Your search results Watch list Search history showhide advanced search please choose category of the 1. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 1 input all words der 1. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 1. and 2. input andorand not please choose category of the 2. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 2 input all words der 2. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 2. and 3. input andorand not please choose category of the 3. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 3 input all words der 3. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 3. and 4. input andorand not please choose category of the 4. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 4 input all words der 4. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 4. and 5. input andorand not please choose category of the 5. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 5 input all words der 5. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register How do you like the search? at the word beginning look averall for word part Enter Keyword How do you like the search? at the word beginning look averall for word part Enter Name How do you like the search? at the word beginning look averall for word part Enter Journal Activate special settings like review status, document type or language year of publicationfrom---2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 to ---2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 Document type Monograph, Collected Work or primary publication Article (from a serial) Article (journal) all Review Status Publishing House Lectorship Peer-Reviewed Doctoral thesis (PhD thesis or habilitation) University thesis (Bachelor, Master, Diploma) Review Status Unknown all Language German English French Italien Multilingual Other all Save search settings Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. 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Auswirkungen auf Bildungsbeteiligung, schulische Kompetenzen und BerufsaspirationenMaaz, KaiNagy, GabrielTrautwein, UlrichWatermann, RainerKöller, Olaf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 3 Reproduktion oder Mobilität? Zur Wirkung familiärer Prozessmerkmale auf die Studienintention am Ende der gymnasialen OberstufeMaaz, KaiWatermann, Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2007 4 Die soziale Herkunft von Mathematik-Lehrkräften in Deutschland. Der Zusammenhang mit Berufsausübung und berufsbezogenen Überzeugungen bei SekundarstufenlehrkräftenKampa, NeleKunter, MareikeMaaz, KaiBaumert, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2011 5 Familiärer Hintergrund, Kompetenzentwicklung und Selektionsentscheidungen in gegliederten Schulsystemen im internationalen Vergleich. Eine vertiefende Analyse von PISA DatenMaaz, KaiWatermann, RainerBaumert, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research 2007 6 Eliteschulen in Deutschland. Eine Analyse zur Existenz von Exzellenz und Elite in der gymnasialen Bildungslandschaft aus einer institutionellen PerspektiveMaaz, KaiNagy, GabrielJonkmann, KathrinBaumert, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2009 7 Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule. Die Rolle von Schüler- und Klassenmerkmalen beim Einschätzen der individuellen Lernkompetenz durch die LehrkräfteMaaz, KaiNeumann, MarkoTrautwein, UlrichWendt, WolfgangLehmann, RainerBaumert, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 8 Thomas Eckert (Hrsg.): Übergänge im Bildungswesen. Münster: Waxmann 2007 (314 S.) [Rezension]Maaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2008 9 Bildung und Migration. Schritte in die richtige Richtung, denen weitere folgen müssenMaaz, KaiJäger-Biela, Daniela PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Educational Sociology 2016 10 Zwischen Bildungsexpansion und -integration. Übergreifende Trends im Bildungsbericht 2016Kühne, StefanMaaz, KaiStirm, Philip PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research 2016 11 Schulleistungen und -abschlüsse im Spiegel schulstruktureller VeränderungenPenk, ChristianeKühne, StefanMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 12 Platzierungsentscheidungen beim Übergang in die gymnasiale Oberstufe. Folgen der Umstellung auf Zweigliedrigkeit des Sekundarschulsystems in BerlinBaumert, JürgenNeumann, MarkoDumont, HannaBecker, MichaelBachsleitner, AnnaMaaz, KaiKöller, Olaf Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2019 13 Das subjektive Erleben des Übergangs in die weiterführende Schule. Die Bedeutung der Antizipation für die Bewältigung dieses kritischen LebensereignissesKnoppick, HenrikeBecker, MichaelNeumann, MarkoMaaz, KaiBaumert, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 