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Title |
Die Entwicklung zur globalen Weltgesellschaft als Herausforderung für das menschliche Lernen |
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Author | Scheunpflug, Annette |
Source | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 19 (1996) 1, S. 9-14 |
Document | full text (1.775 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Pädagogik; Erziehung; Erziehungsziel; Gesellschaft; Globalisierung; Konsequenz; Welt; Weltgesellschaft; Entwicklung; Wandel; Herausforderung; Denken; Lernen; Fähigkeit; Psychologie; Problemlösen; Organisation |
sub-discipline | Intercultural and International Comparative Educational Research |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1434-4688; 14344688 |
Language | German |
Year of creation | 1996 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Die Autorin beschreibt die globalen Herausforderungen, die nicht nur politischer Art sind, sondern auch eine Herausforderung für das Denken und Lernen. Sie zeigt auf, warum die Lösung so schwierig ist und welche Fähigkeiten zur Lösung gebraucht werden. Die Konsequenzen für die Pädagogik werden zum Abschluß des Beitrags erörtert, u. a. Ziele für die Erziehung, Organisation des Lernens. (LSW) |
other articles of this journal | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Jahr: 1996 |
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Date of publication | 18.11.2021 |
Citation | Scheunpflug, Annette: Die Entwicklung zur globalen Weltgesellschaft als Herausforderung für das menschliche Lernen - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 19 (1996) 1, S. 9-14 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-63435 - DOI: 10.25656/01:6343 |