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Beim nächsten Aufsuchen der Recherchemaske bzw. der Trefferliste finden Sie alle Einstellungen so vor, wie Sie sie festgelegt haben. Es können alle Auswahllisten und alle Checkboxen in ihrer Voreinstellung individuell und unabhängig voneinander festgelegt werden. Eine Konfigurationsänderung können Sie jederzeit durch erneute Aktivierung des Links speichern. Here your can re-activate the original default settings of the search mask.. Your search: (journal: Die Deutsche Schule year: 2001 ) delivered 42 hitsLimit the number of hits using the advanced search. your search as RSS-Feed 1 Trefferliste Einstellungen mark all Save settings Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. Beim nächsten Aufsuchen der Recherchemaske bzw. der Trefferliste finden Sie alle Einstellungen so vor, wie Sie sie festgelegt haben. Es können alle Auswahllisten und alle Checkboxen in ihrer Voreinstellung individuell und unabhängig voneinander festgelegt werden. Eine Konfigurationsänderung können Sie jederzeit durch erneute Aktivierung des Links speichern. Here your can re-activate the original default settings of the search mask.. count of hits show 10 hitsshow 25 hitsshow 50 hitsshow 100 hitsshow 200 hits Sorting Sort byfrequenzy of search termTitle A-Zpublishing year (from)publication date in pedocs list of hits 1 Ein Chance wird fahrlässig vertan. Zur Kontroverse um die Orientierungsstufe in NiedersachsenHerrlitz, Hans-Georg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 2 "Ethnographische Pädagogik". Eine andere Sichtweise des pädagogischen FeldesAlheit, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Sociology 2001 3 Kann pädagogische Theorie alltagstauglich werden? Ansätze zu einer "nachhaltigen" LehrerbildungSchlömerkemper, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 4 Körper-Rhythmen. Zur Bedeutung chronobiologischer Forschungen für die SchuleRittelmeyer, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 5 "Pädagogische" Architektur? Zur Gestaltung des pädagogischen RaumsKemnitz, Heidemarie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 6 Nachhaltiger lernen - aber wie? Lernerfahrungen von Schülerinnen und SchülernHaenisch, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 7 Lernziel Selbstständigkeit - aber wie? Der "Arbeitsbogen" von Projekten in der gymnasialen OberstufeBräu, Karin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 8 Heinrich Roth: "Begabung und Lernen". Zur aktuellen Bedeutung eines Gutachtenbandes von 1969Herrlitz, Hans-Georg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2001 9 Schulreform ohne Tabus. Über die Funktion von Reformschulen in der SchulentwicklungLemmermöhle, Doris PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 10 Professionalisierung durch schulpraktische Studien? Leitbilder von Lehrenden an der UniversitätFaust-Siehl, GabrieleHeil, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2001 11 Mit der Reform des Unterrichts jetzt beginnen! TIMSS, LAU, PISA etc. verlangen konsequentes HandelnSchweitzer, Jochen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 12 Bildungschancen in Deutschland. Ihre Entwicklung in den letzten vier JahrzehntenLersch, Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 13 Gesamtschule als zukunftsfähige Jugendschule? Folgen der veränderten Jugend für die SekundarstufePreuss-Lausitz, Ulf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 14 Evaluation mit TIMSS-Instrumenten. Untersuchungen in der 8. Jahrgangsstufe an fünf GesamtschulenKöller, OlafTrautwein, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 15 Lerntypen? Ein pädagogisches Konstrukt auf dem PrüfstandLooß, Maike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2001 16 Arbeits- und Sozialverhalten in der Schule. Möglichkeiten und Grenzen ihrer Beurteilung durch "Kopfnoten"Arnold, Karl-HeinzVollstädt, Witlof PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 17 Erweiterte Selbstverantwortung im Urteil von Lehrkräften und Schulleitungen. Eine Untersuchung zum "Schulprofil" an bayerischen SchulenDitton, HartmutEdelhäußer, TanjaMerz, Daniela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 18 Mentoren für Jugendliche. Begleitung im Rahmen des bürgerschaftlichen EngagementsGiest-Warsewa, Rudolf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2001 19 