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Über die Förderung von Erklärkompetenz angehender LehrkräfteAsen-Molz, KatharinaKnott, ChristinaSchilcher, Anita PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 4 Dialogische Unterrichtsgespräche als Core Practices? Lernen im Learning to Teach-Lab: ScienceGröschner, AlexanderCalcagni, ElisaKlaß, SusiHickethier, Florentine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2022 5 Unterrichtsgespräche erfolgreich führen. Eine zentrale Kernpraktik von LehrkräftenLipowsky, FrankRzejak, Daniela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2022 6 "Ich kann Schüler*innen beim Erschließen von Fachtexten anleiten". Ein Training zum Erlernen einer KernpraktikKleinknecht, MarcBroß, ImkePrinz-Weiß, AnjaNückles, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 7 Der Erwerb der Kernpraktik Ziele festlegen. Ein hochschuldidaktisches KonzeptKirchhoff, MadlenaMüller, Katharina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2022 8 Digitale Möglichkeiten zur Förderung von Core Practices in der LehrpersonenbildungSchneider, JürgenPetko, Dominik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2022 9 Core Practices als Boundary Objects im PraxissemesterSchellenbach-Zell, JudithHartmann, Ulrike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 10 Kirchengeschichtsdidaktik 'up to date'. Grundlegungen und Perspektiven am Beispiel von MrWissen2goKäbisch, DavidLindner, Konstantin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Teaching Didactics/Religious Education 2022 11 Der Ukrainekrieg als Nagelprobe einer christlichen Friedenserziehung. Konzeptionelle Reflexionen und konkrete Handlungsperspektiven für den ReligionsunterrichtHerbst, Jan-Hendrik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/General Educational Topics, Teaching Didactics/Religious Education 2022 12 Dropout in adult education as a phenomenon of fit. An integrative model proposal for the genesis of dropout in adult education based on dropout experiencesThalhammer, VeronikaHoffmann, StefanieHippel, Aiga vonSchmidt-Hertha, Bernhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2022 13 Work pedagogy as an alternative path to adult lifeLarsen, Lene PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2022 14 Continuing education as value creation. Towards a new orientation beyond market logicSchöni, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Educational Sociology 2022 15 Participation of older people in learning studies. A scoping reviewKoski, JenniPihlainen, Kaisa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2022 16 Autobiography and social climbing. The inevitable compulsion on self-reflexivity and its variantsAlheit, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Educational Sociology 2022 17 Individuelle Förderung mit digitalen Medien. Ein ProblemaufrissSchaumburg, Heike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2022 18 'We have our lessons in Teams'. Strategies chosen in Swedish schools during the COVID-19 pandemic and consequences for students in upper secondary educationKreitz-Sandberg, SusanneRinger, NoamFredriksson, Ulf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 19 Navigating through the COVID-19 pandemic. Unfinished learning in primary and secondary education in TunisiaSmaali Bouhlila, DoniaJules, Tavis D.Hentati, ImenArnold, Richard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 20 Austrian schools in the COVID-19 pandemic eraAltrichter, HerbertHelm, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 21 The German school system in the COVID-19 pandemic eraSonnenburg, NadineBuddeberg, MagdalenaHornberg, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 22 Beurteilung beim Übertritt von der Primar- in die Sekundarstufe I. Eine Analyse von Praxen und Herausforderungen für Lehrpersonen in zwei Schweizer KantonenNiederhauser, JuliaHascher, Tina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 23 La littérature médiévale en FLE: un corpus à réévaluerBurg, Gaëlle PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 24 Chronik und Zukunft der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Ein Resümee zu 40 Jahrgängen «Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung»Cramer, Colin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 2022 25 Lehrprofession und/oder Professionen im Bildungsbereich – ein 40-jähriger DiskursKeller-Schneider, Manuela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Higher Education 2022 26 Von der Methodenlehre zur wissenschaftlichen Disziplin. Entwicklung der Fachdidaktik in der SchweizKeller, Stefan D. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Higher Education 2022 27 Diversität, Inklusion und Chancengerechtigkeit. Rezeption in den BzL und an den Pädagogischen Hochschulen der SchweizSahli Lozano, CarolineEckhart, MichaelSetz, Fabian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Higher Education 2022 28 Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung und Lehrerinnen- und Lehrerbildung – eine Beziehung mit PotenzialBertschy, FranziskaKünzli David, ChristineLausselet, NadiaPache, Alain PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Environmental Education, Higher Education 2022 29 Digitaler Wandel und Bildung: Diskursfelder und ZukunftsfragenGomez, JoséBauer-Klebl, AnnetteNüesch, Charlotte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2022 30 Forschung & Entwicklung: Alte Herausforderungen, neue Entwicklungen?Leutwyler, BrunoBrovelli, DorotheeBrühwiler, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2022 31 Das langsame Aufscheinen von Laufbahnwegen an den Pädagogischen Hochschulen der SchweizTettenborn, Annette PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2022 32 Handlungskoordination unter etablierten Akteurinnen und AkteurenWicki, Monika T. