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Zur Notwendigkeit der erziehungswissenschaftlichen Fundierung einer neuen IdeeSinger-Brodowski, Mandy PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 2205 Zielsetzung: Große Transformation. Darstellung und Diskussion des WBGU-AnsatzesBergmüller, ClaudiaSchwarz, Hans Werner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 2206 Agilität in der HochschuleBaecker, Dirk PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2017 2207 Kommunitaristische und kommerzielle Trägerschaft digitaler Informationsinfrastruktur in der WissenschaftTaubert, Niels C. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2017 2208 Campus-Management-Systeme. Prozessorientierte Anwendungssoftware für die Organisation von Studium und LehreAuth, Gunnar PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2017 2209 Digitalisierung allein löst keine Organisationsprobleme. Warum Einführungsprojekte von Campus-Management-Systemen mehr als nur IT-Projekte sindHaude, OliverToschläger, Markus PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2017 2210 IT-Governance an Hochschulen. Notwendigkeit, Stand und Wege zum ErfolgWimmer, Martin PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2017 2211 Digitalisierung und Ent-/BürokratisierungZierold, SteffenTrautwein, Peggy PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2017 2212 Digitalisiertes Lehren und Lernen als organisationales Problem in den deutschen HochschulenWannemacher, Klaus PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2017 2213 Hochschulbildung 4.0 als Herausforderung für die Organisation des Studiums und die Institution HochschuleWinde, Mathias PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2017 2214 (Aus)Bildungsvoraussetzungen digitalisierter ArbeitSchneider, Sebastian PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2017 2215 Wissenstransfer aus Hochschulen. Methodik und Ergebnisse einer bundesweiten ProfessorenbefragungWarnecke, Christian PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2017 2216 Die Ostdeutschen als "Verlierer" der deutschen Einheit. Wirklichkeit oder Cliche? Ost- und Westdeutsche im Gründungsprozess der Universität PotsdamMarshall, Barbara PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2017 2217 Auf dem Weg zur Universität. Weichenstellungen an der Pädagogischen Hochschule Potsdam 1989/90Gzik, Axel PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2017 2218 Unattended consequences. How text responses alter alongside PISA's mode change from 2012 to 2015Zehner, FabianGoldhammer, FrankLubaway, EmilySälzer, Christine Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2019 2219 Raum und Räumlichkeiten in der erziehungswissenschaftlichen Forschung. Eine EinführungKessl, FabianReh, SabineGlaser, EdithThole, Werner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2016 2220 Erziehungswissenschaftliche Forschung zu Raum und Räumlichkeit. Eine Verortung des Thementeils "Raum und Räumlichkeit in der erziehungswissenschaftlichen Forschung"Kessl, Fabian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2016 2221 Zur pädagogischen Herstellung städtischer Räume zwischen Ort und Klient*in. Empirische Einblicke und theoretische RückschlüsseDirks, SebastianFritsche, CarolineLippelt, MaikeReutlinger, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2016 2222 Doing urban family. Städtischer Raum und elterliche Perspektive auf KindheitAndresen, SabineFegter, SusannIranee, NoraBütow, Elena PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2016 2223 Auf dem Weg zu einer raumorientierten Schulsystemforschung. Was können raumsensible Sozialtheorien für empirische Analysen regionaler Bildungsdisparitäten leisten?Berkemeyer, NilsHermstein, BjörnManitius, Veronika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 2224 Die Territorialisierung des (Schul-)Pädagogischen im urbanen Wandel. Ein Forschungsbeitrag aus der Pädagogischen MorphologieBöhme, JeanetteFlasche, ViktoriaHerrmann, Ina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 2225 Fallarbeit als Angebot - fallbasiertes Lernen als Nutzung. Empirische Ergebnisse zur kognitiven Belastung, Motivation und Emotionen bei der Arbeit mit UnterrichtsfällenSyring, MarcusBohl, ThorstenKleinknecht, MarcKuntze, SebastianRehm, MarkusSchneider, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2016 2226 "Und sie bewegt sich doch!". Wie spezifische Lerngelegenheiten die bildungswissenschaftlichen Kompetenzen von Lehramtsstudierenden fördern könnenPlöger, WilfriedScholl, DanielSeifert, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2016 2227 Differenzierung im gymnasialen Mathematik und Deutschunterricht - vor allem bei guten Diagnostiker/innen und in heterogenen Klassen?Westphal, AndreaGronostaj, AnnaVock, MiriamEmmrich, RicoHarych, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 2228 Auf dem Weg zu einer demokratischen SchulkulturBusch, Matthias PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 2229 Möglichkeiten und Chancen demokratischer Schulgestaltung im Luxemburger SchulsystemSchilt, Michèle PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 2230 Potentialanalyse "Demokratische Schulkultur"Busch, Matthias PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 2231 Demokratische Schulentwicklung mit Open Space. Teilhabe für die ganze SchulgemeinschaftFrisch, Julia PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 2232 Zukunftswerkstatt "Meng Schoul – Eis Schoul". Schulentwicklung aus SchülersichtDittgen, Michell W. