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PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1983 2 Verstehen lehren: Verstehen als psychologischer Prozess und als didaktische AufgabeReusser, Kurt PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1989 3 Förderung von Problemlösefähigkeit im planspielgestützten UnterrichtFürstenau, Bärbel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1999 4 Exploring behavioural patterns during complex problem-solvingEichmann, BeateGreiff, SamuelNaumann, JohannesBrandhuber, LieneGoldhammer, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2020 5 Vergleich von Profilen der Naturwissenschafts- und Problemlöse-Aufgaben der PISA 2003-StudieRumann, StefanFleischer, JensStawitz, HolgerWirth, JoachimLeutner, Detlev PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2010 6 Problemlösen im Fach Betriebswirtschaftslehre im Anfängerunterricht an WirtschaftsschulenDubs, Rolf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Educational Psychology 1990 7 Problemlösung in Familie und PeergroupRieker, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2007 8 Die Förderung multipler Ziele im gymnasialen Unterricht. Erste exploratorische Befunde zur Implementation der Lernumgebung APU (anwendungs- und problemorientierten Unterricht)Schumann, StephanEberle, Franz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 9 Zwei Wege zum Wissen. Abschiedsvorlesung von Hans AebliAebli, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1988 10 Einige Vorschläge zum Verstehen lehren von TextaufgabenStern, Elsbeth PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1989 11 Sind Regeln des Problemlösens lehrbar?Aebli, HansRuthemann, UrsulaStaub, Fritz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 1986 12 Die Förderung produktiven Denkens. Eine wichtige Konsequenz aus der PISA-StudieBönsch, Manfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2003 13 Designbasierte Schulentwicklung im deutschen Kontext. Erste Erfahrungen eines Pilotprojekts im Land BerlinMintrop, RickBremm, NinaKose, Christiane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 14 Allgemeine und fachspezifische ProblemlösekompetenzFriege, GunnarLind, Gunter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2003 15 Beispiellernen und ProblemlösenLind, GunterFriege, GunnarKleinschmidt, LarsSandmann, Angela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2004 16 Gedanken-Gänge – Mentale und reale Ermittlungs-Spaziergänge in der KriminalliteraturHammer-Bernhard, Eva PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2023 17 Das Lösen schlecht strukturierter Probleme. Ein ÜberblickVoss, James F. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1990 18 Die Effektivität der suggestopädischen Methode im Licht empirischer UntersuchungenFelix, Uschi PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 1991 19 Die Nutzung von Analogien beim Induktiven DenkenAntonietti, Alessandro PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 1991 20 Logo und ausführungsbezogene VerarbeitungsprozesseClements, Douglas H. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Media Education 1992 21 Rekultivierung des Projektunterrichts. Plädoyer für problemlösendes Lernen in der SchuleDuncker, Ludwig PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2026 22 Gemeinsames Problemlösen in GruppenLinden, Jos van derErkens, GijsbertNieuwenhuysen, Tonie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1995 23 VET workers’ problem-solving skills in technology-rich environments: European approachHämäläinen, RaijaCincinnato, SebastianoMalin, AnteroDe Wever, Bram PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2014 24 Trainingsprogramm zur Förderung der Selbstregulationskompetenz von Schülern der achten GymnasialklassePerels, FranziskaSchmitz, BernhardBruder, Regina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 25 Scientific reasoning of prospective science teachers in designing a biological experimentHilfert-Rüppell, DagmarLooß, MaikeKlingenberg, KonstantinEghtessad, AxelHöner, KerstinMüller, RainerStrahl, AlexanderPietzner, Verena PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2013 26 Problem Based Learning. Eine Methode für wirksame Lernsettings in der wissenschaftlichen Weiterbildung?Strittmatter-Haubold, Veronika PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education, Higher Education 2016 27 Abschied vom IQ?Humpert, Winfried PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1996 28 Die "Kunst" des ProblemlösensMüller-Reimann, Erwin PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Adult Education / Further Education, Educational Psychology 2021 29 Multiple approaches to problem posing: theoretical considerations regarding its definition, conceptualisation, and implementationPapadopoulos, IoannisPatsiala, NafsikaBaumanns, LukasRott, Benjamin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 30 Creative coding with Scratch. Report of the pilot project in primary schoolWasif, Nadia PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Media Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2025 31 PISA 2000 bis 2006 - Ein Vergleich anhand eines Strukturmodells für naturwissenschaftliche AufgabenKulgemeyer, ChristophSchecker, Horst PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2007 32 Die Funktion der kognitiven Selbsterfahrung des Lehrers für das Verstehen von Problemlöseprozessen bei SchülernBeck, ErwinBorner, AnnemarieAebli, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 1986 33 Zum Lösen komplexer ProblemeAchtenhagen, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Educational Psychology 1990 34 Psychologische ProblemlöseforschungLass, UtaLüer, Gerd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1990 35 Thinking what no one else has thought. Investigating the scientific creativity of primary school students in a science classFernandez, Shanaia MarieMadelo, Pauline KayeSuico, Ray Anne LuCane, Jas FelicisimoMagsayo, JoyCapuyan, MaeSiew, Nyet MoiAcut, Dharel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2025 36 Applying cooperative techniques in teaching problem solvingBarczi, Krisztina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 37 Strukturierte Kooperation beim computerunterstützten kollaborativen LernenHron, AemilianHesse, Friedrich W.Reinhard, PetraPicard, Emmanuel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education 1997 38 Zur Eignung von Entspannungsverfahren für Kinder im GrundschulalterLohaus, ArnoldKlein-Heßling, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1997 39 Wirkung auf Lernerfolg und Motivation durch Debriefing in UnternehmensplanspielenStolp, ClaudiaSiemon, Jens PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2013 40 Was wäre, wenn es nach mir ginge? Moralische Urteile von Kindern im Augenblick ihrer Konfrontation mit bürgerlicher KälteGruschka, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2000 41 Zur Rolle der konstruktivistischen Sichtweise in der naturwissenschaftsdidaktischen Lehr- und LernforschungDuit, Reinders PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 1995 42 Was möchte das Gehirn lernen? Biologische Randbedingungen der LangzeitgedächtnisbildungScheich, Henning PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2003 43 Beziehungsorientierte Intervention am Beispiel des "Ich bleibe cool"-Trainings zur Förderung prosozialer Verhaltensweisen und konstruktiver Konfliktlösestrategien bei Kindern im GrundschulalterRoth, InaReichle, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2007 44 PISA 2003 - Kompetenzmuster von Jungen und Mädchen in den deutschen LändernZimmer, KarinStick, AntjeBurba, DésiréePrenzel, Manfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2006 45 Wie man Schülern Einsicht in schwierige stochastische Probleme vermitteln kann. Eine Fallstudie über das "Drei-Türen-Problem"Krauss, StefanAtmaca, Silke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2004 46 Teaching philosophy and history through the problem-solving pedagogical methodTrif-Boia, Elena A.Trif-Boia, Horatiu M. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2010 47 Teaching mathematical problem-solving with the brain in mind: how can opening a closed problem help?Ambrus, András PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2014 48 Les structures de participation de la microculture de classe dans une leçon de mathématiquesMottier Lopez, Lucie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 49 Corporéité et créativité, entre traditions et innovationsDidier, John PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics 2016 50 Simulationsbasiertes ProblemlösetrainingHämmer, ViolaKünzel, Johanna PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2004 51 „Dankeschön! Was war das Problem?“ Zur Rekonstruktion mikroadaptiver Handlungsroutinen im MusikunterrichtKranefeld, UlrikeHeberle, Kerstin PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2016 52 Eine Fallstudie zum Lernen von Algebra im SchulunterrichtRosch, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2011 53 Let’s repair the broken Galileo thermometerKires, Marian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2018 54 Primary teacher students’ understanding of fraction representational knowledge in Slovenia and KosovoKolar, Vida ManfredaHodnik Cadez, TatjanaVula, Eda PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2018 55 Large scale studies of holistic professional competence in vocational education and training (VET). The case of NorwayLahn, Leif ChristianNore, Hæge PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Vocational Education and Training 2019 56 The time on task effect in reading and problem solving is moderated by task difficulty and skill. Insights from a computer-based large-scale assessmentGoldhammer, FrankNaumann, JohannesStelter, AnnetteTóth, KrisztinaRölke, HeikoKlieme, Eckhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2014 57 Teaching strategies and the holistic acquisition of knowledge of the visual artsBirsa, Eda PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2018 58 Conditioning factors of test-taking engagement in PIAAC. An exploratory IRT modelling approach considering person and item characteristicsGoldhammer, FrankMartens, ThomasLüdtke, Oliver Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 59 Online-Trainings zur Stressbewältigung - eine neue Chance zur Gesundheitsförderung im Lehrerberuf?Lehr, DirkEckert, MarcusBaum, KristinaThiart, HanneHeber, ElenaBerking, MatthiasSieland, BernhardEbert, David PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2014 60 Problemlösen im DialogHohenstein, KerstinKaiser, ArnimWerner, Snezana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Educational Psychology 2020 61 Gemeinsames Handeln und Problemlösen im technikbezogenen Unterricht der PrimarstufeFinkbeiner, TimoEibl, Susanne PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 62 Lösungsorientierte Gespräche mit SchülernHoigaard, RuneMathisen, Petter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 63 Kollegiale Supervision. Methode, Erfahrungen in der Praxis und ein FortbildungskonzeptFeurle, GiselaLenk, KarinWäcken, Martina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 64 Netzwerke: Umwege der Schulentwicklung? Erfahrungen aus dem Projekt "Schulen im Team"Berkemeyer, NilsManitius, Veronika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 65 Subtraktionsstrategien verschachtelt oder geblockt lernen? Strategiewahl- und Fehlerprofile von Drittklässler*innenNemeth, LeaLipowsky, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2021 66 Die symbolische Funktion institutionalisierter Problemdeutungen im sozialpädagogischen HandlungsfeldDewe, BerndOtto, Hans-Uwe PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Sociology 1981 67 Reading aathematical texts as a problem-solving activity: the case of the principle of mathematical inductionPapadopoulos, IoannisKyriakopoulou, Paraskevi PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 68 Moving from fragmented to seamless sense-making in blended learningXiaofang, Bi PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2021 69 The role of cognitive load in university students' comprehension of multiple documentsHahnel, CarolinSchoor, CorneliaKroehne, UlfGoldhammer, FrankMahlow, NinaArtelt, Cordula PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2019 70 Fraction sense: an analysis of preservice mathematics teachers’ cognitive obstaclesMurniasih, Tatik RetnoSa'dijah, CholisMuksar, MakbulSusiswo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2020 71 Selbstregulative Kompetenzen mathematisch potenziell begabter Kinder beim ProblemlösenWitte, Alena PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 72 Beratungsbezogenes Handeln in der LernunterstützungSchnebel, StefanieJanssen, MarkusWiedenhorn, ThomasKeller-Schneider, Manuela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 73 Konzeptdialoge als Instrument inklusiver Diagnostik? Erfassung kindlicher Präkonzepte, Vorstellungen und Begründungen im Problemlöseprozess – am Beispiel zum Phänomen Stabilität von BrückenHormann, KathrinQuittkat, Laisa M.Schomaker, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2021 74 Das Pilotprojekt "Creative Coding mit Scratch". Begleitende Forschung und ein unterrichtliches Konzept für die Umsetzung in der Grundstufe II der GrundschuleWasif, Nadia PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Media Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2025 75 DearH_MINT – Beitrag zu einer frühen MINT Bildung im Kontext von Problemlösekompetenz und ZukunftsgestaltungWollmann, KarlSteinmann, AnnettLange-Schubert, Kim PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2025 76 Lerneffektivität des Einsatzes gegenständlicher Modelle in Biologieleistungskursen des GymnasiumsLeibold, KurtKlautke, Siegfried PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 1999 77 Wissenszentriertes Problemlösen in PhysikReinhold, PeterLind, GunterFriege, Gunnar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 1999 78 Lernprozessorientierte Lehrerfortbildung in PhysikTrendel, GeorgWackermann, RainerFischer, Hans E. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2007 79 Sicherheit durch Abkoppelung? Friedens- und entwicklungspädagogische Aspekte einer neuen Entwicklungsstrategie. 10 Thesen zur DiskussionTreml, Alfred K. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Sociology 1981 80 The Swiss Robotic Camp: an innovative nationwide teacher training format in educational roboticsNegrini, LucioMarras, AriannaGiang, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2025 81 Problemlöseorientierte Interventionsplanung. Ein Paradigma der Anwendung erfahrungswissenschaftlicher Theorien auf die Lösung praktischer Probleme?Schäfer, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Psychology 1982 82 Denkforschung und DenkförderungNeber, Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Other Thematic Areas 1983 83 Was sind Routinen im Lehrerhandeln? Eine Begriffsklärung auf der Grundlage neuerer Ergebnisse der ProblemlöseforschungBromme, Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 1985 84 Personen- und aufgabenspezifische Schreibstrategien. Fünf FallstudienMolitor, Sylvie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 1985 85 Analogiegeleitete Schemainduktion. Experimentelle Überprüfung transfererleichternder MaßnahmenDörr, Günter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 1991 86 Was beeinflusst den Erfolg beim Problemlösen in der Physik? Eine Untersuchung mit StudierendenBrandenburger, Martina PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2016 87 Technische Grundbildung im Elementar- und Primarbereich gestalten – Evidenzbasierte Entwicklung spiralcurricularer Lernangebote zur Förderung von Problemsolving integrating Computational Thinking (PiCT)Schemel, NeleSchröer, FranzTenberge, Claudia PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Media Education 2025 88 StartlearnING – Ein Beispiel für die Potenziale technischen Gestaltens in domänenverbindendem UnterrichtHennig, MonikaBinder, MartinReiser, Markus PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Teaching Didactics/General Educational Topics, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2025 89 Assessing computational thinking practices and engagement. Primary teachers' reflections on an unplugged activityŠkrobar, JakobFlogie, AndrejLipovec, AlenkaGolob, Nika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Media Education 2025 90 Respect for nature - a prescription for developing environmental awareness in preschoolÄrlemalm-Hagser, Eva PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Environmental Education 2013 91 Process regulation in the problem-solving processes of fifth gradersRott, Benjamin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 92 Promoting writing in mathematics: prospective teachers' experiences and perspectives on the process of writing when doing mathematics as problem solvingKuzle, Ana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 93 Improving problem-solving skills with the help of plane-space analogiesBudai, László PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 94 Overcoming the obstacle of poor knowledge in proving geometry tasksMagajna, Zlatan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 95 Do learning activities improve students' ability to construct explanatory models with a prism foil problem?Gojkosek, MihaelSlisko, JosipPlaninsic, Gorazd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 96 Changing university students’ alternative conceptions of optics by active learningHadzibegovic, ZalkidaSlisko, Josip PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2013 97 Measuring complex problem solving: an educational application of psychological theoriesGreiff, SamuelFischer, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2013 98 Systematische Erforschung komplexer Problemlösefähigkeit anhand minimal komplexer Systeme. Projekt Dynamisches ProblemlösenGreiff, SamuelFunke, Joachim PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research 2010 99 Strukturen fächerübergreifender und fachlicher Problemlösekompetenz. Analyse von Aufgabenprofilen. Projekt ProblemlösenFleischer, JensWirth, JoachimRumann, StefanLeutner, Detlev PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research 2010 100 Modellierung beruflicher Fachkompetenz in der gewerblich-technischen Grundbildung. Projekt BerufspädagogikGschwendtner, TobiasGeißel, BerndNickolaus, Reinhold PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research 2010 result list settings fullfill mark all 123 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
