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Reflexionen und Fragen zur Ermittlung wissenschaftsmethodologischen Vorgehens bei Forschung im fremdkulturellen KontextStreicher, Ralf PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 1998 15504 Bildung für Nachhaltigkeit. Perspektiven einer zukunftsweisenden UmweltbildungHaan, Gerhard deErben, Friedrun PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Environmental Education 1998 15505 Umweltbildung in der Lehrer- und Lehrerinnenausbildung NamibiasWulfmeyer, Meike PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Environmental Education 1998 15506 "Globales Lernen ist vor allem für Europäer wichtig geworden". Blitzlichter von der WORLDDIDAC 1998 in BaselFuoss, Simone PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research 1998 15507 When prospective biology teachers visualize their beliefs about teaching and learning by drawing it, is it more than a reproduction of their experienced school lessons?Schumacher, FabianWilde, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2021 15508 Zur Aktualität der klassischen Bildung (1971)Heydorn, Heinz-Joachim PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Philosophy of Education 2017 15509 Learning democracy in a new society. German orientation courses for migrants through the lens of Buber's dialogical educationKloubert, TetyanaDickerhoff, Inga PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2020 15510 Modernisation of organisations due to migration? Mixed blessings in adult education centres in GermanyKäpplinger, Bernd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2020 15511 Paternalistic benevolence – enabling violence. Teaching the hegemonic language in a double bindHeinemann, Alisha M. B.Sarabi, Saman A. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2020 15512 Mobilising experiences of migration. On the relational work of study circle leaders with asylum seekersNyström, SofiaDahlstedt, MagnusFejes, AndreasMešic, Nedžad PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2020 15513 The potential of peer guidance to empower migrants for employmentHeimo, SatuTapanila, KatriinaOjapelto, AnnaHeikkinen, Anja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2020 15514 Migration, culture contact and the complexity of coexistence. A systemic imaginationFormenti, LauraLuraschi, Silvia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Other Thematic Areas 2020 15515 Transformative learning theory and migration. Having transformative and edifying conversationsEschenbacher, Saskia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Educational Psychology 2020 15516 Knowledge 'transfer' as sociocultural and sociomaterial practice. Immigrants expanding engineering practices in CanadaShan, Hongxia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2020 15517 Continuity and change. Migrants' experiences of adult language education in SwedenAhlgren, KatrinRydell, Maria PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2020 15518 Debt, learning and migration in the time of crisisKowzan, Piotr PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2020 15519 Erosionstendenzen in der Erziehungswissenschaft. Ein kritischer Kommentar zur Lage und Entwicklung der DisziplinBernhard, ArminRühle, Manuel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2018 15520 Zum Verschwinden des Pädagogischen aus der sonderpädagogischen Forschung und Lehre. Qualitätskriterien hochrangiger Forschung in der SonderpädagogikEllinger, StephanKoch, Katja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2018 15521 Sich bilden am Proprium der SacheWiechmann, Ralf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2018 15522 Mit Antolin punkten oder: Wie sich mit dem Leseförderprogramm der Bock zum Gärtner machtJornitz, SieglindeLeser, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 15523 Was Ganztagsschulen bewirken. Werden Ganztagsschulen mit dem StEG-Bericht schöngeredet?Kühnel, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 15524 Islam und Pädagogik im Bild. Eine Analyse des "Schildkrötenerziehers" von Osman Hamdi BeyTwardella, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 15525 Buribunkologie oder: Zur Bearbeitung von BildungskrisenHemetsberger, Bernhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Philosophy of Education 2018 15526 Von der Verpflichtung auf Rationalität zur Rationalisierung von Eigeninteressen. Beobachtungen zu einem globalen PhänomenGruschka, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Philosophy of Education 2018 15527 "Wir brauchen Daten, noch mehr Daten, bessere Daten!". Kritische Überlegungen zur aktuellen Expansionsdynamik des BildungsmonitoringsHartong, Sigrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Sociology 2018 15528 Das "Who is who?" der deutschen Bildungs-Digitalisierungsagenda. Eine kritische