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Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2015, 406 S. [Rezension]Lau, Dayana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2015 1403 Hubert Sowa / Alexander Glas / Monika Miller (Hrsg.): Bildung der Imagination. Band 2: Bildlichkeit und Vorstellungsbildung in Lernprozessen. Oberhausen: Athena 2014, 680 S. [Rezension]Weiß, Gabriele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics 2015 1404 Erol Yildiz / Marc Hill (Hrsg.): Nach der Migration. Postmigrantische Perspektiven jenseits der Parallelgesellschaft. Bielefeld: transcript 2015, 295 S. [Rezension]Griese, Hartmut M. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology, Other Thematic Areas 2015 1405 Alex Aßmann: Klaus Mollenhauer. Vordenker der 68er - Begründer der emanzipatorischen Pädagogik. Paderborn: Schöningh 2015, 342 S. [Rezension]Friesen, Norm PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 2015 1406 Benz, Wolfgang / Sir Peter Ustinov Institut (Hrsg.): Ressentiment und Konflikt. Vorurteile und Feindbilder im Wandel. Schwalbach / Taunus: Wochenschau 2014, 240 S. [Rezension]Hoffarth, Britta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology, Other Thematic Areas 2015 1407 Karin Bräu / Viola B. Georgi / Yasemin Karakasoglu / Carolin Rotter (Hrsg.): Lehrerinnen und Lehrer mit Migrationshintergrund. Zur Relevanz eines Merkmals in Theorie, Empirie und Praxis. Münster / New York / München / Berlin: Waxmann 2013 [...] [Sammelrezension]Rosen, Lisa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 1408 Malte Brinkmann / Kristin Westphal (Hrsg.): Grenzerfahrungen. Phänomenologie und Anthropologie pädagogischer Räume. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015, 218 S. [Rezension]Böhmer, Anselm PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2015 1409 Joanna Burchert / Sven Schulte: Die Nutzung des Internets in der dualen Ausbildung. Eine berufspädagogische Betrachtung auf Basis empirischer Forschungsergebnisse. Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt, Band 10. Frankfurt am Main: Peter Lang 2014 (153 S.; ISBN 978-3-631-64688-5; 34,95 EUR) [Rezension]Kessler, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Media Education 2015 1410 Anke Clasen: Bildung als Statussymbol. Hauptschule und Schulstrukturen nach PISA. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2014, 342 S. [Rezension]Rottensteiner, Erika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2015 1411 Martin Fischer (Hrsg.): Qualität in der Berufsausbildung. Anspruch und Wirklichkeit. Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung. Bielefeld: W. Bertelsmann 2014, 322 S. [Rezension]Molzberger, Gabriele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Vocational Education and Training 2015 1412 Inge Hansen-Schaberg / Hanna Papanek / Gabriele Rühl-Nawabi (Hrsg.): Ernst Papanek - Pädagogische und therapeutische Arbeit. Kinder mit Verfolgungs-, Flucht- und Exilerfahrungen während der NS-Zeit. Wien / Köln / Weimar: Böhlau 2015, 281 S. [Rezension]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Social Work and Social Pedagogy 2015 1413 Bettina Hünersdorf / Jutta Hartmann (Hrsg.): Was ist und wozu betreiben wir Kritik in der Sozialen Arbeit? Disziplinäre und interdisziplinäre Diskurse. Wiesbaden: Springer VS 2013, 349 S. [Rezension]Huebenthal, Maksim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2015 1414 Thomas Kemper: Bildungsdisparitäten von Schülern nach Staatsangehörigkeit und Migrationshintergrund. Eine schulformspezifische Analyse anhand von Daten der amtlichen Schulstatistik. Münster / New York: Waxmann 2015, 372 S. [Rezension]Gröschner, Caroline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2015 1415 Diemut König: Die pädagogische Konstruktion von Elternautorität. Eine Ethnographie der Familienhilfe. Bielefeld: transcript 2014, 228 S. [Rezension]Wiezorek, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Sociology 2015 1416 Meike Kricke / Louisa Kürten (Hrsg.): Internationalisierung der LehrerInnenbildung. Perspektiven aus Theorie und Praxis. LehrerInnenbildung gestalten, Band 6. Münster / New York: Waxmann 2015, 192 S. [Rezension]Syring, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2015 1417 Adam Laats: The other school reformers. Conservative activism in American education. Cambridge (MA), USA: Harvard University Press 2015, 328 S. [Rezension]Overbeck, Anne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 1418 Mareke Niemann: Der "Abstieg" in die Hauptschule. Vom Hauptschülerwerden zum Hauptschülersein - ein qualitativer Längsschnitt. Studien zur Schul- und Bildungsforschung. Wiesbaden: Springer VS 2015, 327 S. [Rezension]Rottensteiner, Erika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 1419 Katharina Schumann: Menschenbilder in Erziehungswissenschaft, Neurowissenschaften und Genetik. Eine vergleichende Analyse. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015, 282 S. [Rezension]Huber, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Philosophy of Education 2015 1420 Ursula Stenger / Doris Edelmann / Anke König (Hrsg.): Erziehungswissenschaftliche Perspektiven in frühpädagogischer Theoriebildung und Forschung. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015, 286 S. [Rezension]Farrenberg, Dominik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care 2015 1421 Denise Wilde: Dinge Sammeln. Annäherungen an eine Kulturtechnik. Bielefeld: transcript 2015, 350 S. [Rezension]Lippitz, Wilfried PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Sociology 2015 1422 Corey Brettschneider: When the state speaks, what should it say? How democracies can protect expression and promote equality. Princeton: Princeton University Press 2012, 232 S. [Rezension]Drerup, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Sociology 2015 1423 Susan Arndt / Nadja Ofuatey-Alazard (Hrsg.): Wie Rassismus aus Wörtern spricht. (K)Erben des Kolonialismus im Wissensarchiv deutsche Sprache. Ein kritisches Nachschlagewerk. Münster: Unrast Verlag 2011, 780 S. [Annotation]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2012 1424 Janice M. Morse / Phyllis Noerager Stern / Juliet Corbin / Barbara Bowers / Kathy Charmaz / Adele E. Clarke: Developing Grounded Theory. The Second Generation. (Developing Qualitative Inquiry; Vol. 3). Walnut Creek, CA: Left Coast 2009. 279 S. [...] [Sammelrezension]Beck, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2011 1425 Christoph Bräuer: Könnerschaft und Kompetenz in der Leseausbildung. Theoretische und empirische Perspektiven. Weinheim und München: Juventa 2010, 392 S. [Rezension]Neumann, Astrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2011 1426 Markus Brenk / Anton Salomon (Hrsg.): Schulporträtforschung und Schulentwicklung: Grundlegung, Modelle, Projekte, Instrumentarien. Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag 2010, 210 S. [Rezension]Brick, David PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 1427 Susann Busse: Bildungsorientierungen Jugendlicher in Familie und Schule. Die Bedeutung der Sekundarschule als Bildungsort (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Bd. 36). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010, 261 S. [Rezension]Steiner, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 1428 Karin Dollhausen / Timm C. Feld / Wolfgang Seitter (Hrsg.): Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010, 360 S. [Rezension]Molzberger, Gabriele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2011 1429 Rolf Dubs: Bildungspolitik und Schule wohin? Altstätten: Verlag Tobler 2010, 256 S. [Rezension]Eberle, Franz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 1430 Estelle Fallet / Antoine Simonin (Hrsg.): Dix Ecoles D’Horlogerie Suisses. Chefs D’Oeuvre de Savoir-Faire. Neuchâtel: Editions Simonin 2010, 565 S. [Rezension]Gonon, Philipp PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2011 1431 Gunter Geiger / Anna Spindler (Hrsg.): Frühkindliche Bildung. Von der Notwendigkeit frühkindliche Bildung zum Thema zu machen. Opladen und Farmington Hills, MI: Verlag Barbara Budrich 2010, 136 S. [Rezension]Edelmann, Doris PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care 2011 1432 Ulrich Herrmann: Schulen zukunftsfähig machen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2010, 174 S. [Rezension]Wacker, Albrecht PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 1433 Antje Lange / Sophia Richter / Barbara Friebertshäuser (Hrsg.): (An)passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule - ethnographische Studien. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2010, 252 S. [Rezension]Pilarczyk, Ulrike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2011 1434 Ju-Hwa Lee: Inklusion. Eine kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept von Andreas Hinz im Hinblick auf Bildung und Erziehung von Menschen mit Behinderungen. Oberhausen: Athena Verlag 2010, 248 S. [Rezension]Schnell, Irmtraud PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2011 1435 Günther Opp / Georg Theunissen (Hrsg.): Handbuch schulische Sonderpädagogik. Unter Mitarbeit von Jana Teichmann. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt / UTB 2009, 592 S. [Rezension]Bosse, Ingo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2011 1436 Josef Schrader / Reinhard Hohmann / Stefanie Hartz (Hrsg.): Mediengestützte Fallarbeit. Konzepte, Erfahrungen und Befunde zur Kompetenzentwicklung von Erwachsenenbildnern. Bielefeld: W. Bertelsmann 2010, 306 S. [Rezension]Herrle, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Media Education 2011 1437 Sandra Smykalla: Die Bildung der Differenz. Weiterbildung und Beratung im Kontext von Gender Mainstreaming. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010, 304 S. [Rezension]Struthmann, SandraBrendler, Hildrun PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Gender Studies and Education 2011 1438 Barbara Thies: Kognitive Repräsentationen in der Grundschule. Befunde zur Interaktionsregulation im Unterrichtsalltag. Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag 2010, 216 S. [Rezension]Seitz, Sebastian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 1439 Werner Wiater / Nando Belardi / Franco Frabboni / Gerwald Wallnöfer (Hrsg.): Pädagogische Leitbegriffe im deutsch-italienischen Vergleich. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2010, 367 S. [Rezension]Hoffmann, Friederike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2011 1440 Björn Bohnenkamp / Till Manning / Eva-Maria Silies (Hrsg.): Generation als Erzählung. Neue Perspektiven auf ein kulturelles Deutungsmuster. Göttingen: Wallstein-Verlag 2009, 262 S. [Annotation]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Educational Sociology 2011 1441 Angelo Van Gorp / Marc Depaepe (Hrsg.): Auf der Suche nach der wahren Art von Textbüchern (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung). Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009, 256 S. [Annotation]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 1442 Werner Helsper / Christian Hillbrandt / Thomas Schwarz (Hrsg.): Schule und Bildung im Wandel. Anthologie historischer und aktueller Perspektiven. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften 2009, 454 S. [Annotation]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 1443 Horst Siebert: Lernen und Bildung Erwachsener. Bielefeld: W. Bertelsmann 2011, 200 S. [Rezension]Schüßler, IngeborgNierobisch, Kira PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Educational Psychology 2012 1444 Dietrich Hoffmann (Hrsg.): Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Teil 2. Hamburg: Kovac 2011, 242 S. [Annotation]Horn, Klaus-Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2012 1445 Rainer Bölling: Kleine Geschichte des Abiturs. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2010, 211 S. [...] [Sammelannotation]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 1446 Matthias Trautmann / Julia Sacher (Hrsg.): Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback. Besser kommunizieren lernen. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2010, 220 S. [Annotation]Kemnitz, Heidemarie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education 2012 1447 Peter Speck (Hrsg.): Employability - Herausforderungen für die strategische Personalentwicklung. Konzepte für eine flexible, innovationsorientierte Arbeitswelt. Wiesbaden: Gabler Verlag 2009, 522 S. [Rezension]French, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2012 1448 Dieter Kirchhöfer / Christa Uhlig (Hrsg.): "Verordnete" Einheit versus realisierte Vielfalt. Wissenschaftliche Schulenbildung in der Pädagogik der DDR. Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Brüssel, New York, Oxford, Wien: Peter Lang 2011, 368 S. [Annotation]Horn, Klaus-Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2012 1449 Hans Uwe Otto / Hans Thiersch (Hrsg.): Handbuch Soziale Arbeit. 4., völlig neu bearbeitete Auflage. München: Reinhardt 2011, 1815 S. [Annotation]Neumann, Sascha PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2012 1450 Jeannette Böhme / Ina Herrmann: Schule als pädagogischer Machtraum. Typologie schulischer Raumentwürfe. Wiesbaden: VS Verlag 2011, 178 S. [Rezension]Helfenberger, Marianne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 1451 Rolf Schulmeister / Christiane Metzger (Hrsg.): Die Workload im Bachelor: Zeitbudget und Studierverhalten. Eine empirische Studie. Münster / New York / München / Berlin: Waxmann 2011, 360 S. [Rezension]Ortenburger, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2012 1452 Elgrid Messner / Gabriele Hörl: Schule wird Lebensort. Eine Analyse der Praxis verschränkter Ganztagsschulmodelle aus der Sicht zentraler Akteurinnen und Akteure. Mit einer DVD von Solveig Haring. Wien/Berlin: Lit Verlag 2011, 147 S. [Annotation]Zschiesche, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 1453 Ute Clement / Anke Piotrowski (Hrsg.): Kompetenz zwischen Potenzial und Standard. Stuttgart: Steiner 2008 (212 S.) [Rezension]Karlen, Yves PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Vocational Education and Training 2010 1454 Werner Helsper / Rolf-Thorsten Kramer / Merle Hummrich / Susann Busse: Jugend zwischen Familie und Schule. Eine Studie zu pädagogischen Generationsbeziehungen. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009 (440 S.) [Rezension]Karakasoglu, Yasemin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2010 1455 Doreen Holtsch: Die Berufsschule als Produktionsstätte von Unternehmen. Unternehmerische Intentionen Jugendlicher im dualen System. Internationale Hochschulschriften Bd. 506. Münster: Waxmann 2008 (268 S.) [Rezension]Jäger, Désirée Anja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 2010 1456 Monika Jäckle: Schule M(m)acht Geschlechter. Eine Auseinandersetzung mit Schule und Geschlecht unter diskurstheoretischer Perspektive. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009 (428 S.) [Rezension]Jüttner, Ann-Kathrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 2010 1457 Doris Kolesch / Vito Pinto / Jenny Schrödl (Hrsg.): Stimm-Welten. Philosophische, medientheoretische und ästhetische Perspektiven. Bielefeld: transcript 2009 (224 S.) [Rezension]Weiß, Gabriele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Philosophy of Education 2010 1458 Max Kreuzer / Borgunn Ytterhus (Hrsg.): Dabeisein ist nicht alles. Inklusion und Zusammenleben im Kindergarten. München; Basel: Reinhard 2008 (307 S.) [Rezension]Daum, Jutta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Early Childhood Education and Care 2010 1459 Uwe Maier: Wie gehen Lehrerinnen und Lehrer mit Vergleichsarbeiten um? Eine Studie zu testbasierten Schulreformen in Baden-Württemberg und Thüringen. Baltmannsweiler: Schneider 2009 (415 S.) [Rezension]Muslic, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2010 1460 Astrid Messerschmidt: Weltbilder und Selbstbilder. Bildungsprozesse im Umgang mit Globalisierung, Migration und Zeitgeschichte. Frankfurt am Main: Brandes & Apsel 2009 (280 S.) [Rezension]Rabl, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Sociology 2010 1461 Felix Rauner / Rupert Maclean (Hrsg.): Handbook of Technical and Vocational Education and Training Research. Berlin: Springer 2008 (1103 S.) [Rezension]Li, Jun PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 2010 1462 Anne Rosken: Diversity und Profession. Eine biographisch-narrative Untersuchung im Kontext der Bildungssoziologie. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009 (292 S.) [Rezension]Deinert, Aline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Sociology 2010 1463 Philipp Sandermann: Die neue Diskussion um Gemeinschaft. Ein Erklärungsansatz mit Blick auf die Reform des Wohlfahrtsstaates. Bielefeld: transcript 2009 (238 S.) [Rezension]Hünersdorf, Bettina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Sociology 2010 1464 Rudolf Tippelt / Aiga von Hippel (Hrsg.): Handbuch Erwachsenenbildung / Weiterbildung. (3., überarbeitete und erweiterte Auflage). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009 (1105 S.) [Rezension]Schemmann, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2010 1465 Sarah Widany: Lernen Erwachsener im Bildungsmonitoring. Operationalisierung der Weiterbildungsbeteiligung in empirischen Studien. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009 (173 S.) [Rezension]Ioannidou, Alexandra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2010 1466 Ullrich Amlung / Nicole Hoffmann / Bettina Irina Reimers (Hrsg.): Adolf Reichwein und Fritz Klatt. Ein Studien- und Quellenband zu Erwachsenenbildung und Reformpädagogik in der Weimarer Republik (Koblenzer Schriften zur Pädagogik). Weinheim; München: Juventa 2008 (228 S.) [Annotation]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Adult Education / Further Education 2010 1467 Andreas Hoffmann-Ocon: "Die Deutsche Schule" im Nationalsozialismus. Unter Mitarb. v. Dominique Oesch. (Die Deutsche Schule, 10. Beiheft). Münster: Waxmann 2009 (143 S.) [Annotation]Horn, Klaus-Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2010 1468 Annika Backe-Dahmen: Die Welt der Kinder in der Antike. Mainz: Verlag Philipp von Zabern 2008 (152 S.) [Annotation]Horn, Klaus-Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2010 1469 Ben Grewing: Die Mentalität des "neuen Bürgertums" im 19. Jahrhundert. Studien zur rheinischen Gymnasiallehrerschaft im Kontext bürgerlicher Aufbrüche (Ortstermine - Historische Funde und Befunde aus der deutschen Provinz; Bd. XIX). Siegburg: Rheinlandia 2008 (495 S.) [Annotation]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2010 1470 Andreas Gatzemann: Die Erziehung zum ‚neuen’ Menschen im Jugendwerkhof Torgau. Ein Beitrag zum kulturellen Gedächtnis (Diktatur und Widerstand 14). Münster: Lit 2008 (250 S.) [...] [Sammelannotation]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2010 1471 Christa Uhlig (Hrsg.): Reformpädagogik und Schulreform. Diskurse in der sozialistischen Presse der Weimarer Republik (Studien zur Bildungsreform 47). Frankfurt am Main: Lang 2008 (492 S.) 