Lernkultur in Japan. Pädagogische Arrangements und ihre KontexteSchubert, Volker PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 20 Bildung und globaler Paradigmenwechsel. Die Rolle der Weltbank in der BildungspolitikKlausenitzer, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2001 21 Länger miteinander und voneinander lernen! Anmerkungen zur überfälligen StrukturdebatteHeyer, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 22 Differenz und Gleichheit im Schulunterricht. Vom allmählichen Wandel des egalitären BildungsverständnissesRauschenberger, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 23 Die gymnasiale Oberstufe ist besser als ihr Ruf. Ein Rückblick auf fünfzigjährige ReformbemühungenHerrlitz, Hans-Georg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 24 Zeitgemäße gymnasiale Bildung. Gesellschaftliche Entwicklungen und Folgerungen für die PraxisMoegling, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 25 Schulentwicklungsforschung in der "neuen Reformphase". Paradigmenwechsel, andere Nomenklatur, Aktivismus oder Marginalisierung?Heinrich, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 26 Von der Persönlichkeit zum Selbst. Das Bild des Lehrers im Wandel der pädagogischen SemantikHerzog, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2001 27 Gestufte Lehrerbildung in NRW? Die Empfehlungen des Expertenrates NRW zur Lehrerbildung: Grundsätzliche Gegenargumente, pragmatische Bedenken und konstruktive AlternativenBaumgart, FranzjörgTerhart, Ewald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2001 28 Lehrerbildung im Griff der Hochschulpolitik. Eine Reaktion, der die Eindeutigkeit fehlt?Wunder, Dieter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2001 29 Nicht Trennung, Verbindung ist das Gebot der Stunde! Probleme eines resignativ-utopischen KonzeptsHirn, MichaelBöhmann, Marc PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2001 30 Emotionale Grundlagen der Schulleistung. Zur Bedeutung des Selbstkonzepts für die Entwicklung von KindernHelbing-Tietze, Brigitte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Differential Educational Research 2001 31 Perspektiven der politischen Bildung. Ergebnisse einer Expertenbefragung über Defizite und Chancen der aktuellen Entwicklung in SchulenOesterreich, DetlefHändle, ChristaTrommer, Luitgard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 32 Der "Arbeitskraftunternehmer" - ein neuer Leittypus für Wirtschaft und Schule?Weiland, Dieter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2001 33 Erziehungswissenschaft als Berufswissenschaft für Lehrerinnen und Lehrer? Überlegungen zu einem wissenstheoretischen ParadoxProndczynsky, Andreas von PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2001 34 Zwischen Wissen und Können? Über die Bedeutung von Erziehungswissenschaft und pädagogischer Praxis in der LehrerbildungMägdefrau, JuttaSchumacher, Eva PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2001 35 Anmerkungen zu dem Beitrag von Jutta Mägdefrau und Eva SchumacherProndczynsky, Andreas von PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2001 36 Anmerkungen zu dem Beitrag von Andreas von ProndczynskyMägdefrau, Jutta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2001 37 Mädchenstunden und Jungenstunden. Geschlechterbewusste Pädagogik in der PraxiserprobungKaiser, AstridNacken, KarolaPech, Detlef PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 2001 38 Schullaufbahnen zwischen Segregation und Integration. Erfahrungen im Gemeinsamen Unterricht in NRWPlatte, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2001 39 Übung braucht bessere Bedingungen! Epochenunterricht fördert den LernerfolgKamm, Helmut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 40 Lern- und Leistungsberichte. Zur Praxis der Verbalbeurteilung am Beispiel der GrundschuleJürgens, Eiko PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 41 Die Schule braucht eine neue Pädagogische Diagnostik. Formen, Bedingungen und Möglichkeiten der PortfoliobeurteilungLissmann, Urban PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 42 Leistung und Geschlecht. Die englische Debatte um das Schulversagen von JungenKampshoff, Marita PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 2001 result list settings fullfill mark all 1 PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
