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Here your can re-activate the original default settings of the search mask.. count of hits show 10 hitsshow 25 hitsshow 50 hitsshow 100 hitsshow 200 hits Sorting Sort byfrequenzy of search termTitle A-Zpublishing year (from)publication date in pedocs list of hits 201 Dialogisches Mentoring als Kernelement inklusiver Bildung – eine Form der Resilienzförderung?Boban, InesHinz, Andreas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2025 202 Stärkung von Demokratie und Inklusion durch Partizipation von Kindern – partizipative Aktionsforschung in IslandHinz, AndreasJörgensdóttir Rauterberg, Ruth PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2025 203 Das Hochschulprogramm BLuE als Irritation in einer inklusiven HochschuleGrosser, JuliaHawelka, VerenaKreilinger, Maria PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2025 204 Resilienz des Systems. Entwicklungspotenzial oder die Behinderung von Inklusion?Mannewitz, Karin PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2025 205 Sonderpädagogische Erfindungskraft als Medium der Wiederentdeckung der Bildsamkeit. Zum physiologischen Ansatz einer "Pädagogik bei schwerster Behinderung"Ackermann, Karl-Ernst PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education 2007 206 "Die Sonderschule - ein blinder Fleck in der Schulsystemforschung?". Zum Artikel von Dagmar Hänsel in der Zeitschrift für PädagogikMöckel, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2004 207 Sonderpädagogik - ein blinder Fleck der Allgemeinen Pädagogik? Eine Replik auf den Aufsatz von Dagmar HänselEllger-Rüttgardt, Sieglind PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2004 208 Freizeit und Behinderung - Inklusion durch FreizeitassistenzMarkowetz, Reinhard PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Educational Leisure Research and Physical Education 2006 209 Werner Brill: Pädagogik im Spannungsfeld von Eugenik und Euthanasie. Die "Euthanasie"-Diskussion in der Weimarer Republik und zu Beginn der neunziger Jahre. […] St. Ingbert: Röhrig 1994. [Rezension]Henseler, Joachim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 1996 210 Pädagogik der Vielfalt - Auf dem Weg zur inklusiven KindertageseinrichtungHeimlich, Ulrich PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2015 211 Bernd Dollinger: Die Pädagogik der Sozialen Frage. (Sozial-)Pädagogische Theorie vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis zum Ende der Weimarer Republik. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2006 (481 S.) [Rezension]Reyer, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Social Work and Social Pedagogy 2007 212 BA/MA-Umstrukturierung in der SonderpädagogikHerz, Birgit PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2007 213 Ursachen der Wirksamkeit Tachistoskopischer Trainings bei Schreib-/LeseschwächeGeuss, Herbert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 1983 214 Beruf - Freizeit und Behinderung. Der Stellenwert beruflich-sozialer Eingliederung im Rehabilitationsprozess bei Körperbehinderten mit LernbehinderungWilken, Udo PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Special Education, Vocational Education and Training 1980 215 NormalitätLingenauber, Sabine PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Social Work and Social Pedagogy 2008 216 Familientherapie, Wartezeit und Krisenintervention in der ErziehungsberatungsstelleHeekerens, Hans-Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 1987 217 Inanspruchnahme von Erziehungsberatungsstellen und ambulanten kinder- und jugendpsychiatrischen Angeboten: Erste empirische ErgebnisseSundström, G.A.Rössler, W.Schmidt, M.H.Heiden, W. an derJung, E. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 1987 218 Schulische Wiedereingliederung sozialverhaltensgestörter Jungen. Eine Aufgabe heilpädagogisch orientierter HeimerziehungMueller, Karl Heinz PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Special Education, Social Work and Social Pedagogy 2003 219 Peter Villaume (1746-1825): ein Pädagoge der Aufklärung als Vorläufer der Verhaltenstherapie bei KindernHuppmann, GernotWerner, Angela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Educational Psychology 1987 220 Versuchspläne der experimentellen EinzelfallforschungJain, AnitaSpieß, Ralf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2012 221 RTI in der Methodenausbildung von Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen. Erste Implementierungsschritte und EvaluationsergebnisseRietz, ChristianKoll, Simone vanFranke, Sarah PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2013 222 Die Sonderschule - ein blinder Fleck in der SchulsystemforschungHänsel, Dagmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2003 223 Editorial. Schwerpunktthema: Einstellungsforschung zum inklusiven UnterrichtSchwab, SusanneFeyerer, Ewald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2016 224 Die Sprachheilpädagogik und ihre DozentenkonferenzGrohnfeldt, Manfred PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2014 225 „Wiener Sprachheilschule“ integrativ und inklusivFeichtinger, Marcellade Antoni, AngelikaMerhaut, ChristineZink-Böhm-Besim, Deniz PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education 2014 226 Sonderpädagogik in der allgemeinen Schule: eine neue Aufgabe für die LehrerbildungGrissemann, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1987 227 Barrierefreiheit – eine Herausforderung für die Medienpädagogik der ZukunftDrolshagen, BirgitKlein, Ralph PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Higher Education 2003 228 Petra Flieger / Volker Schönwiese (Hrsg.): Menschenrechte – Integration – Inklusion, Aktuelle Perspektiven aus der Forschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011 [Rezension]Sauter, Sven PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2012 229 Bettina Amrhein: Inklusion in der Sekundarstufe, Eine empirische Analyse. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011 [Rezension]Lahtz, Thorben PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2012 230 Pool Maag, Silvia: Förderorientiertes Coaching Jugendlicher im Übergang Schule-Beruf. Berufsintegration unter sonderpädagogischer Perspektive. Saarbrücken: Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften 2008 (419 S.) [Rezension]Weisser, Jan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Vocational Education and Training 2009 231 Mechthild Hetzel: Provokation des Ethischen. Diskurse über Behinderung und ihre Kritik. Heidelberg: Universitätsverlag Winter 2007 (279 S.) [Rezension]Weisser, Jan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Philosophy of Education 2008 232 Helmut Reiser / Marc Willmann / Michael Urban: Sonderpädagogische Unterstützungssysteme bei Verhaltensproblemen in der Schule. Innovationen im Fördeschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007 (359 S.) [Rezension]Wilhelm, Holger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 233 Heinrich Greving (Hrsg.): Kompendium der Heilpädagogik. Band 1 (A - H). Troisdorf: Bildungsverlag Eins 2007 (468 S.) […] [Sammelrezension]Moser, Vera PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2007 234 Fitzgerald Crain: Fürsorglichkeit und Konfrontation. Psychoanalytisches Lehrbuch zur Arbeit mit sozial auffälligen Kindern und Jugendlichen. Gießen: Psychosozial 2005 (369 S.) [Rezension]Göppel, Rolf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Differential Educational Research 2007 235 Alfred Fries: Einstellungen und Verhalten gegenüber körperbehinderten Menschen - aus der Sicht und im Erleben der Betroffenen (Reihe: Lehren und Lernen mit behinderten Menschen, Bd. 10). Oberhausen: Athena 2005 (394 S.) [Rezension]Ziemen, Kerstin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2007 236 Markus Dederich / Heinrich Greving / Christian Mürner / Peter Rödler (Hrsg.): Inklusion statt Integration? Heilpädagogik als Kulturtechnik. Gießen: edition psychosozial 2006 (194 S.) [Rezension]Weisser, Jan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2007 237 Andreas Eckert: Eltern behinderter Kinder und Fachleute. Erfahrungen, Bedürfnisse und Chancen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002 (259 S.) [Rezension]Sanders, Dietke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2003 238 Annette Leonhardt / Franz B. Wember (Hrsg.): Grundfragen der Sonderpädagogik. Bildung - Erziehung - Behinderung. Weinheim/Basel: Beltz 2003 (892 S.) [Rezension]Reibert, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Special Education 2003 239 Meriem Diouani-Streek / Stephan Ellinger (Hrsg.): Beratungskonzepte in sonderpädagogischen Handlungsfeldern. Oberhausen: Athena 2007 (248 S.) [Rezension]Willmann, Marc PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2009 240 Karsten Exner: Kritik am Integrationsparadigma im 'Behindertenbereich'. Von der Notwendigkeit soziologischer Theoriebildung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007 (208 S.) [Rezension]Felkendorff, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Sociology 2009 241 Elke Driller / Saskia Alich / Ute Karbach / Holger Pfaff / Frank Schulz-Nieswandt (Hrsg.): Die INA-Studie. Inanspruchnahme, soziales