14 Development in multiple areas of life in adolescence: Interrelations between academic achievement, perceivedpeer acceptance, and self-esteemTetzner, JuliaBecker, MichaelMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 15 Mädchen haben Vorteile im Lesen, Jungen in Mathematik? Geschlechterstereotype auf dem PrüfstandLühe, JosefineMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Gender Studies and Education, Educational Sociology 2015 16 Dreigliedrigkeit ade. Die Entwicklung des Zwei-Säulen-Modells als zukunftsweisende Struktur des deutschen SekundarschulsystemsMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2017 17 Der Einfluss des Übergangs in differenzielle Lernumwelten auf das allgemeine und schulische Wohlbefinden von KindernKnoppick, HenrikeBecker, MichaelNeumann, MarkoMaaz, KaiBaumert, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 18 Mädchen haben Vorteile im Lesen, Jungen in Mathematik? Geschlechterstereotype auf dem PrüfstandLühe, JosefineMaaz, Kai Article (journal), Review-Status unbekannt, Gender Studies and Education, Educational Sociology 2015 19 Geschlechtsspezifische Leistungsunterschiede in Abhängigkeit der sozialen Herkunft. Eine Untersuchung zur Interaktion zweier sozialer KategorienLühe, JosefineBecker, MichaelNeumann, MarkoMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 20 Bildung in Sachsen im Spiegel der nationalen Bildungsberichterstattung 2018Kühne, StefanMaaz, KaiMank, SvenjaOrdemann, JessicaSchulz, Stefan M. PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2019 21 Der Übergang als kritisches Lebensereignis. Zur Rolle der Eltern für die Antizipation des Übergangs und das Wohlbefinden von Kindern auf der weiterführenden SchuleKnoppick, HenrikeDumont, HannaBecker, MichaelNeumann, MarkoMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2018 22 Zur Bedeutung der sozialen Herkunft für Geschlechterunterschiede im BildungserfolgLühe, JosefineBecker, MichaelNeumann, MarkoMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2017 23 Bildung in Deutschland 2018. Bildungsbericht 2018Maaz, KaiOrdemann, Jessica PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research 2018 24 Bildung in Deutschland 2018. Zentrale Befunde und anstehende HerausforderungenMaaz, KaiOrdemann, Jessica Article (journal), Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research 2018 25 Bildung in Deutschland 2018. Zentrale Befunde und anstehende HerausforderungenMaaz, KaiOrdemann, Jessica Article (journal), Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research 2018 26 Soziokulturelle und geschlechtsspezifische Selektivität von Übergangsberechtigungen für die gymnasiale Oberstufe in mehr- und zweigliedrigen SchulsystemenBaumert, JürgenDumont, HannaBecker, MichaelNeumann, MarkoBachsleitner, AnnaKöller, OlafMaaz, Kai Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2018 27 Kooperationsbereit oder Innovationsgegner? Schulleiterprofile im Kontext der Implementation von SchulreformenBöse, SusanneNeumann, MarkoBecker, MichaelMaaz, KaiBaumert, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2018 28 Elterliche Geschlechterrollenvorstellungen, familiärer Hintergrund und SchulleistungenLühe, JosefineBecker, MichaelMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2018 29 The many (subtle) ways parents game the system. Mixed-method evidence on the transition into secondary-school tracks in GermanyDumont, HannaKlinge, DeniseMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology 2019 30 Nutzungspotenziale amtlicher Statistik in der BildungsforschungArtelt, CordulaBug, MathiasKleinert, CorinnaMaaz, KaiRunge, Thomas PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2019 31 Nachfrageunterschiede zwischen weiterführenden Schulen. Eine Untersuchung auf Basis schulstatistischer Daten im Land BremenNeumann, MarkoMaaz, Kai PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2019 32 Schulwahl in Berlin. Wie hängen Schulangebot und Schulnachfrage zusammen?Zunker, NickyNeumann, MarkoMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2019 33 Implementation wirksamer Handlungskonzepte im Bildungsbereich als ForschungsaufgabeHasselhorn, MarcusKöller, OlafMaaz, KaiZimmer, Karin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Empirical Educational Research 2014 34 Leistungs- und lernerfahrungsbezogene Unterschiede zwischen promovierenden und nicht-promovierenden Hochschulabsolventen aus fachrichtungsübergreifender und fachrichtungsspezifischer PerspektiveRadmann, SusanneNeumann, MarkoBecker, MichaelMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 35 Chancengerechtigkeit. Ein Ding der (Un-)Möglichkeit?Maaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Educational