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Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009 [Rezension]Hoffmann, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education 2010 1482 Carolin Lehberger: Die „realistische Wendung“ im Werk von Heinrich Roth. Studien zu einem erziehungswissenschaftlichen Forschungsprogramm, Münster: Waxmann 2009 [Rezension]Hoffmann-Ocon, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Psychology 2010 1483 Jutta Ecarius / Carola Groppe / Hans Malmede (Hrsg.): Familie und öffentliche Erziehung, Theoretische Konzeptionen, historische und aktuelle Analysen, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009 [Rezension]Horn, Klaus-Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2010 1484 Miriam Gebhardt: Die Angst vor dem kindlichen Tyrannen, Eine Geschichte der Erziehung im 20. 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Gender- und bildungshistorische Perspektiven, Bielefeld: transcript 2008 [Rezension]Koinzer, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Gender Studies and Education 2010 1489 Elmar Lechner: Pädagogik und Kulturkritik in der deutschen Frühaufklärung: Johann Gottfried Zeidler (1655 - 1711), Frankfurt am Main [u.a.], Lang, 2008 [Rezension]Kratochwil, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2010 1490 Peter Dudek: „Versuchsacker für eine neue Jugend“, Die Freie Schulgemeinde Wickersdorf 1906-1945, Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009 [Rezension]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2010 1491 Elke Kruse / Evelyn Tegeler (Hrsg.): Weibliche und männliche Entwürfe des Sozialen, Wohlfahrtsgeschichte im Spiegel der Genderforschung, Festschrift für Sabine Hering. Opladen & Farmington Hills: Budrich 2007 [Rezension]Maurer, Susanne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Gender Studies and Education 2010 1492 Heinz Schernikau: Tiefensee – ein Schulmodell aus dem Geist der deutschen Klassik, Reformpädagogik am Beispiel Adolf Reichweins im geistes- und gesellschaftsgeschichtlichen Grundriss, Weinheim und Basel: Beltz 2009 [Rezension]Menck, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2010 1493 Eveline Wuttke / Klaus Beck (Hrsg.): Was heisst und zu welchem Ende studieren wir die Geschichte der Berufserziehung? Beiträge zur Ortsbestimmung an der Jahrhundertwende Opladen & Farmington Hills: Budrich Unipress 2010 [Rezension]Ritter, Hans Jakob PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Vocational Education and Training 2010 1494 Arianne Baggerman/Rudolf Dekker: Child of the Enlightenment, Revolutionary Europe Reflected in a Boyhood Diary, (Translated by Diane Webb), Leiden, Boston: Brill 2009 [Rezension]Schmid, Pia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2010 1495 Carol Strauss-Sotiropoulos: Early Feminists and the Education Debate, England, France, Germany 1760-1810, Madison, Teaneck: Fairleigh Dickinson University Press 2007 [Rezension]Schmid, Pia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Gender Studies and Education 2010 1496 Jan Masschelein / Maarten Simons: Jenseits der Exzellenz, Eine kleine Morphologie der Welt-Universität, Zürich: diaphanes 2010 [Rezension]Thompson, Christiane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2010 1497 Eva Borst: Theorie der Bildung, Eine Einführung, Baltmannsweiler: Schneider 2009 [Rezension]Tschida, Susanne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 2010 1498 Sabine Seichter: Pädagogische Liebe, Erfindung, Blütezeit, Verschwinden eines pädagogischen Deutungsmusters, Paderborn: Schöningh 2007 [Rezension]Viehhauser, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2010 1499 Jörg Zirfas / Leopold Klepacki / Johannes Bilstein / Eckart Liebau: Geschichte der Ästhetischen Bildung, Band 1: Antike und Mittelalter, Paderborn: Schöningh, 2009 [Rezension]Weiß, Gabriele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2010 1500 Benjamin Ortmeyer: Mythos und Pathos statt Logos und Ethos, Zu den Publikationen führender Erziehungswissenschaftler in der NS-Zeit: Eduard Spranger, Herman Nohl, Erich Weniger und Peter Petersen, Weinheim / Basel: Beltz 2009 [Rezension]Zimmer, Hasko PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2010 result list settings fullfill mark all back back 1011121314151617181920 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Share this page:
