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FallanalysenNieswandt, Martina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1998 202 Scientific Literacy und PhysiklernenFischer, Hans Ernst PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1998 203 Sprachliche Kommunikation im Chemieunterricht. Schülervorstellungen und ihre Bedeutung im UnterrichtsalltagSumfleth, ElkePitton, Anja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1998 204 Analogien im Chemieunterricht - eine Fallstudie am Beispiel des "Balls der einsamen Herzen"Sumfleth, ElkeKleine, Evelyn PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 205 Die Anfänge der Didaktik des elementaren Physikunterrichts im Spiegel der zeitgenössischen LehrbücherLind, Gunter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 206 Eine Lernprozeßstudie zum deterministischen ChaosKomorek, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 207 Unterrichtliche Aspekte im Fach Biologie, durch die Unterricht aus Schülersicht als interessant erachtet wirdVogt, HelmutUpmeier zu Belzen, AnnetteSchröer, ThomasHoek, Inga PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 208 xyZET - Ein Simulationsprogramm für den PhysikunterrichtHärtel, HermannLüdke, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 209 "Bei Kartoffel denken wir nur an Stärke". Das Beharren auf Konzepten. Ein Beispiel aus der PraxisLanglet, Jürgen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 210 Fachlernen in der Zweitsprache Deutsch. Wie zweitsprachige Schüler(innen) Physik verstehenDemidow, Irene PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 211 Interessen im VorschulalterVogt, HelmutWieder, Barbara PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 212 Lernvoraussetzungen von Kindern zum Thema DinosaurierSchilke, Karl PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 213 Physikunterricht in der Sekundarstufe II. Eine empirische Analyse der Lehr-Lern-Kultur aus konstruktivistischer PerspektiveLabudde, PeterPfluger, Dominik PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 214 Was die Sprache über unsere Vorstellungen sagt. Kognitionslinguistische Analyse als Methode zur Erfassung von Vorstellungen: Das Beispiel SehenGropengießer, Harald PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 215 Kognitive Entwicklung - Lernen - UnterrichtGiest, Hartmut PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 216 Lerneffektivität des Einsatzes gegenständlicher Modelle in Biologieleistungskursen des GymnasiumsLeibold, KurtKlautke, Siegfried PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 217 Messung von Konzeptualisierungsfähigkeit in der Mechanik - Zur Aussagekraft des Force Concept InventorySchecker, HorstGerdes, Jörn PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 218 Physik lernen mit interaktiver Hypermedia. Eine empirische PilotstudieMikelskis, Helmut PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 219 Wissenszentriertes Problemlösen in PhysikReinhold, PeterLind, GunterFriege, Gunnar PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1999 220 Die Rolle des Weltbildes beim Lernen von Atomphysik. Eine Fallstudie zum Lernpfad eines SchülersPetri, JürgenNiedderer, Hans PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1998 221 Drei Thesen zum Konzept qualitativer ForschungsmethodenRost, Jürgen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1998 222 Empirische Untersuchungen an Schülern und Studenten über ihr Naturbewusstsein und ihr Grundlagenwissen zur Thematik "Ökosystem Stadt"Wenzel, ElkeGerhardt, Almut PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1998 223 Interviews über Experimente zu BewegungsvorgängenSchecker, HorstGerdes, Jörn PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1998 224 Lernen und Gedächtnis - Kompartmentalisierung von Schülervorstellungen und wissenschaftlichen KonzeptenSchletter, Jens ChristophBayrhuber, Horst PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1998 225 Zur Situation der Lehrerausbildung im Fachgebiet Didaktik der Chemie. Ergebnisse einer empirischen UntersuchungBecker, Hans-JürgenHildebrandt, Henry PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1998 226 Die Vorstellungen von Schülern und Schülerinnen von der "Natur der Naturwissenschaften"Höttecke, Dietmar PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft 2001 227 Einfluss