 99 Der wechselseitige Einfluss von Selbstkonzept und Leistung bei Grundschulkindern im Lichte verschiedener längsschnittlicher AnalysemethodenEhm, Jan-HenningHasselhorn, MarcusSchmiedek, Florian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2021 100 Die Bedeutung individueller Merkmale und konstruktiver Unterstützung der Lehrkraft für die soziale Integration von Schülerinnen und Schülern im Mathematikunterricht der SekundarstufeDecristan, JasminFauth, BenjaminKunter, Mareike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Differential Educational Research, Educational Psychology 2022 result list settings fullfill mark all 123 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: