Your search resultsshowhide advanced search please choose category of the 1. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 1 input all words der 1. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 1. and 2. input andorand not please choose category of the 2. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 2 input all words der 2. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 2. and 3. input andorand not please choose category of the 3. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 3 input all words der 3. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 3. and 4. input andorand not please choose category of the 4. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 4 input all words der 4. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 4. and 5. input andorand not please choose category of the 5. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 5 input all words der 5. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register How do you like the search? at the word beginning look averall for word part Enter Keyword How do you like the search? at the word beginning look averall for word part Enter Name How do you like the search? at the word beginning look averall for word part Enter Journal more search options year of publicationfrom---2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1961 1960 1959 to ---2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1961 1960 1959 Document type Monograph, Collected Work or primary publication Article (from a serial) Article (journal) all Review Status Publishing House Lectorship Peer-Reviewed Doctoral thesis (PhD thesis or habilitation) University thesis (Bachelor, Master, Diploma) Review Status Unknown all Language German English French Italien Multilingual Other all Save search settings Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. 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Eine Replik auf die Anmerkungen von Aeschbacher & WagnerBiedermann, HorstOser, FritzSteinmann, Sibylle PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 2 Blinder Fleck bei der TEDS-M-Messung der Überzeugungen zum Lehren und LernenAeschbacher, UrsWagner, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 3 Zum Einfluss von Akzeptanz- und Nützlichkeitsurteilen auf die antizipierte Umsetzung eines ElterntrainingsprogrammsGraf, Frederik A.Grumm, MandyHein, SaschaFingerle, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2010 4 Practical significance of item misfit in educational assessmentsKöhler, CarmenHartig, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2017 5 Correcting for scale usage differences among Latin American countries, Portugal, and Spain in PISAHe, Jiavan de Vijver, Fons J.R. Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 6 On the validity and generality of transfer effects in cognitive training researchNoack, HannesLövdén, MartinSchmiedek, Florian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2014 7 Cooperate to validate. OBSERVAL-NET experts' reports on Validation of Non-formal and Informal Learning (VNIL) 2013Weber Guisan, SaskiaVoit, JanineLengauer, SonjaProinger, EvaDuvekot, RuudAagaard, Kirsten PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2014 8 Erfassung der Unterrichtsqualität mithilfe von Schülerurteilen: Chancen, Grenzen und ForschungsperspektivenGöllner, RichardWagner, WolfgangKlieme, EckhardLüdtke, OliverNagengast, BenjaminTrautwein, Ulrich PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 9 „Observer“ – Validierung eines videobasierten Instruments zur Erfassung der professionellen Wahrnehmung von Unterricht. Projekt OBSERVESeidel, TinaBlomberg, GeraldineStürmer, Kathleen PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research 2010 10 Erfolgreich Studieren – Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zur Erfassung studienbezogener SelbstregulationsprozesseTrost, Sandra PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Higher Education 2012 11 Konstruktion und Validierung der Professionsunabhängigen Einstellungsskala zum Inklusiven Schulsystem (PREIS)Lüke, TimoGrosche, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2018 12 Evaluation des „Fokus auf die Kommunikation von Kindern unter sechs (FOCUS-G)“ als neues ICF-CY DiagnostikumNeumann, SandraSalm, SandraStenneken, Prisca PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education 2014 13 Einführung von E-Learning in die Hochschule durch Qualifizierung von Hochschullehrenden. Zur Evaluation eines Online-QualifizierungsportalsReinhardt, JeelkaFriedrich, Felix PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2005 14 A psychometric framework for the evaluation of instructional sensitivityNaumann, AlexanderHochweber, JanKlieme, Eckhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 15 Dispositionelle Selbstkontrollkapazität bei Kindern. Erprobung einer Fremdbeurteilerversion der SCS-K-DRauch, Wolfgang A.Gawrilow, CaterinaSchermelleh-Engel, KarinSchmitt, Kathrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2014 