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2022 33 Entwicklungen der internationalisierten Lehrpersonenbildung in der Schweiz: Von der «Ausländerpädagogik» zu InternationalisierungstopologienKürsteiner, BrigitteHermann,Nathalie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2022 34 Globales Lernen in geisteswissenschaftlichen Fächern: zum Potenzial von UnterrichtsgegenständenRau, Caroline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 35 Kultureller Wandel für eine große Transformation wie und durch wen? Der Beitrag von Global Citizenship Education und gewaltfreier KommunikationLang-Wojtasik, GregorMichalski, Ulrike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/General Educational Topics, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2022 36 Soziale Komplexität als Lehrherausforderung. Eine empirische Untersuchung handlungsleitender Orientierungen von Lehrkräften im Umgang mit weltgesellschaftlicher KomplexitätTaube, Dorothea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 37 Orientierungen von Lehrkräften in der Auseinandersetzung mit schulischem Antisemitismus. Eine qualitativ-rekonstruktive StudieRüb, Paula PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 38 Internationalisierung der Lehrkräftebildung in Deutschland: Das Modellprojekt „Internationalisierung der Lehrkräftebildung“ an der Pädagogischen Hochschule WeingartenLang-Wojtasik, GregorSchillinger, MarciaHeidermann, WernerIrion, BeateKaiser, TimLang, SabineVon Lieres und Wilkau, GabriellaRheinwald, KristinWeininger, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2022 39 Das Selbstkonzept im Schulfach Musik. Einbettung in die Forschung zum akademischen SelbstkonzeptArens, A. KatrinFiedler, DanielHasselhorn, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2022 40 Learning from null results. An analysis of the unexpected findings of a mathematical intervention study conducted in inclusive classroomsGrob, UrsMoser Opitz, ElisabethStöckli, Meret PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2022 41 Die Interviewführung in standardisierten Interviews mit Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen. Erkenntnisse aus InterviewbeobachtungenSchäfers, MarkusSchachler, Viviane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2022 42 Verhaltensauffälligkeiten hörgeschädigter Kinder. Sekundäranalyse von Daten aus deutschsprachigen Studien mit dem SDQ-DHintermair, ManfredBurger, Thorsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2022 43 Wenig Personal, hohe Anforderung – dennoch zuversichtliche Lehramtsstudierende? Effekte von Personalressourcen und Schülermerkmalen auf inklusive Lehrer-Überzeugung und -SelbstwirksamkeitKünsting, JosefDuckhorn, InaBurger, Ann-Catherine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2022 44 "Einer für Alle, Alle für Einen?". Sozialklima bei Schulkindern mit ADS und ADHS im gemeinsamen UnterrichtHoltmann, Sophie C.Abelein, Philipp PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2022 45 The role of private and institutional support to favor work-family integration in pre-service and in-service teachers: self-related vs. context-related argumentsArcidiacono, FrancescoBova, AntonioaBen-Uri, InaMelfi, Giuseppe PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Sociology 2022 46 Le "déjà-là" des enseignant·e·s à l’épreuve de la "continuité pédagogique" en Suisse et en France: évolution des rapports à l’institution et au numériqueAlvarez, DominiqueCarnus, Marie-FrancePérisset, DanièleRuppen, Paul PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2022 47 Sense of coherence among apprentices in vocational education and training in Norway: exploring general resistance resources in work-based learningHanssen, GreteUtvær, Britt Karin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Vocational Education and Training 2022 48 Workplace learning in China: transferring training into practice to improve performanceWang, XinghengLin, WeihanXue, TianwenGreen, AdamGu, LiminHe, YanshengHuang, XiaoShanJin, ZiluWu, Yihua PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2022 49 Profiles in teachers' value-based tensions in senior secondary vocational education and trainingTielman, KennedyWesselink, Renateden Brok, PerryHirzalla, Fadi PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2022 50 Étude sur les motifs d’intéressement d’élèves du secondaire impliqués dans une innovation pédagogiqueTrisconi, EstelleCuozzo, Marilena PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 51 Est-il nécessaire de douter pour apprendre?Connac, SylvainRobbes, Bruno PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 52 Teachers' practices: students' views at the beginning of the school