Politiknetzwerk-AnalyseFörschler, Annina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2018 15529 Chancengerechtigkeit und individualisiertes Lernen. Zur Verzerrung zweier Begriffe und ihrer ideologischen Funktion in ÖsterreichBrandmayr, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 15530 Auf der Suche nach pädagogischen Zielen der ganztägigen Betreuung von GrundschulkindernBaitinger, Oksana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2018 15531 "Wir kämpfen miteinander, dann können wir uns auch beim Vornamen nennen". Eine Fallanalyse zu fachkulturellen Besonderheiten im Verhältnis von Hochschullehrenden und LehramtsstudierendenMeister, Nina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2018 15532 Das Materialismuskonzept Hans-Jochen Gamms und der Gedanke einer realhumanistischen Erziehung und BildungHellinger, Alf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 2018 15533 Der Einbruch des Smartphones in den Klassenraum - über Lehrerautorität und Gewalt, das Private und das Öffentliche im UnterrichtGruschka, AndreasZuin, Antonio PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 15534 Die Ausbildung der Ausbildungslosen. Lehrpersonen in ÜbergangsausbildungenPreite, LucaSteinberg, Mario PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Vocational Education and Training 2019 15535 Das deutsche Bildungswesen - ein Hort der sozialen Ungerechtigkeit? Kritische Anmerkungen zu neueren vergleichenden BildungsstudienBölling, Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2019 15536 Vom Umgang mit Dummheit und Halbbildung - oder: Die Aktualität Robert Musils und Theodor W. AdornosHutmacher, Fabian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Philosophy of Education 2019 15537 Pädagogik als 'techné', der Lehrer als 'artifex'. Kunstlehre/Lehrkunst und ihre Bedeutung für Lehrerbild und LehrerbildungKrautz, Jochen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2019 15538 Dennoch: Pädagogik. Implikationszusammenhang von Gesellschafts- und Selbstkritik zwischen Substanzerkenntnis und Revision der Pädagogik / ErziehungswissenschaftEuler, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2019 15539 Unterricht und inklusiver Anspruch. Empirische und theoretische Erkundungen zu einer strukturtheoretischen PerspektivierungBender, SaskiaDietrich, Fabian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 15540 Gedächtnis - Erinnerung - Versöhnung. Politische Dilemmata pädagogischer VerantwortungWigger, Lothar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2019 15541 Sensible Kunden, verletzbare Subjekte. Was sich derzeit auf dem Campus tutRieger-Ladich, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2019 15542 Wie in der Lehrerbildung Wissenschaft marginalisiert und zur Akzeptanzbeschaffung umfunktioniert wirdLadenthin, Volker PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 15543 Sollen Kinder heute noch Schreibschrift lernen?Brügelmann, HansBrinkmann, Erika PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 15544 Erregte Abrechnung - Die Aberkennung des Trapp-Preises der „Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft“ an Hartmut von Hentig. Ein Lehrstück über moralisches VersagenGruschka, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2018 15545 Peereinfluss auf die Entwicklung internalisierenden Verhaltens in der Schule. Klassen- und geschlechtsspezifische EffekteMüller, Christoph MichaelHofmann, VerenaArm, Sybille PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2020 15546 Effekte eines Vorschalttrainings zum induktiven Denken auf die Rechenleistung von Förderschulkindern vor und nach Durchführung eines Mathematiktrainings. Ergebnisse einer Mehrebenenanalyse von EinzelfalldatenKeller, EvaMeyer, DeboraGlaser, CorneliaBrunstein, Joachim C. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2020 15547 Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen von Erwachsenen mit kognitiven Beeinträchtigungen in Institutionen. Eine Übersicht über den englischsprachigen ForschungsstandZambrino, NatalieBüschi, EvaCalabrese, Stefania PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Adult Education / Further Education 2020 15548 Die Beeinflussbarkeit von Jugendlichen mit einer geistigen Behinderung durch externe Hinweise beim sozialen Urteilen. Eine ExperimentalstudieEgger, SaraNicolay, PhilippHuber, ChristianHartung, NilsSinner, DanielMüller, Christoph M. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2020 15549 Assessment of basic motor competencies in children with visual impairmentsGiese, MartinHerrmann, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2020 15550 Ausbildung von Lehrpersonen der Primarstufe. Ein internationaler VergleichHolzinger, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Higher Education 2020 15551 Lehrer*innenbildung für die Primarstufe in DeutschlandKucharz, Diemut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2020 15552 Lehrer*innenbildung für die Primarstufe in der SchweizCriblez, LucienQuiring, Nehemia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2020 15553 Lehrer*innenbildung für die Primarstufe in Österreich. Spezialisierte Generalist*innen für die VolksschuleSoukup-Altrichter, Katharina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2020 15554 Über Fortbildung Anschlüsse schaffen. Wie kommt Inklusion in die Grundschule?Seitz, Simone PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2020 15555 Berufseinstieg von Lehrpersonen. Herausforderungen, Ressourcen und Angebote der BerufseinführungKeller-Schneider, Manuela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2020 15556 Alternative Wege in das Berliner Grundschullehramt. Struktur und Evaluation eines StudiengangsLucksnat, ChristinFehrmann, IngoPech, DetlefRichter, Dirk PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2020 15557 Universaldilettant*innen, defizitäre Generalist*innen? Herausforderungen für die PrimarstufenausbildungKünzli David, ChristineBertschy, FranziskaLeonhard, TobiasMüller, Charlotte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2020 15558 Lernwerkstätten und Hochschullernwerkstätten. Begrifflichkeiten und EntwicklungenPeschel, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2020 15559 Wissen und Handeln: Diesseits und jenseits des 'Rubikon'Brandl, Werner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 2013 15560 Moralität in alltäglichen Konsumsituationen: eine entwicklungspsychologische PerspektiveGutzwiller-Helfenfinger, Eveline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Philosophy of Education 2013 15561 Der Döner – eine beliebte deutsch-türkische (Zwischen)Mahlzeit wie jede andere?!Quellmalz, Kirsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Teaching Didactics/General Educational Topics 2013 15562 Degustation: Geniessen, Lernen, GeniessenlernenSaudan, Victor PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Psychology 2013 15563 Kriterien kompetenzorientierter Hochschuldidaktik in fachwissenschaftlichen Veranstaltungen als Beitrag zum Zusammenspiel von Wissen und HandelnTheiler-Scherrer, Käthi PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics 2013 15564 Lernort Partnerschule als Teil der Professionalisierung in der LehrpersonenbildungSenn Keller, Corinne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2013 15565 Ernährungspraxis: eine Taxonomie der Lernwege in der SchulkücheBuchner, Ursula PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2013 15566 Lernort Küche. Nahrungszubereitung als ein methodischer Zugang zur Fachpraxis ErnährungBartsch, SilkeBürkle, Petra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2013 15567 Die Schulküche als kompetenzorientierte Lernumgebung. Eine Lehr-Lernsequenz zum Themenschwerpunkt HygieneDittrich, BarbaraFranta, BarbaraLührmann, Petra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2013 15568 Von der Lehrküche zur Lernküche. Die Küchenkartei ermöglicht selbstständiges LernenKessner, LarissaBraukmann, Melanie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2013 15569 Für eine veränderte Fachpraxis. Zur Kultur und Technik der Nahrungszubereitung und der MahlzeitengestaltungMethfessel, BarbaraSchlegel-Matthies, Kirsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2013 15570 "Erlebnisküche" – eine Inspirationsquelle für die Fachpraxis Ernährung?!Bartsch, SilkeBrandstätter, Jana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2013 15571 Die (Schul-)Küche als (Lern-)Ort der GastfreundschaftLeitner, Gabriela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics, Other Thematic Areas 2013 15572 Die Betriebsküche als Lernort der Selbst- und SozialkompetenzMutz, Brigitte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Teaching Didactics 2013 15573 Ernährungskompetenz an berufsbildenden SchulenKüstler, Sigrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Teaching Didactics 2013 15574 Das Portfolio als Instrument zur Leistungsbeurteilung im Lernatelier KücheBender, Ute PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2013 15575 Wissenschaft außerhalb der Komfortzone. Wissenschaftsbezogene Krisenkommunikation als Instrument der QualitätssicherungBeer, AndreasPasternack, Peer PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2019 15576 Herausforderungen für Frauen in wissenschaftlichen Karriereverläufen. Einblicke in vier KarrierestationenTrübswetter, Angelika PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Gender Studies and Education, Higher Education 2019 15577 Welche Rolle spielen Konferenzen in der Wissenschaft? Antworten aus der Perspektive von Nachwuchswissenschaftler*innenHauss, Kalle PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education, Educational Sociology 2019 15578 Gender. Zwischen Ressource und BedeutungsverlustFranzke, Astrid PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Gender Studies and Education, Higher