Studien zu Schulleistungen und ihre Aufbereitung

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-323821
DOI: 10.25656/01:32382

Title	Studien zu Schulleistungen und ihre Aufbereitung
Author	Neumann, Phillip
Source	Zeitschrift für Heilpädagogik 74 (2023) 5, S. 230-232
Document	full text (192 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Schulleistung; Sonderpädagogik; Sonderpädagogischer Förderbedarf; Inklusion; Exklusion; Studie; Aufbereitung
sub-discipline	Empirical Educational Research Special Education
Document type	Article (journal)
ISSN	0513-9066; 05139066
Language	German
Year of creation	2023
review status	Publishing House Lectorship
other articles of this journal	Zeitschrift für Heilpädagogik Jahr: 2023
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Date of publication	05.02.2025
Citation	Neumann, Phillip: Studien zu Schulleistungen und ihre Aufbereitung - In: Zeitschrift für Heilpädagogik 74 (2023) 5, S. 230-232 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-323821 - DOI: 10.25656/01:32382

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