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 2233 Vers une culture scolaire démocratiqueBusch, Matthias PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 2234 Possibilités et opportunités d’une organisation démocratique du système scolaire luxembourgeoisSchilt, Michèle PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 2235 Analyse de potentiel "culture scolaire démocratique"Busch, Matthias PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 2236 Le développement scolaire démocratique avec la méthode du forum ouvert. Une participation ouverte à l’ensemble de la communauté scolaireFrisch, Julia PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 2237 Atelier de l’avenir "Meng Schoul – Eis Schoul". Le développement scolaire du point de vue des élèvesDittgen, Michell W. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 2238 Peter Strasser: Diktatur des Gehirns. Für eine Philosophie des Geistes. Paderborn: Fink 2014 [...] [Sammelrezension]Müller, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Psychology 2016 2239 Susanne Berger: Vorberufliche Bildung in Deutschland, Frankreich und Großbritannien. Eine international vergleichende Fallstudie zur curricularen Ausformung in Theorie und Praxis. Bielefeld: W. Bertelsmann 2015 (598 S.) [Rezension]Schaar, Patrick PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2016 2240 Nils Berkemeyer / Wilfried Bos / Hanna Järvinen / Veronika Manitius / Nils van Holt (Hrsg.): Netzwerkbasierte Unterrichtsentwicklung. Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Projekt "Schulen im Team". Münster: Waxmann 2015 (192 S.) [Rezension]Bach, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 2241 Simone Danz: Vollständigkeit und Mangel. Das Subjekt in der Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2015 (216 S.) [Rezension]May, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2016 2242 Laura Fölker / Thorsten Hertel / Nicolle Pfaff (Hrsg.): Brennpunkt(-)Schule. Zum Verhältnis von Schule, Bildung und urbaner Segregation. Opladen: Budrich 2015 (241 S.) [Rezension]Wellgraf, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2016 2243 Petra Herzmann / Johannes König: Lehrerberuf und Lehrerbildung. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt / UTB 2016 (208 S.) [Rezension]Drahmann, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2016 2244 Bettina Kleiner: subjekt bildung heteronormativität. Rekonstruktion schulischer Differenzerfahrungen lesbischer, schwuler, bisexueller und Trans*Jugendlicher. Opladen: Barbara Budrich 2015 (382 S.) [Rezension]Zitzelsberger, Olga PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 2016 2245 Hans-Christoph Koller / Rita Casale / Norbert Ricken (Hrsg.): Heterogenität. Zur Konjunktur eines pädagogischen Konzepts. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2014 (242 S.) [Rezension]Rumpf, ValentinTschida, Susanne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2016 2246 Hans-Christoph Koller / Roland Reichenbach / Norbert Ricken (Hrsg.): Philosophie des Lehrens. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2012 (179 S.) [Rezension]Kremen, Nikolaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Philosophy of Education 2016 2247 Carolin Kölzer: „Hauptsache ein Job später“. Arbeitsweltliche Vorstellungen und Bewältigungsstrategien von Jugendlichen mit Hauptschulhintergrund. Bielefeld: transcript Verlag 2014 (486 S.) [Rezension]Rottensteiner, Erika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Educational Sociology 2016 2248 Katrin Kraus (Hrsg.): Bildung von Lehrerinnen und Lehrern. Herausforderungen in Schule, Hochschule und Gesellschaft. Opladen / Berlin / Toronto: Budrich UniPress 2015 (145 S.) [Rezension]Harant, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2016 2249 Christian Lamy: Die Bewältigung beruflicher Anforderungen durch Lehrpersonen im Berufseinstieg. Wiesbaden: Springer VS 2015 (385 S.) [Rezension]Wesselborg, Bärbel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2016 2250 Alfred Schäfer / Christiane Thompson: Spiel. Reihe: Pädagogik – Perspektiven. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2014 (187 S.) [Rezension]Zirfas, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Leisure Research and Physical Education, Other Thematic Areas 2016 2251 Joachim Schroeder: Pädagogik bei Beeinträchtigungen des Lernens. Kompendium Behindertenpädagogik. Stuttgart: Kohlhammer 2015 (244 S.) [Rezension]Moser, Vera PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2016 2252 Roland Stein / Thomas Müller (Hrsg.): Inklusion im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung. Inklusion in Schule und Gesellschaft, Band 5. Stuttgart: Kohlhammer 2014 (237 S.) [Rezension]Laubner, Marian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2016 2253 Dietrich Geyer: Trübsinn und Raserei. Die Anfänge der Psychiatrie in