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Titel
Digitale P@dagogik. Zwischen Realität und Vision
Weitere BeteiligteJuen-Kretschmer, Christa [Hrsg.] GND-ID; Mayr-Keiler, Kerstin [Hrsg.] GND-ID; Örley, Gregor [Hrsg.] GND-ID; Plattner, Irmgard [Hrsg.] GND-ID
OriginalveröffentlichungBad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2017, 204 S. - (Transfer Forschung - Schule; 3)
Dokument (15.845 KB)
Lizenz des Dokumentes Lizenz-Logo 
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN978-3-7815-2208-4; 9783781522084
ISSN2365-3302; 23653302
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Bemerkung
Abstract (Deutsch):Beiträge: - Informationskultur 4.0: Bloß nicht den Überblick verlieren! Digitalisierung und ganzheitliche Medienbildung in der Schule - Innovatives Lernen mit und über Internetforen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts - Verknüpfung virtueller und realer Lernwelten in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern - Nachhaltige Begeisterung für Naturwissenschaft und Technik durch digitalen, applikations- und modellbasierten Unterricht - Vom Papier zum Tablet. Im Dialog : Digitale P@dagogik - Zwischen Realität und Vision: Sabrina Gerth, Günter Nimmerfall und Gregor Örley im Gespräch. (DIPF/Orig.)
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Eintrag erfolgte am31.01.2025
QuellenangabeJuen-Kretschmer, Christa [Hrsg.]; Mayr-Keiler, Kerstin [Hrsg.]; Örley, Gregor [Hrsg.]; Plattner, Irmgard [Hrsg.]: Digitale P@dagogik. Zwischen Realität und Vision. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2017, 204 S. - (Transfer Forschung - Schule; 3) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-323458 - DOI: 10.25656/01:32345; 10.35468/tsf-03-2017
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