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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-356461
DOI: 10.25656/01:35646; 10.35468/jlb-01-2026-08
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-356461
DOI: 10.25656/01:35646; 10.35468/jlb-01-2026-08
| Title |
Virtual Reality in den Englischunterricht integrieren. Ein Seminarkonzept für Lehramtsstudierende |
|---|---|
| Author |
Schnellbögl, Claudia  |
| Source | Journal für LehrerInnenbildung 26 (2026) 1, S. 130-139  |
| Document | full text (561 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Virtuelle Realität; Unterrichtsplanung; Microteaching; Lehrerbildung; Fremdsprachenlernen; Englischunterricht; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Seminar; Lehramtsstudent |
| sub-discipline | Media Education Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 2629-4982; 1681-7028; 26294982; 16817028 |
| Language | German |
| Year of creation | 2026 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Virtual Reality (VR) eröffnet durch immersives und interaktives Erleben viele Möglichkeiten für das Fremdsprachenlernen. Für die Integration von VR in den Fremdsprachenunterricht benötigen Lehrkräfte Kompetenzen zur Auswahl und Gestaltung von VR-Lernumgebungen sowie zur fachdidaktischen Unterrichtsplanung. In diesem Seminar erwerben Studierende Wissen und Fertigkeiten zu VR und kompetenzorientierter Unterrichtsplanung im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Dabei werden sie schrittweise an die Praxis herangeführt und zur Reflexion ihrer professionellen Entwicklung angeregt. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Journal für LehrerInnenbildung Jahr: 2026 |
| Statistics |  Number of document requests
|
| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 08.07.2026 |
| Citation | Schnellbögl, Claudia: Virtual Reality in den Englischunterricht integrieren. Ein Seminarkonzept für Lehramtsstudierende - In: Journal für LehrerInnenbildung 26 (2026) 1, S. 130-139 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-356461 - DOI: 10.25656/01:35646; 10.35468/jlb-01-2026-08 |
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