yearMurillo, AudreyBlanc, JulieVeyrac, Hélène PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 53 Differenzierung im digital durchgeführten Distanzunterricht. Eine quantitative Studie zu Implementationshäufigkeit und Prädiktoren von inklusiven UnterrichtsmaßnahmenLetzel, VerenaPozas, Marcela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Differential Educational Research 2022 54 Digitale Lernstandsanalysen in der GrundschuleMeile, DanielLiebers, Katrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2022 55 Das Forschungsprojekt "Gelingensbedingungen für die individuelle Förderung mit digitalen Medien in der Schule"Gerick, JuliaSchulz-Heidorf, KatrinMöhlen, Lisa-KatharinaZschiesche, BarbaraJahns, Theresa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2022 56 Selbstgesteuertes Lernen und Digitalisierung an der Gesamtschule Münster MitteThöne, UlliKösters, Kathi PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2022 57 Lehren und Lernen in einer digitalisierten Welt. Ein Blick in die Kommune Hvidovre in Dänemark mit Fokus auf Personalisiertes LernenRasmussen Sjøholm, René PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2022 58 Was unter "Individuelle Förderung und Digitalität" verstanden wird, ist oft sehr individuell ... und wird zunehmend von der eingesetzten Software geprägtDöbeli Honegger, Beat PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2022 59 Mehrsprachige Ressourcen im Unterricht nutzen – worin bestehen die "Ressourcen"?Redder, AngelikaKrause, ArnePrediger, SusanneUribe, ÁngelaWagner, Jonas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 60 Die Evaluation des Modellschulprojekts "Lernen mit digitalen Medien an Förderzentren Geistige Entwicklung / Körperlich-Motorische Entwicklung" in Schleswig-HolsteinGerick, JuliaSteglich, EmilieEickelmann, BirgitOelkers, Janine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Media Education 2022 61 "And I would say if they don't want to do it? Then this is their problem." Studentische Reaktionen auf Schülerkritik im EnglischunterrichtGardemann, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 62 Methodologische Überlegungen zur Erforschung von Sprachaneignung als sozialer Praxis. Die Potenziale und Herausforderungen einer linguistic ethnographyKnappik, Magdalena PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 63 Praktiken der Sprachaneignung – Aneignung von Praktiken. Zur praxeologischen und pragmatistischen Fundierung soziokultureller TheoriebildungOhm, Udo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 64 Lehrlerngegenstand 'Grammatik'. Erste Phase der belief-Rekonstruktion von Lehramtsstudierenden (Französisch / Spanisch) zur subjektiv-erlebten Rolle von Grammatik im SpracherwerbsprozessPlötner, Kathleen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 65 Unterrichtssprache(n) – Sprache(n) im Unterricht. Beobachtungen zum Umhergehen als mehrsprachige Praktik des FranzösischunterrichtsSchädlich, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 66 Zur kamera-ethnographischen Erforschung von Körperlichkeit im handlungsorientierten FranzösischunterrichtSchröter, Laura-Joanna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 67 "[A]ber wie sollte ich das planen?". Orientierungen und Reflexionspotentiale angehender Lehrer*innen im praktischen Teil der Professionalisierung im Bereich Sprachbildung und Deutsch als ZweitspracheSkintey, Lesya PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 68 Kritische Fremdsprachendidaktik und Influencer-Videos. Zur Analyse von Irritationsmomenten in einem kritischen UnterrichtssettingThorbecke, Karoline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 69 The inclusion of differentiation in literacy lessons in the first and second grades of Slovenian primary schoolSvajger, Jasna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 70 College attendance among low-income youth: explaining differences across Wisconsin high schoolsSmith, Christian MichaelHirschl, Noah PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2022 71 Are they stress-free? Examining stress among primary school teachers in TanzaniaKavenuke, Patrick SeverineKayombo, Joel JonathanKinyota, Mjege PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 72 Quality pedagogical practice in early childhood education institutions relating to children at risk of social exclusionAntulic Majcen, SandraDrvodelic, Maja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Sociology 2022 73 A model of transformational leadership in the organisational culture of preschool institutionMlinarevic, VesnicaTokic Zec, RuzicaCvjeticanin, Ana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Early Childhood Education and Care 2022 74 Organisational culture in public university: a case study in KosovoTahiraj, IlirianaKrek, Janez PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2022 75 Online learning during the Covid-19 Pandemic: readiness and satisfaction among Indonesian studentsRafsanjani, Mohamad AriefPurwa Pamungkas, HeniLaily, NujmatulEko Prabowo, Andri PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2022 76 Through thick and thin: lower secondary school students’ barriers to learning under Covid-19 conditionsNedzinskaite-Maciuniene, RasaStasiunaitiene, EgleSimiene, Gerda PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2022 77 Distance learning under the Covid-19 conditions within architectural educationUnver, EmelSungur, Asli PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Higher Education 2022 78 Parents' opinions about their children’s distance learning during the first wave of the Covid-19 pandemicDrvodelic, MajaDomović, Vlatka PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2022 79 How the Covid-19 pandemic was experienced by Slovenian and German adolescents with specific learning difficultiesJavornik, KarmenKavkler, MarijaLychatz, SvenKosak Babuder, Milena PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Special Education 2022 80 Changing skill formation in Greece and Italy - crisis-induced reforms in light of common institutional legaciesBaumann, Fabienne-AgnesVossiek, Janis PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Vocational Education and Training 2022 81 Semi-automatic coding of open-ended text responses in large-scale assessmentsAndersen, NicoZehner, FabianGoldhammer, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2022 82 Coding energy knowledge in constructed responses with explainable NLP modelsGombert, SebastianDi Mitri, DanieleKarademir, OnurKubsch, MarcusKolbe, HannahTautz, SimonGrimm, AdrianBohm, IsabellNeumann, KnutDrachsler, Hendrik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2022 83 Berufskulturelle (Nicht-)Zuständigkeit. Empirische Rekonstruktionen von Selbst- und Fremdpositionierungen zur 'Corona-Krise'Dietrich, FabianFaller, ChristianeKuhlmann, Nele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 84 Ausgebremst am Übergang? Corona und nachschulische Übergangswege von Jugendlichen in nicht-gymnasialen BildungsgängenHemming, KarenTillmann, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 85 Familistisches Krisenmanagement. Intersektional vergeschlechtlichte Dimensionen der Corona-Krise und ihre erziehungswissenschaftliche BedeutungKleiner, BettinaLanger, AntjeThon, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education, Educational Sociology 2022 86 Erziehung und Informationsvermittlung durch Politik und Wissenschaft. Zur massenmedialen Adressierung Erwachsener in der Corona-PandemieKlinge, DeniseNohl, Arnd-MichaelSchäffer, Burkhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Media Education 2022 87 Pädagogische Krisendiskurse. Reflexionen auf das konstitutive Verhältnis von Pädagogik und Krise angesichts der Covid19-PandemieWrana, DanielSchmidt, MelanieSchreiber, Jakob PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Sociology 2022 88 Pädagogische Organisationen. Die Verschränkung von Träger, Einrichtung und GemeinschaftWahl, JohannesNittel, DieterTippelt, Rudolf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2022 89 Die Sicht von Schülerinnen und Schülern mit Schulbegleitung auf ihre soziale Situation: "Mit meiner Klasse ist es wie mit 'ner Ehe. Irgendwann funktioniert's". Analyse und Implikationen einer qualitativen StudieHenn, KatharinaThurn, LeonoreHimmel, RuthMörtl, KathrinFegert, Jörg M.Ziegenhain, Ute PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2022 90 Professionalisierung von Lehramtsstudierenden für sprachbildenden Fachunterricht im Berufsfeld Ernährung und HauswirtschaftDehn, FreyaMeyer, AnjaNiederhaus, ConstanzeSchlegel-Matthies, Kirsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2022 91 Lernortkooperation mit Mobile Learning. Entwicklung einer App für den Einsatz in gastgewerblichen BerufsschulklassenHemjeoltmanns, Heiko PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Media Education 2022 92 Forschen mit Videovignetten zur Erfassung digitaler Unterrichtskompetenzen im Berufsfeld Ernährung und HauswirtschaftMiesera, SusanneHeinze, LenaNerdel, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Media Education 2022 93 Digitalisierte Arbeitsprozesse im Hotel- und Gastgewerbe konkret. (Digitalisierungs-)Potenziale und Kompetenzanforderungen an AuszubildendeMeyer, AnjaKirchhof, Johanna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Media Education 2022 94 Der Schulgarten als potenzieller Lernort einer Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Eine Befragung von Expertinnen und ExpertenNuxoll, JanineGoller, AntjeMarkert, Jana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 2022 95 Aus- und Weiterbildung in der Gemeinschaftsverpflegung. Eine Bestandsaufnahme zu und Analyse von Angeboten und deren NachfrageSteinmeier, FaraKastrup, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2022 96 Mathematische Kompetenzen bei Auszubildenden in nahrungsgewerblichen BerufenZigalenko, AnnaKastrup, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 97 Gender Mainstreaming und Genderkompetenz im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft. Fachdidaktische Anknüpfungspunkte und unterrichtliche UmsetzungHaase, Ronja Kim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Gender Studies and Education 2022 98 Die Summer School Fachdidaktik Ernährung und Hauswirtschaft. Ein hochschulübergreifendes LehrformatKastrup, JuliaPeuker, BirgitNölle-Krug, MarieVollmer, Simon PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2022 result list settings fullfill mark all 1 PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