Sociology 2017 36 Soziale Ungleichheiten beim Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I. Theorie, Forschungsstand, Interventions- und FördermöglichkeitenDumont, HannaMaaz, KaiNeumann, MarkoBecker, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2014 37 Soziale Ungleichheiten in der Kompetenzentwicklung in der Grundschule und der Sekundarstufe INeumann, MarkoBecker, MichaelMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2014 38 Ohne Schulabschluss. Schulabgänger von allgemeinbildenden Schulen ohne Schulabschluss von 2006 bis 2014 - eine Bilanz des Dresdener BildungsgipfelsMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 39 Lernen in der inklusiven Grundschule. Zusammenhänge zwischen fachlichen Kompetenzen, Sozialklima und Facetten des SelbstkonzeptsSpörer, NadineMaaz, KaiVock, MiriamSchründer-Lenzen, AgiLuka, TorstenBosse, StefanieVogel, JanaJäntsch, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2015 40 Social background effects in the transition to a doctoral degree. Empirical evidence from a German prospective studyBachsleitner, AnnaBecker, MichaelNeumann, MarkoMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Sociology 2018 41 Handlungsfelder für gute Ganztagsangebote : Erkenntnisse aus der Studie zur Entwicklung von GanztagsangebotenKielblock, StephanMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2021 42 Basale Kompetenzen vermitteln – Bildungschancen sichern. Perspektiven für die Grundschule. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK)Köller, OlafThiel, FelicitasAckeren, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitKuper, HarmStanat, PetraMaaz, KaiLewalter, Doris PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/General Educational Topics 2022 43 Basale Kompetenzen vermitteln – Bildungschancen sichern. Perspektiven für die Grundschule. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK). ZusammenfassungKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitKuper, HarmStanat, PetraMaaz, KaiLewalter, Doris PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/General Educational Topics 2022 44 Schulkomposition oder Institution - was zählt? Schulstrukturen und die Entstehung schulformspezifischer EntwicklungsverläufeBaumert, JürgenMaaz, KaiStanat, PetraWatermann, Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2009 45 Migration und Bildung in DeutschlandBaumert, JürgenMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2012 46 Primäre und sekundäre Herkunftseffekte über den Verlauf der Sekundarstufe. Eine Dekomposition an drei BildungsübergängenScharf, JanBecker, MichaelStallasch, Sophie E.Neumann, MarkoMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2020 47 Schule unter Pandemiebedingungen: "Lockdown" - "Hybridmodell" - "Normalbetrieb"Maaz, KaiDiedrich, Martina PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Other Thematic Areas 2020 48 Schulstrukturen verschlanken und flexibilisierenMaaz, KaiKühne, StefanWeishaupt, Horst PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2014 49 Bildung nützt der Gesellschaft und IndividuenSeeber, SusanMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Educational Sociology 2014 50 Integration durch SchuleMaaz, KaiJäger, Daniela PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Educational Sociology 2016 51 S-CLEVER. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen. Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für DeutschlandFeldhoff, TobiasRettinger, TanjaRadisch, FalkArndt, MonaHabeck, LarissaJude, NinaKriegbaum, KatharinaMaaz, KaiKielblock, StephanMaag Merki, KatharinaWüst, OliviaSuter, FrancescaWullschleger, AndreaBrauckmann-Sajkiewicz, Stefan PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2021 52 S-CLEVER. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen. Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für ÖsterreichBrauckmann-Sajkiewicz, StefanFeldhoff, TobiasRettinger, TanjaRadisch, FalkArndt, MonaHabeck, LarissaJude, NinaKriegbaum, KatharinaMaaz, KaiKielblock, StephanMaag Merki, KatharinaWüst, OliviaSuter, FrancescaWullschleger, Andrea PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2021 53 S-CLEVER. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen. Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für die SchweizMaag Merki, KatharinaFeldhoff, TobiasRettinger, TanjaRadisch, FalkArndt, MonaHabeck, LarissaJude, NinaKriegbaum, KatharinaMaaz, KaiKielblock, StephanWüst, OliviaSuter, FrancescaWullschleger, AndreaBrauckmann-Sajkiewicz, Stefan PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2021 54 Wie lassen sich Bildungsungleichheiten effektiv verringern? Ein Forschungsüberblick zu Schulentwicklung in herausfordernden LagenMarx, AlexandraMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2023 55 Bedarfsorientierte Ressourcenallokation zum Abbau von Bildungsungleichheiten? Das Berliner Bonus-ProgrammLee, EunjiBöse, SusanneNeumann, MarkoGesswein, ThereseMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2023 56 Kein grenzenloser Trend zur höheren Bildung. Bildung in Deutschland 2020Mank, SvenjaSchulz, Stefan M.Ordemann, JessicaKühne, StefanMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2020 57 Kein grenzenloser Trend zur höheren BildungMank, SvenjaSchulz, Stefan M.Ordemann, JessicaKühne, StefanMaaz, Kai Article (journal), Review-Status unbekannt, General Educational Science, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2021 58 Digitalisierung im Bildungssystem: Handlungsempfehlungen von der Kita bis zur Hochschule. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK)Köller, OlafThiel, FelicitasAckeren, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitKuper, HarmStanat, PetraMaaz, KaiLewalter, Doris PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Media Education, Teaching Didactics/General Educational Topics 2022 59 Digitalisierung im Bildungssystem: Handlungsempfehlungen von der Kita bis zur Hochschule. ZusammenfassungKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitKuper, HarmStanat, PetraMaaz, KaiLewalter, Doris PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/General Educational Topics 2022 60 Bildung in Schleswig-Holstein im Spiegel der nationalen Bildungsberichterstattung 2020Hollstein, YannicKühne, StefanMank, SvenjaLöffler, LuisaSchulz, StefanMaaz, Kai PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 61 Soziale Ungleichheit bei den Übergängen ins Studium und in die Promotion. Eine kumulative Betrachtung von sozialen Herkunftseffekten im nachschulischen BildungsverlaufBachsleitner, AnnaNeumann, MarkoBecker, MichaelMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2020 62 Personality across the lifespan. Exploring measurement invariance of a short big five inventory from ages 11 to 84Brandt, NaemiBecker, MichaelTetzner, JuliaBrunner, MartinKuhl, PoldiMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2020 63 Soziale Ungleichheiten. Der Übergang von der Grundschule als HürdeMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Educational Sociology 2020 64 Angebot und Nachfrage bei der Einzelschulwahl. Der Einfluss von Schulmerkmalen und der Zusammensetzung der Schülerschaft auf die Nachfrage nach weiterführenden Schulen in BerlinZunker, NickyNeumann, MarkoMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 65 Will you be my friend? A multilevel network analysis of friendships of students with and without special educational needs backgrounds in inclusive classroomsHenke, ThorstenBogda, KatjaLambrecht, JenniferBosse, StefanieKoch, HelviMaaz, KaiSpörer, Nadine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2017 66 Kommentierung der gemeinsamen Stellungnahme zum Forschungsdatenmanagement von DGfE, GEBF und FGD aus Sicht der Kommission "Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung"Radisch, FalkStanat, PetraGräsel, CorneliaMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research 2020 67 Entwicklung von Leitlinien für das Monitoring und die Evaluation von Förderprogrammen im Bildungsbereich. Impulspapier der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK)Köller, OlafThiel, FelicitasAckeren, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitHarm, KuperStanat, PetraMaaz, KaiLewalter, Doris PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2022 68 Unterstützung geflüchteter Kinder und Jugendlicher aus der Ukraine durch rasche Integration in Kitas und Schulen. Stellungnahme der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK)Köller, OlafThiel, FelicitasAckeren, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitKuper, HarmStanat, PetraMaaz, KaiLewalter, Doris PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2022 69 Soziale Ungleichheit des Bildungserwerbs von der Vorschule bis zur Hochschule. Eine Forschungssynthese zwei Jahrzehnte nach PISABachsleitner, Anna [Hrsg.] Lämmchen, Ronja [Hrsg.] Maaz, Kai [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2022 70 Empfehlungen zum Umgang mit dem akuten Lehrkräftemangel. Stellungnahme der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der KultusministerkonferenzKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren-Mindl, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitKuper, HarmStanat, PetraMaaz, KaiLewalter, Doris PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2023 71 Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung für einen hochwertigen Unterricht. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der KultusministerkonferenzKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren-Mindl, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitLewalter, DorisMaaz, KaiReintjes, ChristianStanat, Petra PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 72 Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung für einen hochwertigen Unterricht. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz. ZusammenfassungKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren-Mindl, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitLewalter, DorisMaaz, KaiReintjes, ChristianStanat, Petra PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 73 Bildungsverläufe von Hochschulabsolventen mit und ohne aufgenommene PromotionBachsleitner, AnnaBecker, MichaelNeumann, MarkoMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 74 Indikatorenentwicklung im Feld der kulturellen Bildung (InKuBi). Konzeptionelle Grundlagen und erste BefundeKühne, Stefan [Hrsg.] Maaz, Kai [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Educational Leisure Research and Physical Education 2023 75 Large Language Models und ihre Potenziale im Bildungssystem. Impulspapier der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der KultusministerkonferenzKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren-Mindl, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitLewalter, DorisMaaz, KaiReintjes, ChristianStanat, Petra PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Media Education 2024 76 SchuMaS – Schule macht stark. Sozialraumorientierte Schul- und Unterrichtsentwicklung an Schulen in schwierigen Lagen. Aufbau und erste Arbeitsergebnisse des ForschungsverbundsMaaz, Kai [Hrsg.] Marx, Alexandra [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2024 77 Demokratiebildung als Auftrag der Schule – Bedeutung des historischen und politischen Fachunterrichts sowie Aufgabe aller Fächer und der Schulentwicklung. Stellungnahme der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der KultusministerkonferenzKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren-Mindl, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitLewalter, DorisMaaz, KaiReintjes, ChristianStanat, Petra PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/General Educational Topics 2024 78 Zum Zusammenspiel von Selbstwert, sozialer Herkunft und kognitiven Fähigkeiten für die Vorhersage des Bildungs- und Berufserfolgs im ErwachsenenalterBecker, MichaelBaumert, JürgenTetzner, JuliaWagner, JennyMaaz, KaiKöller, Olaf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2021 79 Sekundäranalysen mit Daten der amtlichen Statistik. Potenziale und Herausforderungen für das Bildungsmonitoring in DeutschlandKühne, StefanMank, SvenjaSchulz, StefanMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2021 80 Bildung in Deutschland 2024. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu beruflicher BildungMaaz, KaiArtelt, CordulaBrugger, PiaBuchholz, SandraKuger, SusanneKühne, StefanLeerhoff, HolgerSchrader, JosefSeeber, Susan PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2024 81 Kompetenzen für den erfolgreichen Übergang von der Sekundarstufe I in die berufliche Ausbildung sichern. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der KultusministerkonferenzKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren-Mindl, Isabell vanAnders, YvonneCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloKrelle, MichaelLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitGreiff, SamuelMaaz, KaiReintjes, ChristianStanat, Petra PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2025 82 Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche gestalten – Maßnahmen zur Förderung der Zielsprache Deutsch. Stellungnahme der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der KultusministerkonferenzKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren-Mindl, Isabell vanAnders, YvonneCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloKrelle, MichaelLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitGreiff, SamuelMaaz, KaiReintjes, ChristianStanat, Petra PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2025 83 Kompetenzen für den erfolgreichen Übergang von der Sekundarstufe I in die berufliche Ausbildung sichern. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz. ZusammenfassungKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren-Mindl, Isabell vanAnders, YvonneCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloKrelle, MichaelLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitGreiff, SamuelMaaz, KaiReintjes, ChristianStanat, Petra PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2025 result list settings fullfill mark all 1 PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