Education 2019 15579 Wie lässt sich Professionalisierung messen? Ein Analyseinstrument am Beispiel der Gleichstellungsarbeit an HochschulenVollmer, Lisa PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Gender Studies and Education, Higher Education 2019 15580 Studienleistungen privat und staatlich Studierender im VergleichHerrmann, Sonja PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2019 15581 Ist mehr genug? Drei Trends in der HochschulfinanzierungSpeiser, Guido PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2019 15582 Sustainability education and social inclusion in Nordic early childhood educationJordt Jørgensen, NannaDahl Madsen, KatrineHusted, Mia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Environmental Education 2020 15583 Erziehungsberatung - Eine Psychotherapie eigener Art (Teil 2)Menne, Klaus PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2020 15584 Staatliche Subventionen für Privatschulen: Politiken der Privatschulfinanzierung in Australien und der SchweizNikolai, Rita PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2019 15585 Analyse de la démarche d’une recherche collaborative portant sur le développement et l’évaluation d’une compétence professionnelleGouin, Josée-AnneHamel, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 15586 De l’analyse de l’activité enseignante en situation aux organisateurs contextuels de l’activité: une approche par la didactique professionnelleMagendie, Elisabeth PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 15587 Öffnung der Bildung. Zur Diskussion um Open Educational ResourcesBlees, IngoKühnlenz, Axel PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Media Education 2014 15588 Lo sviluppo di modalità di insegnamento innovative, fra le unità di misura e la vita delle api: uno studio di casoOstinelli, Giorgio PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 15589 Analyser les emprunts entre champs disciplinaires: le cas de la présence des sciences du langage dans la formation des enseignantsBalslev, KristineChidichimo, Alessandro PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 15590 Sonderpädagogische Förderung im Schuljahr 2016/17 - (Teil 2). Situation in Hessen und Rheinland-PfalzWeishaupt, Horst PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2020 15591 50 Jahre Grundschule in NRW. Eine Analyse der quantitativen Entwicklung und der sozialen Veränderungen.Weishaupt, Horst PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, History of Education, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2020 15592 Sonderpädagogische Förderung im Schuljahr 2016/17 - Teil 3Weishaupt, Horst PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2020 15593 Zur Situation des Musikunterrichts an den Grundschulen und zum zukünftigen Musiklehrkräftebedarf und -angebot für die Grundschule in DeutschlandLehmann-Wermser, AndreasWeishaupt, Horst PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2020 15594 Unter welchen Bedingungen gelingt die Implementation eines Modellvorhabens zur Förderung der Schulbereitschaft in Kindertagesstätten? Analysen zum Zusammenspiel von individuellen Merkmalen der Fachkräfte, der Wahrnehmung projektbezogener Merkmale und dem wahrgenommenen ImplementationserfolgHartmann, UlrikeEhm, Jan-HenningHöltge, LeaHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Early Childhood Education and Care 2020 15595 Aufgabenangebot zum mathematischen Begründen in je zwei aktuellen MathematikbüchernBrunner, EstherJullier, RomaineLampart, Jonas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2019 15596 Accrochage scolaire en famille d’accueil: L’influence des relations dans la fratrie d’accueil sur la scolarité des enfants "placés"Anton, AliceBlaya, Catherine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2019 15597 Quand les velléités d’intégration révèlent les éternels exclus: analyse de textes législatifs et règlementaires fribourgeois de 1900 à nos joursNoël, IsabelleGremaud, JacquelineHofstetter, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Special Education 2019 15598 Kündigungen von Lehrpersonen - eine Frage der Berufsphase oder der individuellen Ressourcen? Berufseinsteigende und berufserfahrene sowie kündigende und bleibende Lehrpersonen im VergleichKeller-Schneider, Manuela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 15599 Design-based school improvement in Deutschland. Potenziale von extern bereitgestellten Daten und schulübergreifender Netzwerkarbeit für den EntwicklungsprozessBremm, Nina PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 15600 Schulen in "schwieriger" Lage?! Begriffe, Forschungsbefunde und PerspektivenBremm, NinaKlein, Esther DominiqueRacherbäumer, Kathrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2016 result list settings fullfill mark all back back 151152153154155156157158159160161 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