16 Umbauten an einem Schiff auf hoher See. Ein Aufruf zur Diskussion methodischer Innovationen im Rahmen von PIAACTitelbach, Robert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Comparative Education, Adult Education / Further Education 2014 17 Facetten der Gesundheitskompetenz – eine Expertenbefragung. Projekt GesundheitskompetenzSoellner, RenateHuber, StefanLenartz, NorbertRudinger, Georg PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research 2010 18 Anmerkungen zur Validität eignungsdiagnostischer Verfahren bei angehenden LehrkräftenKlusmann, UtaKöller, MichaelaKunter, Mareike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2011 19 Versuchspläne der experimentellen EinzelfallforschungJain, AnitaSpieß, Ralf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2012 20 Validierung eines Multiple-Choice-Instruments zur Erfassung von Kompetenzen in der Domäne Kfz-Service & ReparaturMusekamp, Frank PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2011 21 Understanding meta-analyses. A consumer's guide to aims, problems, evaluation and developmentsPlath, Ingrid PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research 1992 22 Qualitative Inhaltsanalyse in der Bildungsforschung – Beispiele aus diversen StudienGläser-Zikuda, Michaela PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research 2013 23 Validitätsaspekte von Kompetenzmodellen und -tests für hochschulische KompetenzdomänenSchaper, Nicolas PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2014 24 Exploring the personal mastery of educational leaders: FeldTransFormation360 and its validation in the Austrian leadership academyGregorzewski, MalteSchratz, MichaelWiesner, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2018 25 Erfassung bildungssprachlicher Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter. Grundlagen und Entwicklung einer Ratingskala (RaBi)Tietze, SabrinaRank, AstridWildemann, Anja PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Early Childhood Education and Care 2016 26 Wie lässt sich Klassenführungsexpertise messen? Überprüfung eines videobasierten Erhebungsinstruments für Lehrkräfte unter Anwendung der GeneralisierbarkeitstheorieCasale, GinoStrauß, SarahHennemann, ThomasKönig, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 27 Der Zusammenhang der Theorie des geplanten Verhaltens mit der selbstberichteten Individualisierungspraxis von LehrpersonenSchüle, ChristophSchriek, JosinaBesa, Kris-StephenArnold, Karl-Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2016 28 Rethinking the ethical and methodological dimensions of research with refugee childrenKaukko, MerviDunwoodie, KarenRiggs, Elisha PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 29 Entwicklung und Validierung eines Online-Surveys zur Erhebung von Kompetenzen und Einstellungen von Lehrkräften bezüglich der InklusionPrzibilla, BodoLauterbach, AlexandraBoshold, FrederikLinderkamp, FriedrichKrezmien, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2016 30 Validierung einer deutschen Version der “Culturally Responsive Classroom Management Self-Efficacy Scale"Civitillo, SauroJuang, LindaSchachner, MajaBörnert, Moritz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2016 31 Validierung des Gold-MSI-Fragebogens zur Messung Musikalischer Erfahrenheit von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufen an allgemeinbildenden SchulenFiedler, DanielMüllensiefen, Daniel PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2015 32 Faktorielle Validität der Einstellungen von Lehrkräften zu heterogenen LerngruppenMerk, SamuelCramer, ColinDai, NaienBohl, ThorstenSyring, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 33 Zur Schweizer Stichprobe PISA 2015. Eine externe Validierung zentraler StichprobenmerkmaleVerner, MartinErzinger, Andrea B.Fässler, Ursina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 34 Die prognostische Validität der Sekundarschulempfehlung in Luxemburg. Eine Gegenüberstellung von Verbleibsquoten und LeistungstestdatenKlapproth, FlorianKrolak-Schwerdt, SabineGlock, SabineBöhmer, MatthiasMartin, Romain PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2013 35 Competence evaluation processes in adult educationCohen-Scali, Valérie PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Comparative Education, Adult Education / Further Education 2012 36 Entwicklung und Validierung eines Kompetenzmodells im Fach Musik. Wahrnehmen und Kontextualisieren von MusikJordan, Anne-KatrinKnigge, JensLehmann, Andreas C.Niessen, AnneLehmann-Wermser, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2012 37 Indicators for a needs-based resource allocation in early childhood education: regional data as valid proxies for setting level needs?Hogrebe, Nina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care 2014 38 Die Modellierung naturwissenschaftlicher Kompetenz im Grundschulalter. Projekt Science-PHardy, IloncaKleickmann, ThiloKoerber, SusanneMayer, DanielaMöller, KorneliaPollmeier, JudithSchwippert, KnutSodian, Beate PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2010 39 The Test of Technological and Information Literacy (TILT) in the National Educational Panel Study: development, empirical testing, and evidence for validitySenkbeil, MartinIhme, Jan MartenWittwer, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Practical Subjects 2013 40 Including students with special educational needs into large-scale assessments of competencies: challenges and approaches within the German National Educational Panel Study (NEPS)Heydrich, JanaWeinert, SabineNusser, LenaArtelt, CordulaCarstensen, Claus H. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2013 41 Measuring complex problem solving: an educational application of psychological theoriesGreiff, SamuelFischer, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2013 42 Assessment and development of social competence: introduction to the special issueArnold, Karl-HeinzLindner-Müller, Carola PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 43 Measuring social competencies in the teaching profession - development of a self-assessment procedureKanning, Uwe PeterBöttcher, WolfgangHerrmann, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 44 Confidence scores as measures of metacognitive monitoring in primary students? (Limited) validity in predicting academic achievement and the mediating role of self-conceptFritzsche, Eva SusanneKröner, StephanDresel, MarkusKopp, BärbelMartschinke, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 45 Peer review: Necessary evil or last resort? An overview of the current research status on the quality of editorial peer reviewRudelt, Christian PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2010 46 Modellierung und Messung des Professionswissens in der Lehramtsausbildung PhysikRiese, JosefKulgemeyer, ChristophZander, SimonBorowski, AndreasFischer, Hans E.Gramzow, YvonneReinhold, PeterSchecker, HorstTomczyszyn, Elisabeth PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2015 47 Erwerb wirtschaftswissenschaftlicher Fachkompetenz im Studium. Eine mehrebenenanalytische Betrachtung von hochschulischen und individuellen EinflussfaktorenZlatkin-Troitschanskaia, OlgaFörster, ManuelSchmidt, SusanneBrückner, SebastianBeck, Klaus PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2015 48 Nutzung von Evidenz im Bildungsbereich. Validierung eines Instruments zur Erfassung von Kompetenzen der Informationsauswahl und Bewertung von StudienTrempler, KatiHetmanek, AndreasWecker, ChristofKiesewetter, JanWermelt, MiaFischer, FrankFischer, MartinGräsel, Cornelia PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2015 49 Konstruktvalidierung eines Tests zur Messung bildungswissenschaftlicher ForschungskompetenzSchladitz, SandraGroß Ophoff, JanaWirtz, Markus PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2015 50 Stand der Forschung zu wissenschaftsbezogenen Kompetenzen und weiterführende Fragen. Ein KommentarKönig, Johannes PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2015 51 Einschätzung des Arbeits- und Sozialverhaltens durch Lehrkräfte – eine ValidierungsstudieHennig, TimoSchramm, Satyam A.Linderkamp, Friedrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2017 52 Der Check am Eingang. Das Assessment Centre der Pädagogischen Hochschule Zürich zur Aufnahme der Studierenden und seine prognostische ValiditätBieri Buschor, ChristineMoser, PetraPérisset, NicoleSchuler, Patricia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2011 53 Entwicklung eines Instruments zur Erfassung des Selbstkonzepts der Beratungskompetenz im BildungsbereichSchwanzer, Andrea D.Frei, Sandra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2014 54 Comparing C-tests and Yes/No vocabulary size tests as predictors of receptive language skillsHarsch, ClaudiaHartig, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 55 Theoriegeleitete Testkonstruktion dargestellt am Beispiel einer Lernverlaufsdiagnostik für den mathematischen AnfangsunterrichtBalt, MiriamEhlert, AntjeFritz, Annemarie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2017 56 Adaptive Behavior Assessment System II - eine erste Überprüfung der psychometrischen Eigenschaften der deutschen ErwachsenenversionZurbriggen, CarmenOrthmann Bless, Dagmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2017 57 Comparing C-tests and Yes/No vocabulary size tests as predictors of receptive language skillsHarsch, ClaudiaHartig, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2015 58 Die schulstatistische Erfassung des Migrationshintergrundes in DeutschlandKemper, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2017 59 Konstruktion und Überprüfung eines curriculumbasierten Testverfahrens im Fach Mathematik für die vierte KlasseRensing, JuliaKäter, CarolinaKäter, TobiasHillenbrand, Clemens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2016 60 Theoriegeleitete Entwicklung