Netzwerk und Alter am Beispiel von Angeboten der Behindertenhilfe. Freiburg: Lambertus 2008 (172 S.) [Rezension]Kriegel, Volker PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2009 242 Barbara Fornefeld (Hrsg.): Menschen mit Komplexer Behinderung. Selbstverständnis und Aufgabe der Behindertenpädagogik. München/Basel: Reinhardt 2008 (211 S.) [Rezension]Weber, Erik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2009 243 Andersorte als "gesprengte Institutionen"? Befreiungstheologische Lesarten der Pädagogik bei psychosozialen BeeinträchtigungenLink, Pierre-Carl Damian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Philosophy of Education 2020 244 Max Kreuzer / Borgunn Ytterhus (Hrsg.): Dabeisein ist nicht alles. Inklusion und Zusammenleben im Kindergarten. München; Basel: Reinhard 2008 (307 S.) [Rezension]Daum, Jutta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Early Childhood Education and Care 2010 245 Sehzwang als Blindheit - Versuch zum 'diagnostischen Blick' in der SonderpädagogikKleinbach, Karlheinz PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Special Education 1993 246 Getrocknete Stimmen. Auf dem Weg zu einer Didaktik des Lesens und SchreibensKleinbach, Karlheinz PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 1999 247 Johnson, Magdalena: Schulische Inklusion in den USA – ein Lehrbeispiel für Deutschland? Eine Analyse der Vermittlung von Ansätzen der Inklusion durch die Zusammenarbeit mit einem outside change agent. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013. [...] [Sammelrezension]Powell, Justin J. W. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2014 248 Einfluss der Ausbildung auf die sonderpädagogische Problemwahrnehmung von StudierendenLanfranchi, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 249 Re/Visionen - Inklusion, Behinderung und GeschlechtRaab, Heike PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Gender Studies and Education 2016 250 Integrationspolitik als notwendiger Ansatz zur Weiterentwicklung integrationspädagogischen Denkens und HandelnsEberwein, Hans PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2018 251 Arbeitsplatzbeschreibungen - Veränderungen der sonderpädagogischen BerufsrolleReiser, Helmut PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education 2018 252 Entwicklung der Gemeinschaftsschulen in BerlinMaikowski, Rainer PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2018 253 Ist Improvisationstheater nach Keith Johnstone geeignet als Methode zur Steigerung der Kreativität und Spontaneität bei Menschen mit geistiger und mehrfacher Behinderung im Rahmen einer Theatergruppe in einem Wohnheim? - Eine explorative StudieKonkol, Dorit PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister), Special Education, Differential Educational Research 2016 254 Schulische Inklusion in Deutschland 2009–2017. Eine bildungsstatistische Analyse aus Anlass des 10. Jahrestags des Inkrafttretens der UN Behindertenrechtskonvention am 26. März 2019Knauf, HelenKnauf, Marcus PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2019 255 Schulische Inklusion in Deutschland 2009–2017. Sonderauswertung für Nordrhein-Westfalen. Eine bildungsstatistische Analyse aus Anlass des 10. Jahrestags des Inkrafttretens der UN Behindertenrechtskonvention am 26. März 2019Knauf, HelenKnauf, Marcus PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2019 256 Joachim Schroeder: Pädagogik bei Beeinträchtigungen des Lernens. Kompendium Behindertenpädagogik. Stuttgart: Kohlhammer 2015 (244 S.) [Rezension]Moser, Vera PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2016 257 Interview mit Walther DreherDreher, Walther [interviewte Person]Müller, Frank J. [Interviewer] PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education 2018 258 Disability Studies und integrative / inklusive Pädagogik. Ein KommentarSchönwiese, Volker PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education 2018 259 Dagmar Hänsel: Sonderschullehrerausbildung im Nationalsozialismus. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2014 (279 S.) [Rezension]Musenberg, Oliver PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 260 Christian Wevelsiep: Pädagogik bei emotionalen und sozialen Entwicklungsstörungen. Kompendium Behindertenpädagogik. Stuttgart: Kohlhammer 2015 (214 S.) [Rezension]Müller, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2016 261 Intelligenzdiagnostik bei Kindern mit einer SehbeeinträchtigungCapovilla, DinoKober, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2019 262 Der audio-psycho-phonologische Ansatz nach Tomatis bei der Behandlung von Kindern mit AufmerksamkeitsstörungenBeelmann, WolfgangKopka, Mareike A.Vervoort, JozefVervoort, Astrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2019 263 Bewältigung schwieriger Schul- und Lernsituationen bei Kindern mit LernschwierigkeitenKoenigs, JuliaSchuchardt, KirstenGötzinger, Rosa SophieMähler, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2019 264 Soziale Teilhabe von Kindern mit Down-Syndrom. Eine explorative Studie zur Sicht der LehrkräfteSarimski, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Social Work and Social Pedagogy 2019 265 Förderpläne: Instrument zur Förderung oder "bürokratisches Mittel"? Eine empirische Untersuchung zum Einsatz von FörderplänenMoser Opitz, ElisabethPool Maag, SilviaLabhart, David PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2019 266 Den Einzelnen gerecht werden – in der inklusiven Schule. Mit einer Öffnung des Unterrichts raus aus der Individualisierungsfalle!Brügelmann, Hans PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2011 267 Behinderung und Menschenrechte: Ein Verhältnis auf dem PrüfstandWohlgensinger, Corinne PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2014 268 Oliver Musenberg (Hg.): Kultur – Geschichte – Behinderung. Die kulturwissenschaftliche Historisierung von Behinderung. Oberhausen: Athena 2013. [Rezension]Bühler, Patrick PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Special Education 2015 269 Gemeinsam und doch unterschiedlich – Ein Vergleich der Berufswahlmotive von Studierenden der verschiedenen sonderpädagogischen Fachrichtungen und der RegelschulartenKiel, EwaldHeimlich, UlrichMarkowetz, ReinhardWeiß, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2015 270 Marc Willmann: De-Psychologisierung und Professionalisierung der Sonderpädagogik. Kritik und Perspektiven einer Pädagogik für „schwierige“ Kinder. München: Reinhardt-Verlag 2012 (195 S.) [Rezension]Weisser, Jan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2013 271 Konsens und Eigensinn. Perspektiven kultureller Bildung in der SonderpädagogikKleinbach, Karlheinz PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 1999 272 O-Ton und HeidiKleinbach, Karlheinz PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 1994 273 Gegen die „Wut des Verstehens“: der Andere. Überlegungen zu einem veränderten Verständnis des Kommunikationsbegriffs in der Schule für GeistigbehinderteKleinbach, Karlheinz PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 1990 274 Kleines Plädoyer für den OrdinalaspektKleinbach, Karlheinz PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2000 275 Die Integration von leistungsschwachen Schülern. Ein Überblick über empirische Forschungsergebnisse zu Wirkungen von Regelklassen, Integrationsklassen und Sonderklassen auf „Lernbehinderte"Haeberlin, Urs PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 1991 276 Zur schulischen Integration behinderter Kinder. Eine empirische Untersuchung der Einstellungen von ElternReicher, Hannelore PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 1991 277 Intensive Longitudinal Methods – ihre Eignung für die sonderpädagogische Forschung und exemplarische AnwendungsmöglichkeitenVenetz, MartinZurbriggen, Carmen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2015 278 Sehrbrock, Peter / Erdélyi, Andrea / Gand, Sina (Hg.): Internationale und Vergleichende Heil- und Sonderpädagogik und Inklusion. Individualität und Gemeinschaft als Prinzipien Internationaler Heil- und Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013. [Rezension]Köpfer, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Special Education 2015 279 Annette Leonhardt (Hrsg.): Hörgeschädigte Schüler in der allgemeinen Schule. Theorie und Praxis der Integration. Stuttgart: Kohlhammer 2009 (304 S.) [Rezension]Hübinger, Pia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2010 280 Menno Baumann / Carmen Schmitz / Andreas Zieger (Hrsg.): RehaPädagogik, RehaMedizin, Mensch. Einführung in den interdisziplinären Dialog humanwissenschaftlicher Theorie- und Praxisfelder. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2010, 310 S. [Rezension]Hülshoff, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Other Thematic Areas 2011 281 Ökonomische Bildung – Mittel zur Armutsprävention und TeilhaberealisierungWeitzig, Svenja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Social Work and Social Pedagogy 2012 282 Andreas Kuhn: Ungleichheit, Teilhabe, Exklusion. Systematische Anfänge der Sonderpädagogik als pädagogische Theorie und Praxis. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2015, 257 S. [Rezension]Brinkmann, Malte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Special Education 2015 283 Außerhalb der Norm. Behinderte Menschen in Deutschland und Frankreich während des Faschismus. Eine vergleichend-historische StudieEllger-Rüttgardt, Sieglind PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Special Education 1990 284 Theoretische und empirische Perspektiven auf Inklusion. Ein Systematisierungsversuch aus Sicht der SprachdidaktikKnopp, MatthiasBecker-Mrotzek, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2018 285 Friedrich Fröbel - Vom ersten MenschenerzieherRathert, Nikolas A.Schmid, Andrea C. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, History of Education, Special Education 2022 286 Mentalisieren im Netzwerk? Das Adaptive Mentalization-Based Integrative Treatment (AMBIT) als (inter-)professioneller Ansatz im Kontext der Pädagogik bei VerhaltensstörungenDlugosch, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2021 287 Kunstunterricht im Kontext von Unterrichts- und Verhaltensstörungen. Zur Konzeption eines didaktischen Planungsmodells für Kunst- und Sonderpädagoginnen und -pädagogenRicci, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2021 288 aRT – ein Ansatz zur wissenschaftlich gestützten SchulberatungRühl, JannaSchreier, PascalBlatz, StephanieStein, Roland PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2021 289 Bayern: Neuer Standort der Pädagogik bei Verhaltensstörungen in RegensburgRauh, BernhardLink, Pierre-CarlAbelein, Philipp PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2021 290 Der "Personalbogen für Kinder der Hilfsschule". 'Schwachsinn', Wissenspraktiken und Bürokratie in Berlin um 1900Garz, Jona T. PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Special Education 2022 291 Die Evaluation des Modellschulprojekts "Lernen mit digitalen Medien an Förderzentren Geistige Entwicklung / Körperlich-Motorische Entwicklung" in Schleswig-HolsteinGerick, JuliaSteglich, EmilieEickelmann, BirgitOelkers, Janine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Media Education 2022 292 Reflexion als soziale Praxis. Sequenzanalytische praxisreflexive Kasuistik in Fortbildungen mit Lehrkräften am Beispiel des Spannungsverhältnisses von Leistung und InklusionArndt, Ann-KathrinBecker, JonasLau, RamonaLöser, JessicaLübeck, AnikaUrban, MichaelWerning, Rolf PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 293 Kommunikationsassistenz in Gesprächssituationen mit Menschen mit komplexem UnterstützungsbedarfNiediek, Imke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Other Thematic Areas 2022 294 Empirischer Forschungsstand zu digitalen Medien im Schulunterricht in inklusiven und sonderpädagogischen Kontexten. Eine systematische ÜbersichtsarbeitMertens, ClaudiaQuenzer-Alfred, CarolinKamin, Anna-MariaHomrighausen, TimNiermeier, TinaMays, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2022 295 Digitale Förderung der narrativen Schreibkompetenz bei Schülerinnen und Schülern mit diagnostiziertem Unterstützungsbedarf. Ein systematisches Literatur-ReviewSchröder, LeaUrton, KarolinaVierbuchen, Marie-ChristineHertel, SophiaNobel, KerstinBarwasser, AnneGrünke, MatthiasSchulden, MatthiasHillenbrand, Clemens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2022 296 Differenzerfahrungen und deren künstlerischer Ausdruck in Collagen. Am Beispiel Hannah HöchsStaab, Lena Marie PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), General Educational Science, Other Thematic Areas 2021 297 Kann das jeder? Welche Rolle spielt die Qualifikation von Schulbegleiter/innen für die Tätigkeiten und die Zusammenarbeit mit Lehrer/innen? . Eine explorative StudieCzempiel, StefanieKracke, Bärbel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2019 298 Was verstehen Lehramtsstudierende unter Inklusion? Eine Untersuchung subjektiver DefinitionenSchaumburg, MelanieWalter, StefanHashagen, Uje PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2019 299 Zwischen De/Kategorisierung und De/Professionalisierung - Komplexe Spannungen professionellen Handelns in der schulischen InklusionBlasse, NinaBudde, JürgenDemmer, ChristineGasterstädt, JuliaHeinrich, MartinLübeck, AnikaRißler, GeorgRohrmann, AlbrechtStrecker, AlicaUrban, MichaelWeinbach, Hanna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2019 300 Schule wandeln, dialogisch handeln. Das Aktionsforschungsprojekt SHARMEDConti, Luisa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2019 result list settings fullfill mark all back back 12345678910 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