Deutschland. München: C.H. Beck 2014 (352 S.) [Rezension]Böhm, Jan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Other Thematic Areas 2016 2254 Assessing global competence in PISA 2018. Challenges and approaches to capturing a complex construct [Englischer Zweitabdruck von Sälzer & Roczen, 2018]Sälzer, ChristineRoczen, Nina Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2018 2255 Vermitteln und Bewerten im UnterrichtLeser, Christoph PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 2256 Die Rolle von (Teil-)Ergebnissen im Aufgabenverstehens- und Textverstehensprozess zu einem literarischen TextHeins, Jochen PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 2257 "Was muss'n jetzt nochmal auf den Strich?". Zur Konstitution von Ergebnisräumen im Literaturunterricht der SekundarstufeHallitzky, MariaBeyer, BeateHempel, ChristopherHerfter, ChristianLeicht, JohannaSchroeter, Ellen PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 2258 Konstruktion von Leistung und Ergebnissen im Deutschunterricht einer inklusiven SekundarschulklasseSturm, Tanja PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2016 2259 Was heißt "bildender Unterricht"?Gruschka, Andreas PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2016 2260 Die "Sache" des Unterrichts in der UnterrichtsforschungBaltruschat, Astrid PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 2261 Wie findet Literaturunterricht mit textproduktiven Verfahren seine Form? Eine explorative Studie am Beispiel von Herrndorfs "Tschick"Bräuer, ChristophRabenstein, KerstinStrauß, Svenja PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 2262 "Es sollte am Schluss ein deutscher Satz rauskommen, nicht?". Rekonstruktionen zur Entstehung mathematischen Wissens im SchulunterrichtHericks, Uwe PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2016 2263 Kinder erforschen Geschichte. Zeitzeug/-inneninterviews zur deutschen TeilungHempel, AlexaPech, Detlef PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, History of Education, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2016 2264 Attracting women into male-dominated trades: Views of young women in AustraliaStruthers, KarenStrachan, Glenda PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Gender Studies and Education 2019 2265 Transition to company-based vocational training in Germany by young people from a migrant background - the influence of region of origin and generation statusBeicht, UrsulaWalden, Günter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Educational Sociology 2019 2266 What students who perform in “secondary roles” can learn from scenario training in vocational educationSjöberg, DavidKarp, StaffanRantatalo, Oscar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2019 2267 Es muss sich etwas verändern! Religionsunterricht in Österreich. Empirische Blitzlichter aus der schulischen Praxis und Überlegungen zur konzeptionellen WeiterentwicklungGmoser, AgnesWeirer, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2019 2268 Exploring visual languages across vocational professionsCoppi, Alessia ElettaCattaneo, AlbertoGurtner, Jean-Luc PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2019 2269 How William H. Kilpatrick’s project method came to Germany. "Progressive Education" against the background of American-German relations before and after 1933Retter, Hein PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Intercultural and International Comparative Educational Research 2019 2270 Empirische Bildungsforschung in Deutschland. Rückblick, Zukunft und Bedeutung für die Erziehungswissenschaft – Fragen an Professor LenzenLenzen, Dieter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2019 2271 Soziale Ungleichheiten und Bildungsentscheidungen im Lebensverlauf. Die Perspektive der BildungssoziologieBlossfeld, Hans-PeterBlossfeld, Gwendolin JosephineBlossfeld, Pia Nicoletta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology 2019 2272 Facing the life-cycle trade-off between vocational and general education in apprenticeship systems. An economics-of-education perspectiveWoessmann, Ludger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2019 2273 Kritische Schulsystementwicklungsforschung. Ein normativ-analytischer Forschungsansatz der schulischen UngleichheitsforschungBerkemeyer, NilsHermstein, BjörnMeißner, SebastianSemper, Ina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 2274 Lernende mit Migrationshintergrund im deutschen Schulsystem und ihre Förderung. Forschungstraditionen und aktuelle EntwicklungenGogolin, Ingrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2019 2275 Was wird aus den Büchern? Sozialer Hintergrund von Lernenden und Bildungsungleichheit aus Sicht der international vergleichenden ErziehungswissenschaftSchwippert, Knut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2019 2276 Unerwartet erfolgreiche Schulen im digitalen Zeitalter. Eine Analyse von Schulmerkmalen resilienter Schultypen auf Grundlage der IEA-Studie ICILS 2013Eickelmann, BirgitGerick, JuliaVennemann, Mario PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2019 2277 Gender gap in reading digitally? Examining the role of motivation and