und Überprüfung eines Verfahrens zur Erfassung von Textqualität(TexQu) am Beispiel argumentativer Briefe in der Sekundarstufe IQuasthoff, UtaDomenech, Madeleine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 61 Detecting mistakes in CPR training with multimodal data and neural networksDi Mitri, DanieleSchneider, JanSpecht, MarcusDrachsler, Hendrik Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Other Thematic Areas 2019 62 Konstruktion und empirische Validierung eines Instrumentes zur Erfassung der Einstellungen von Schülerinnen und Schülern gegenüber Peers mit Beeinträchtigung, anderer Herkunft und niedrigem sozioökonomischem StatusLindemann, Holger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2016 63 Konstruktion und Validierung eines Einstellungsfragebogens zu Inklusion für Lehrkräfte (EFI-L)Seifried, StefanieHeyl, Vera PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2016 64 Das kollaborative Schreiben von Geschichte als Lernprozess. Eigenheiten und Potenzial von Wiki-Systemen und WikipediaHodel, JanHaber, Peter PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2007 65 Sentiment d’efficacité personnelle en gestion des comportements. Elaboration et validation d’une échelle de mesureDessibourg, Malika S. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 66 Die Rolle von Öffentlichkeit im Lehr-LernprozessHofhues, Sandra PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2010 67 Assessment of student engagement among junior high school students and associations with self-esteem, burnout, and academic achievementVirtanen, Tuomo E.Kiuru, NoonaLerkkanen, Marja-KristiinaPoikkeus, Anna-MaijaKuorelahti, Matti PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2016 68 Messung experimenteller Kompetenz – ein computergestützter ExperimentiertestTheyßen, HeikeSchecker, HorstNeumann, KnutEickhorst, BodoDickmann, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2016 69 Controlling individuals' time spent on task in speeded performance measures. Experimental time limits, posterior time limits, and response time modelingGoldhammer, FrankKröhne, Ulf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2014 70 Student, school, and country differences in sustained test-taking effort in the 2009 PISA reading assessmentDebeer, DriesBuchholz, JanineHartig, JohannesJanssen, Rianne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Comparative Education, Empirical Educational Research 2014 71 Entwicklung eines Verfahrens zur Messung des inklusionsspezifischen Selbstwirksamkeitserlebens im schulischen KontextWilbert, JürgenUrton, KarolinaGrubert, Jana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2016 72 "Und sie bewegt sich doch!". Wie spezifische Lerngelegenheiten die bildungswissenschaftlichen Kompetenzen von Lehramtsstudierenden fördern könnenPlöger, WilfriedScholl, DanielSeifert, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2016 73 Development of an Albanian version of the questionnaire on teacher-student interactionBerisha Kida, EdonaKaraj, Theodhori PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2020 74 Check-point Assessment Centre für angehende Lehramtsstudierende. Empirische Befunde zur prognostischen Validität und zur Übereinstimmung von Selbst- und Fremdeinschätzung eignungsrelevanter MerkmaleBieri Buschor, ChristineSchuler Braunschweig, Patricia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2011 75 Lassen sich naturwissenschaftliche Lernstände im Grundschulalter mit schriftlichen Aufgaben valide erfassen?Pollmeier, JudithHardy, IloncaKoerber, SusanneMöller, Kornelia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 76 Assessing scientific literacy over the lifespan - a description of the NEPS science framework and the test developmentHahn, IngaSchöps, KatrinRönnebeck, SilkeMartensen, MaikeHansen, SabineSaß, SteffaniDalehefte, Inger MariePrenzel, Manfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 77 "A psychometric analysis of a large-scale social competence inventory for elementary school childrenFrey, Kristina A.Bos, Wilfried PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 78 Multisource assessed social competence as a predictor for children’s and adolescents’ later loneliness, social anxiety, and social phobiaJunttila, NiinaVauras, MarjaNiemi, Päivi M.Laakkonen, Eero PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 79 Self- and other-oriented social skills: Differential associations with children’s mental health and bullying rolesPerren, SonjaForrester-Knauss, ChristineAlsaker, Françoise D. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 80 Social emotional assets and resilience scales: development of a strength-based short-form behavior rating scale systemNese, Rhonda N.T.Doerner, ErinRomer, NatalieKaye, Nicole C.Merrell, Kenneth W.Tom, Karalyn M. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 81 Profile der Anforderungsbewältigung zu Beginn des LehramtsstudiumsKünsting, JosefBillich-Knapp, MelanieLipowsky, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2012 82 A validation study of the national assessment instruments for young English language learners in Norway and SloveniaPizorn, KarmenMoe, Eli PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2012 83 Qualitätssicherung in der Kompetenzforschung. Empfehlungen für den Nachweis von Validität in Testentwicklung und VeröffentlichungspraxisJenßen, LarsDunekacke, SimoneBlömeke, Sigrid PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2015 84 Kompetenz von Lehramtsstudierenden in Deutsch als Zweitsprache. Validierung des GSL-TestinstrumentsHammer, SvenjaCarlson, Sonja A.Ehmke, TimoKoch-Priewe, BarbaraKöker, AnneOhm, UdoRosenbrock, SonjaSchulze, Nina PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2015 85 Mathematikdidaktische Kompetenz von Erzieherinnen und Erziehern. Validierung des KomMa-Leistungstests durch die videogestützte Erhebung von PerformanzDunekacke, SimoneJenßen, LarsBlömeke, Sigrid PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2015 86 Entwicklung und Validierung eines Tests zur Erfassung des Genrewissens Studierender und Promovierender der BildungswissenschaftenWinter-Hölzl, AlexandraWäschle, KristinWittwer, JörgWatermann, RainerNückles, Matthias PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2015 87 Niedrig und hoch inferente Verfahren der Unterrichtsbeobachtung. Analysen zu deren gegenseitiger ValidierungLotz, MiriamGabriel, KatrinLipowsky, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 88 Aufgabenfelder und Perspektiven bei der Kompetenzmodellierung und -messung in der LehrerbildungSchaper, Niclas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2009 89 Entwicklung und Evaluation eines Instruments zur Erfassung des fachdidaktischen Reflexionswissens von BiologielehrkräftenSchmelzing, StephanFuchs, ChristinaWüsten, StefanieSandmann, AngelaNeuhaus, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2009 90 Entwicklung und psychometrische Überprüfung eines Messinstruments zur Erfassung pädagogischer Kompetenzen in der universitären LehrerbildungSeifert, AndreasHilligus, Annegret HelenSchaper, Niclas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2009 91 Soziale Distanz in inklusiven Settings (SoDiS) – Entwicklung und erste Validierung von Items zur Messung sozialer Distanz von Grundschulkindern zu Kindern mit Behinderungen und AuffälligkeitenGerullis, AnitaHuber, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2016 92 The impact of linguistic similarity on cross-cultural comparability of students' perceptions of teaching qualityFischer, JessicaPraetorius, Anna-KatharinaKlieme, Eckhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2019 93 Sind Noten nützlich - und nötig? Ziffernzensuren und ihre Alternativen im empirischen Vergleich. Eine wissenschaftliche Expertise des GrundschulverbandesBrügelmann, Hans PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 94 The educational supervisor’s performance in light of applying the knowledge economy in the education directorates of Zarqa Governorate in the Hashemite Kingdom of JordanAlkhazaleh, Mohammad Salman FayyadHattamleh, Habes Mohammed Khalifa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 95 Erfassung von pädagogischem und psychologischem Wissen in der Lehramtsausbildung: Entwicklung eines MessinstrumentsHohenstein, FriederikeKleickmann, ThiloZimmermann, FriederikeKöller, OlafMöller, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2017 96 Diagnostic tests in Czech for pupils with a first language different from the language of schoolingVodickova, KaterinaKostelecka, Yvona PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 97 The internal/external frame of reference (I/E) model. Extension to five school subjects and invariance across German secondary school ability tracksArens, A. KatrinBecker, MichaelMöller, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2018 98 Anforderungen, Entscheidungsfreiräume und Stress im Studium. Erste Befunde zu Reliabilität und Validität eines Fragebogens zu strukturellen Belastungen und Ressourcen (StrukStud) in Anlehnung an den Job Content QuestionnaireSchmidt, Laura I.Scheiter, FabianNeubauer, Andreas B.Sieverding, Monika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2019 99 Aspekte der Testgüte bei der Erfassung schulischer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem FörderbedarfKocaj, AleksanderHaag, NicoleWeirich, SebastianKuhl, PoldiPant, Hans AnandStanat, Petra PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 100 Transferring best evidence into practice: assessment of evidence-based school managementDormann, ChristianBinnewies, CarmenKoch, Anna RosaAckeren, Isabell vanClausen, MartenPreisendörfer, PeterSchmidt, UweZlatkin-Troitschanskaia, Olga PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 result list settings fullfill mark all 12 next next printexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms (only available with Javascript turned on)
