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| Titel |
Christine Oesterreich: Gesunde Lehrkräfte – guter Unterricht? Ausprägung und unterrichtliche Relevanz des beruflichen Beanspruchungserlebens von Sportlehrkräften. Wiesbaden: Springer VS 2015 (247 S.) [...] [Sammelrezension] |
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| Autor |
Nieskens, Birgit  |
| Originalveröffentlichung | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 15 (2016) 3  |
| Dokument | Volltext (175 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Rezension; Sammelrezension; Empirische Untersuchung; Fragebogenerhebung; Quantitative Forschung; Burnout-Syndrom; Schulleiter; Lehrer; Schüler; Stress; Gesundheit; Schulsport; Sportunterricht; Arbeitsbedingungen; Beruf; Belastung; Qualität; Wirkung; Qualitative Forschung; Begriffsbildung; Bewältigung; Grundschule; Lehrplan; Unterrichtsentwicklung; Gleichung <Math>; Mathematikunterricht; Personalentwicklung; Organisationsentwicklung; Implementierung; Innovation; Kooperation; Modell; Deutschland; Nordrhein-Westfalen |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Berufs- und Wirtschaftspädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2016 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Sammelrezension von: 1. Christine Oesterreich: Gesunde Lehrkräfte – guter Unterricht? Ausprägung und unterrichtliche Relevanz des beruflichen Beanspruchungserlebens von Sportlehrkräften. Wiesbaden: Springer VS 2015 (247 S.; ISBN 978-3-658-08139-3; 39,99 EUR). 2. Stefanie Morgenroth: Lehrerkooperation unter Innovationsstress. Soziale Stressbewältigung als wertvoller Wegweiser. Wiesbaden: Springer VS 2015 (312 S.; ISBN 978-3-658-10009-4; 39,99 EUR). |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2016 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 24.05.2019 |
| Quellenangabe | Nieskens, Birgit: Christine Oesterreich: Gesunde Lehrkräfte – guter Unterricht? Ausprägung und unterrichtliche Relevanz des beruflichen Beanspruchungserlebens von Sportlehrkräften. Wiesbaden: Springer VS 2015 (247 S.) [...] [Sammelrezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 15 (2016) 3 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-172210 - DOI: 10.25656/01:17221 |
