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Approaching environmental education from learners' perspectivesStimm, MariaDinkelaker, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Environmental Education 2024 17703 The gut as teacher. Learning from our bodiesvon Kotze, Astrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Gender Studies and Education 2024 17704 Walk-centric deliberations. Connecting space, place, and learningAhlrichs, RolfEhrström, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2024 17705 Studying the legacy of second-chance adult education in Flanders. The regional university and the professionalisation of adult educatorsVandenabeele, Joke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2024 17706 Nachdenken über pädagogische Kultur. Für Andreas FlitnerFauser, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1989 17707 Schritte zu einer Beratungskultur der Schule durch schulinterne LehrerfortbildungSchönig, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1989 17708 Schultheater ist nicht gleich SchultheaterKohlhepp, Bernd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 1989 17709 Zwanzig Jahre Theaterarbeit in der Schule. Eine SpurensucheStaehle, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 1989 17710 Verstehen statt organisieren. Gestaltungsdefizite und Gestaltungsmöglichkeiten bei Schülern einer 8. HauptschulklasseHövel, Martina van denBachmair, Ben PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 1989 17711 Umwelterziehung in der Schule. Ergebnisse einer empirischen StudieBolscho, Dietmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Environmental Education 1989 17712 Schülerinteressen, Unterrichtsgegenstände und außerschulische Erfahrungen. Eine Untersuchung am Beispiel des Faches Kunst in der gymnasialen OberstufeBraungart, WolfgangJungkunz, Diethelm PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1989 17713 Validierung des Kompetenzmodells HarmoS Naturwissenschaften. Fazite und DefiziteRamseier, ErichLabudde, PeterAdamina, Marco PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2011 17714 Was ist das Offene beim offenen Experimentieren?Priemer, Burkhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2011 17715 Was verbinden Schülerinnen und Schüler mit dem Begriff "Strahlung"?Neumann, SusanneHopf, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2011 17716 Weiterentwicklung der Aufgabenkultur im naturwissenschaftlichen Unterricht der gymnasialien Oberstufe und im AbiturKühn, Svenja Mareike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2011 17717 Analyse von Kontexteffekten beim Lernen mit Lösungsbeispielen im Fach ChemieKölbach, EvaSumfleth, Elke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2013 17718 Das Professionswissen von Biologielehrkräften. Ein Vergleich zwischen Biologielehrkräften, Biologen und PädagogenJüttner, MelanieNeuhaus, Birgit Jana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17719 Der Einfluss der Unterrichtstaktung auf die Strukturiertheit und Abgeschlossenheit von LernprozessenStender, AnitaGeller, CorneliaNeumann, KnutFischer, Hans E. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17720 Effekte metakognitiver Prompts auf den Wissenserwerb beim Concept Mapping und Notizen ErstellenGrossschedl, JörgHarms, Ute PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17721 Entwicklung und Stabilität von Vorstellungen über die Natur der NaturwissenschaftenKremer, KerstinMayer, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17722 Erkenntnismethoden in der Biologie. Entwicklung und Evaluation eines KompetenzmodellsWellnitz, NicoleMayer, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17723 Experimentierend zur naturwissenschaftlichen Grundbildung. Entwicklung und Evaluation eines kompetenzorientierten Kurses für die Eingangsphase der OberstufeHahn, StefanStiller, CorneliaStockey, AndreasWilde, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17724 Förderung der Qualität fachinhaltlicher Schüleräußerungen in experimenteller Kleingruppenarbeit im ChemieunterrichtKnobloch, RebeccaSumfleth, ElkeWalpuski, Maik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17725 Kontextorientierung aus Sicht von PhysiklehrkräftenNawrath, DennisKomorek, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17726 Mit einer didaktisch rekonstruierten Lernumgebung Lernerfolge erzielen. Das Beispiel Wasserquellen und GebirgshydrologieReinfried, SibylleAeschbacher, UrsKienzler, Peter M.Tempelmann, Sebastian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17727 Modellierung fachdidaktischen Wissens angehender PhysiklehrkräfteGramzow, YvonneRiese, JosefReinhold, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17728 Nature of Science und epistemologische Überzeugungen. Ähnlichkeiten und UnterschiedeNeumann, IreneKremer, Kerstin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17729 Naturwissenschaftsdidaktische Lernaufgaben, generatives Lernen und wahrgenommene Kohärenz im naturwissenschaftlichen LehramtsstudiumGerm, MichaelMüller, AndreasHarms, Ute PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17730 Phänomenologische Naturwissenschaftsdidaktik. Erkenntnis- und wissenschaftstheoretische Positionierung und erziehungswissenschaftliche FolgerungenTheilmann, FlorianBuck, PeterMurmann, LydiaØstergaard, EdvinHugo, AkselDahlin, BoAeschlimann, UlrichRittersbacher, Christa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17731 Systematische Konstruktion eines Tests zu Modellkompetenz im Biologieunterricht unter Berücksichtigung von GütekriterienTerzer, EvaHartig, JohannesUpmeier zu Belzen, Annette PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17732 Untersuchung der Einflussfaktoren auf die Bewertungskompetenz im Fach ChemieHostenbach, JuliaWalpuski, Maik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17733 Zehn Jahre Graduiertenkolleg und Forschergruppe nwu-essen. Ein Überblick über weitere abgeschlossene Dissertationen im Bereich der empirischen Unterrichtsforschung an der Universität Duisburg-EssenWindt, AnnaSumfleth, Elke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17734 Zur Handlungsvalidität von Tests zum professionellen Wissen von LehrkräftenVogelsang, ChristophReinhold, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 17735 Die Modellierung naturwissenschaftlicher Kompetenz im Grundschulalter. Theoretische Konzeption und TestkonstruktionKleickmann, ThiloHardy, IloncaMöller, KorneliaPollmeier, JudithTröbst, SteffenBeinbrech, Christina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2010 17736 Die Entwicklung physikalischer Kompetenz am Beispiel des EnergiekonzeptsNeumann, KnutViering, TobiasFischer, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2010 17737 Vergleich von Profilen der Naturwissenschafts- und Problemlöse-Aufgaben der PISA 2003-StudieRumann, StefanFleischer, JensStawitz, HolgerWirth, JoachimLeutner, Detlev PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2010 17738 Argumentationen von Schülern prozessbasiert analysieren. Ansatz, Vorgehen, Befunde und ImplikationenRiemeier, TanjaAufschnaiter, Claudia vonFleischhauer, JanRogge, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 17739 Die Erfassung des Verständnisses von Materie durch Ordered Multiple Choice AufgabenHadenfeldt, Jan ChristophNeumann, Knut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 17740 Einstellungen zur Evolutionstheorie. Theoretische und messtheoretische KlärungenKonnemann, ChristianeAsshoff, RomanHammann, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 17741 Entwicklung eines Erhebungsinstruments zur Erfassung der Verwendung von Fachsprache im BiologieunterrichtNitz, SandraNerdel, ClaudiaPrechtl, Helmut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 17742 Entwicklung eines Instruments zur Erhebung von Selbstwirksamkeitserwartungen in physikdidaktischen HandlungsfeldernRabe, ThoridMeinhardt, ClaudiaKrey, Olaf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2012 17743 Entwicklung eines Testinstruments zum Verständnis in der ElektrizitätslehreUrban-Woldron, HildegardHopf, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 17744 Evaluation der Bildungsstandards. Eine fächerübergreifende Testkonzeption für den Kompetenzbereich ErkenntnisgewinnungWellnitz, NicoleFischer, Hans E.Kauertz, AlexanderMayer, JürgenNeumann, IrenePant, Hans AnandSumfleth, ElkeWalpuski, Maik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 17745 Firing up Science Education in Europe. Kurzdarstellung des EU-Projekts S-TEAMHeinz, JanaLipowski, KatrinSeidel, Tina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 17746 Interesse, Wohlbefinden und Langeweile im naturwissenschaftlichen Unterricht mit lebenden OrganismenHummel, EberhardGlück, MareikeJürgens, RiekeWeisshaar, JuliaRandler, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 17747 Lehrervorstellungen zum Lehren und Lernen von Evolution. Eine Fallstudie zum fachdidaktischen CoachingJelemenská, Patrícia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 17748 Modell zur Entwicklung von Testitems zur Erfassung des Professionswissens von Lehrkräften in den NaturwissenschaftenTepner, OliverBorowski, AndreasDollny, SabrinaFischer, Hans E.Jüttner, MelanieKirschner, SophieLeutner, DetlevNeuhaus, Birgit J.Sandmann, AngelaSumfleth, ElkeThillmann, HubertinaWirth, Joachim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 17749 Physikalische Kommunikationskompetenz. Empirische Validierung eines normativen ModellsKulgemeyer, ChristophSchecker, Horst PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 17750 Professionswissen von Biologielehrkräften zum Umgang mit DiagrammenKotzebue, Lena vonNerdel, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 17751 Sieben Jahre Graduiertenkolleg und Forschergruppe nwu-essen. Ein Überblick über abgeschlossene Dissertationen im Bereich der empirischen Unterrichtsforschung an der Universität Duisburg-EssenGössling, JillSumfleth, Elke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2012 17752 Sind Fachsprache und Fachwissen bezogen auf Physik unterscheidbar?Härtig, HendrikPehlke, CarlosFischer, Hans E.Schmeck, Annett PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 17753 Stichwort Bewertungskompetenz. Ethik im naturwissenschaftlichen Unterricht aus sozial-intuitionistischer PerspektiveDittmer, ArneGebhard, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 17754 The development of gender role attitudes during adolescence: effects of sex, socioeconomic background, and cognitive abilitiesUllrich, RicardaBecker, MichaelScharf, Jan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology 2022 17755 Fostering children's acceptance of educational apps. The importance of designing enjoyable learning activities.Amaefule, Chimezie O.Breitwieser, JasminBiedermann, DanielNobbe, LeaDrachsler, HendrikBrod, Garvin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2023 17756 Artificial intelligence on the advance to enhance educational assessment: Scientific clickbait or genuine gamechanger?Zehner, FabianHahnel, Carolin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2023 17757 Was tun? Perspektiven für eine Unterrichtsqualitätsforschung der ZukunftBegrich, LukasPraetorius, Anna-KatharinaDecristan, JasminFauth, BenjaminGöllner, RichardHerrmann, ChristianKleinknecht, MarcTaut, SandyKunter, Mareike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2023 17758 Modeling interactions between multivariate learner characteristics and interventions: a person‑centered approachTetzlaff, LeonardEdelsbrunner, PeterSchmitterer, AlexandraHartmann, UlrikeBrod, Garvin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2023 17759 Research hotspot and front visualization of the shadow education system. Data from Web of ScienceYU, PuGordon Győri, János PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Empirical Educational Research 2022 17760 Digital learning activities at school-age educare when policy reforms calls for educational changeStenliden, LinnéaElvstrand, HeleneLago, Lina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Empirical Educational Research 2022 17761 Promoting commitment. The influence of school culture and work-related emotional variables on the affective commitment of teachers at German all-day schoolsWutschka, KarstenLossen, Karin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 17762 Examining the dynamic interplay of motivation and friendships within a collegiate extracurricular activity in the U.S.: the case of marching bandEttekal, Andrea VestThompson, BrittanyKornienko, Olga PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Leisure Research and Physical Education, Other Thematic Areas 2022 17763 Angereicherte 360-Grad-Videovignetten in der Lehrkräftebildung. Vorschlag expertisebasierter Orientierungshilfen in 360-Grad-Räumen mittels Eye-Tracking und Retrospective Thinking AloudDraghina, MarioVettermann, LisaGeier, ChristianFahrner, UlrichStrehl, Bernhard PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2023 17764 Modelle zur WerterziehungBaumann, Ulrike PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Philosophy of Education 1981 17765 Thesen zu einer alternativen Sicherheitspolitik und SicherheitspädagogikKoppe, KarlheinzTreml, Alfred K. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research 1981 17766 Die Wiederentdeckung der Wöhlk-Probe für Unterricht und Ausbildung. Ein roter Farbstoff zeigt semiquantitativ Lactose in Milchprodukten. Der geheimnisvolle lachsrote Farbstoff und Möglichkeiten seiner EntstehungRuppersberg, KlausHain, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2017 17767 Pattern of out-of-class activities of Korean university students. Latent profile analysisBae, Sang HoonHwang, Soo JeongByun, Bo Kyoung PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2022 17768 Educational success and social participation of socially and educationally disadvantaged students with migration background in extended educationNing, HaiqinSchmidt, JuleLilla, NanineSchüpbach, Marianne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Sociology 2022 17769 Der große Vorsprung ostasiatischer LehrpersonenbildungHauser, Bernhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 17770 Berufswahlmotive von ostasiatischen und deutschsprachigen LehramtsstudierendenKeller-Schneider, ManuelaKahre, IrinaWeiß, SabineKiel, Ewald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 17771 Blicke auf Unterricht. Mathematikdidaktische Erwartungen in TaiwanDreher, AnikaLindmeier, Anke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 17772 Lehren und Lernen in China – ein Erfolgsmodell?Schulte, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 17773 Teacher education in Singapore. An insider viewChoy, Ban Heng PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 17774 Lehrpersonenausbildung in VietnamPham, Giang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 17775 Kompetenz von Mathematiklehrkräften im internationalen VergleichJentsch, ArminLi, RangmeiKrepf, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 17776 "Bildung" in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Ein interdisziplinärer SystematisierungsversuchGlass, Elise PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2023 17777 Bedeutungen Lebenslangen Lernens für die Hochschulbildung. Perspektiven von Hochschullehrenden an deutschen und spanischen HochschulenAdorno, Julietta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Higher Education 2023 17778 Extramurale Bildungsaktivitäten von Paul Menzer in der halleschen Volksbildung 1918/19. Beitrag zur Formierung der Volksbildung in Zeiten des UmbruchsEbner von Eschenbach, MalteMeyer, Regina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Adult Education / Further Education 2023 17779 Pädagogisches Handeln an Hochschulen: Ein komparativer Blick auf Technologien und KernaktivitätenNittel, DieterHodapp, Bastian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2023 17780 Umsetzung des synchron hybriden Settings in der Weiterbildung. Erleben von sozialer Präsenz und InteraktionJansen, AnneRother, Timna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2023 17781 Jenseits der Kundenrolle: Co-Creation in der Weiterbildungsangebotsentwicklung. Zwei Fallstudien über mutige MitgestaltendeKnaut, CarstenArcaro, IlonaBörner, ViktoriaSohr, Manuel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2023 17782 Der Beitrag der wissenschaftlichen Weiterbildung zur Entwicklung neuer Kompetenzen für den Bereich Pflege in Deutschland. Community Health Nursing - Entwicklung und Implementierung eines berufsbegleitenden MasterstudiengangsKaden, JanaLahr, Annegret PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2023 17783 Die Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB) und ihr Beitrag zur Entwicklung einer Wissensgemeinschaft (2013-2023)Jütte, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2023 17784 Weiterbildung 2030: Digitalisierung und Digitalität sowie gesellschaftliche Transformationsprozesse als Motor und Medium? Bericht zur DGWF-Jahrestagung 2023 an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz - Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung (ZWW)Meer, Moritz ter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2023 17785 Bildung – Schulzwang – Recht auf Bildung. Historische Traditionen und systematische OptionenTenorth, Heinz-Elmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 17786 Das neue Recht auf schulische Bildung. Inhalt, Potenziale und offene FragenHanschmann, Felix PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 17787 Das neue Bildungsgrundrecht im Spiegel von Empirie und GerechtigkeitstheorieHugo, JuliaBerkemeyer, NilsHelbig, MarcelNicolai, Zoe PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 17788 Konkretisierung des verfassungsrechtlich gewährleisteten Mindeststandards schulischer Bildungsleistungen. Selbstbindung des Staates durch kompetenzorientierte Bildungsstandards?Lohse, Eva Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 17789 Recht auf schulische Bildung – vade!Hugo, JuliaBremm, NinaNeumann, MarkoKneuper, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 17790 Aufgabenentwicklung für einen inklusiven Kunstunterricht - Zu einem Spannungsfeld zwischen Re- und DekategorisierungKaiser, Michaela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 17791 Diagnostische Potentiale von Lernaufgaben im Sachunterricht fach- und entwicklungsbezogen analysieren und nutzbar machenSchroeder, RenéFranzen, KatjaReh, Anne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 17792 Lehrpersonen bei der Planung und Implementation kooperativer Aufgaben im inklusiven Fachunterricht unterstützen: Einblicke in die Fortbildung im Projekt RegioDiffEnder, DanielaPaleczek, LisaKalcher, MartinaKelz, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 17793 Zur Gestaltung inklusiver naturwissenschaftsbezogener Aufgaben für den Sachunterricht - freies Explorieren als Brücke zwischen Fach-und EntwicklungsorientierungSchütte, FlorianSimon, Toni PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 17794 Kritisches Denken lehren: Inklusionsorientierte Konzeption von Lernarchitekturen und AufgabenformatenRott, DavidKohnen, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 17795 Digitale Bilderbücher als differenzierendes Aufgabenformat für inklusiven GrundschulunterrichtKindermann, KatharinaPohlmann-Rotter, Sanna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 17796 Konzeptdialoge als Aufgabenformat in der Lehrer*innenbildung und die Reflexion ihres Potenzials für den inklusiven SachunterrichtQuittkat, Laisa M.Hormann, KathrinSchomaker, ClaudiaHartmann, Linda PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 17797 Maßnahmen zur Berücksichtigung von Heterogenität - Adaption von Aufgaben für inklusiven Mathematikunterricht in einer LehrkräftefortbildungBertram, JenniferCosta Silva, Nadine daRolka, Katrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 17798 "Bildungssprache ist immer noch wichtig, aber wenn man sich [...] so nicht ausdrücken kann, gelten natürlich andere Standards für diese Kinder." Zwischen Standardorientierung und Individualbezug: Antinomien in Kontexten mehrsprachiger und inklusiver Sprachbildung. Eine Erhebung von Einstellungen angehender und praktizierender GrundschullehrkräfteVenanzio, Laura DiNiehaus, Kevin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 17799 Bildungsfachkräfte in der Lehrkräftebildung. Wirkungen der Lehre von Menschen mit Behinderungserfahrungen auf die Einstellungen von LehramtsstudierendenMechler, ChristinaScheer, DavidHeyl, Vera PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2023 17800 Bremen: "Runder Tisch Bildung" und erster "Bremer Bildungstag"Schweitzer, JochenSeydel, Otto PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 result list settings fullfill mark all back back 173174175176177178179180181182183 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
