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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-336199
DOI: 10.25656/01:33619; 10.3224/84743122
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-336199
DOI: 10.25656/01:33619; 10.3224/84743122
Title |
Sexuelle Bildung in der Grundschule und der universitären Lehrer*innenausbildung. Perspektiven aus Forschung, Praxis und Lehre |
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Other contributors (e.g. editor) | Struck, Constanze [Hrsg.] ![]() ![]() ![]() |
Source | Opladen • Berlin • Toronto : Verlag Barbara Budrich 2025, 213 S. |
Document | full text (3.984 KB) |
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Keywords (German) | Sexualerziehung; Sexualkunde; Vielfalt; Primarbereich; Grundschulpädagogik; Sexualisierte Gewalt; Prävention; Geschlechterforschung; Lehrerausbildung; Schüler; Sachunterricht; Lehrerbildung; Erfahrung; Außerschulisches Lernen; Kind; Psychoanalyse; Geschlecht; Sexuelle Identität; Kinderbuch; Körperbild; Schönheitsideal; Unterrichtsmaterial; Sexualität; Eltern-Schule-Beziehung; Eltern; Täter; Opferschutz; Forschung; Ethik; Lehrer |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Gender Studies and Education |
Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
ISBN | 978-3-8474-3257-9; 978-3-8474-3122-0; 9783847432579; 9783847431220 |
Language | German |
Year of creation | 2025 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Sexuelle Bildung ist ein hochrelevantes Thema für den Grundschulbereich. Junge Schüler*innen partizipieren zunehmend an gesellschaftlichen Diskursen (Umgang mit Vielfalt, Rassismus, Kinderrechte) und bringen damit verbunden vielfältige Fragen und Themen im Bereich der Sexuellen Bildung in den Unterricht. Der Sammelband gewährt mit aktuellen Forschungsarbeiten und Perspektiven aus der Praxis einen Einblick in die Chancen und Herausforderungen Sexueller Bildung. Die Beiträge richten sich maßgeblich an Wissenschaftler*innen aus der universitären Lehrer*innenausbildung und (angehende) Lehrende. (DIPF/Orig.) |
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Date of publication | 15.07.2025 |
Citation | Struck, Constanze [Hrsg.]; Warburg, Saskia [Hrsg.]: Sexuelle Bildung in der Grundschule und der universitären Lehrer*innenausbildung. Perspektiven aus Forschung, Praxis und Lehre. Opladen • Berlin • Toronto : Verlag Barbara Budrich 2025, 213 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-336199 - DOI: 10.25656/01:33619; 10.3224/84743122 |