self-conceptMcElvany, NeleSchwabe, Franziska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education, Media Education 2019 2278 New analyses of an old topic. Effects of intelligence and motivation on academic achievementKöller, OlafMeyer, JenniferSaß, SteffaniBaumert, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2019 2279 Zur diversitätsgerechten Professionalisierung angehender LehrpersonenAllemann-Ghionda, Cristina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 2280 "Das kommt glaub eben auch noch auf die Kultur drauf an" – Interkulturelle Lehrerinnen- und Lehrerbildung im Kontext von Macht und DiskursOberzaucher-Tölke, IngaKosorok Labhart, CarmenSchöllhorn, Angelika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 2281 Diversitätsbezogene Einstellungen von Lehramtsstudierenden mit und ohne MigrationsgeschichteBello, BettinaLeiss, DominikEhmke, Timo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 2282 Zum pädagogischen Können der Lehrerinnen und Lehrer in der Migrationsgesellschaft – Versuch der Konturierung einer kritisch-reflexiven ProfessionalitätIvanova-Chessex, OxanaFankhauser, MarcoWenger, Marco PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 2283 Repräsentanz, Integration und Abbruchintentionen von Studierenden mit Migrationshintergrund in Lehramtsstudiengängen: Eine Analyse anhand der Daten des Nationalen Bildungspanels (NEPS)Besa, Kris-StephenVietgen, Sandra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 2284 "Dicksein" als Aspekt von Diversität – Entwicklungsaufgaben für dicke LehrpersonenBender, Ute PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 2285 Digitale Heterogenität von Lehrpersonen – Herausforderung oder Chance für die ICT-Integration in Schulen?Prasse, DoreenDöbeli Honegger, BeatPetko, Dominik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2017 2286 Schriftliche Ergebnisrückmeldungen zum Unterrichtswissen – ein geeignetes Mittel zur Förderung von Selbstreflexion im Lehramtsstudium?Depping, DeniseEhmke, Timo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 2287 Editorial. RELAs 10-year anniversary: what have we accomplished?Fejes, AndreasFragoso, AntónioJütte, WolfgangKurantowicz, EwaMerrill, BarbaraOlesen, Henning SallingWildemeersch, Danny PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2019 2288 Migration and translocal learning. Poles in ReykjavikZielinska, Malgorzata Karolina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Educational Sociology 2019 2289 Reading literacy and metacognition in a Spanish adult education centreJiménez-Taracido, LourdesManzanal Martinez, Ana IsabelBaridon Chauvie, Daniela Gabriela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Educational Sociology 2019 2290 Agency, identity and learning at turning points in women’s lives. A comparative UK-Italian analysisBiasin, ChiaraEvans, Karen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Gender Studies and Education 2019 2291 Staging bodies: learning through feminist activism. Analysis of points emerging from actions by La Barbe and Femen in FranceHofmann, Elisabeth PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Gender Studies and Education 2019 2292 Gender consciousness through applied theatreSales Oliveira, CatarinaMonteiro, Alcides A.Pinto Ferreira, Sílvia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Gender Studies and Education 2019 2293 An analysis of educational programmes for adults accompanying museum exhibitions. The typology of portalsSpecht, IngaStodolka, Franziska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2019 2294 Funktionsdifferenzierung in Schulen zwischen Professionalisierung und Deprofessionalisierung – ein pragmatischer VorschlagHerzog, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 2295 Anstelle von Funktionsdifferenzierung zur Bewahrung des Professionsstatus: Professionalisierung von Lehrpersonen durch Kompetenzdifferenzierung und KooperationBirri, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2018 2296 Kooperation zwischen Lehrpersonen und Fachpersonen für Schulische Heilpädagogik. Herausforderungen und Lernsettings in Aus- und WeiterbildungWidmer-Wolf, Patrik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2018 2297 Weiterbildung der Lehrpersonen für den professionellen Einsatz von AssistenzpersonenZumwald, Bea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2018 2298 Interprofessionelle Kooperation zwischen Lehrpersonen und Schulsozialarbeit – Die Rolle der subjektiven sozialen Belastung bei LehrpersonenAmbord, SimoneHostettler, UeliBrunner, MoniquePfiffner, Roger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 2299 Is willingness to communicate a reliable predictor of learner autonomy in an EFL context?Mohammadi, MohammadMahdivand, Ziba PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2019 2300 Influence of in-service preschool teachers’ education on their perceived competences for counselling parentsSkocic Mihic, SanjaBlanusa Troselj, DanijelaKatic, Vesna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Adult Education / Further Education 2019 result list settings fullfill mark all back back 1819202122232425262728 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