sozialer Faktoren auf motivationale und emotionale Aspekte des Lernens im Fach Physik. Erziehungsverhalten der Eltern und pädagogisches Verhalten des Lehrers aus SchülersichtFuß, StefanRhöneck, Christoph von PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2001 228 Heuristische Analogien und Post-festum-Analogien. Analogiebasierte Lernprozesse im Bereich des deterministischen ChaosWilbers, JensDuit, Reinders PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2001 229 Hier und anderswo. Eine Analyse der Lehrpläne für den SachunterrichtKalläne, BirgitSchilke, Karl PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2001 230 Kognitive Schichtenstrukturen nach einer UE Atomphysik (Sek II)Petri, JürgenNiedderer, Hans PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2001 231 Lernen mit Hypertexten zur Einführung in einen Themenbereich - Beispiel SeifeSumfleth, ElkeKummer, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2001 232 Narrative Aspekte im naturwissenschaftlichen UnterrichtKubli, Fritz PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2001 233 Verfahren zur Erfassung von Lehrer-Vorstellungen zum Lehren und Lernen in den NaturwissenschaftenFischler, Helmut PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2001 234 Von Alltagsvorstellungen zu wissenschaftlichen Konzepten. Lernwege von Schülerinnen und Schülern im einführenden ChemieunterrichtNieswandt, Martina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2001 235 Wirkungen des Einsatzes grafikorientierter Modellbildung im physikalischen PraktikumSander, FlorianSchecker, HorstNiedderer, Hans PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2001 236 Bilder und Begriffe - Repräsentieren sie ähnliche Inhalte?Sumfleth, ElkeTiemann, Rüdiger PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2000 237 Chemielernen mit Bildern durch aktive Gestaltung der Lernumgebung - Beispiel AdditionsreaktionenSumfleth, ElkeTelgenbüscher, Lucyna PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2000 238 Computereinsatz im naturwissenschaftlichen Unterricht - Ein Überblick über die pädagogisch-psychologischen Grundlagen und ihre AnwendungUrhahne, DetlefPrenzel, ManfredDavier, Matthias vonSenkbeil, MartinBleschke, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2000 239 Die Vielfalt von Pflanzen und Tieren in Grundschullehrplänen zum Sachunterricht und zum Schulgartenunterricht. Eine inhaltliche AnalyseSchilke, KarlWeißler, Birgit PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2000 240 Eine Untersuchung zum Einfluss emotionaler Faktoren auf das Lernen im PhysikunterrichtLaukenmann, MatthiasBleicher, MichaelFuß, StefanGläser-Zikuda, MichaelaMayring, PhilippRhöneck, Christoph von PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2000 241 Erinnerungen an die Schulzeit - Ein Rückblick auf den erlebten Biologieunterricht junger ErwachsenerHesse, Manfred PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2000 242 Konzeptuelle und motivationale Aspekte der Handlungsregulation von Schülerinnen und Schülern im Experimentalunterricht der PhysikHorstendahl, MichaelaFischer, Hans E.Rolf, Regina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2000 243 Über den Einfluß von Unterrichtserfahrungen auf die Vorstellungen vom Lehren und Lernen bei Lehrerstudenten der Physik. Teil 1: Stand der Forschung sowie Ziele und Methoden einer UntersuchungFischler, Helmut PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2000 244 Über den Einfluß von Unterrichtserfahrungen auf die Vorstellungen vom Lehren und Lernen bei Lehrerstudenten der Physik. Teil 2: Ergebnisse der UntersuchungFischler, Helmut PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2000 245 Zum Einfluß von Bildmerkmalen und Fragen zum Bild beim Chemielernen mit Hilfe von Bildern - Beispiel MassenspektrometrieSumfleth, ElkeTelgenbüscher, Lucyna PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2000 246 Zur Dynamik von Bedeutungsentwicklungen unterschiedlicher Schüler(innen) bei der Bearbeitung derselben Physik-AufgabenAufschnaiter, Stefan vonAufschnaiter, Claudia vonSchoster, Anja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2000 247 Allgemeine und fachspezifische ProblemlösekompetenzFriege, GunnarLind, Gunter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2003 248 Chemiebezogene Bildung zwischen Wunsch und Wirklichkeit - Ausgewählte Ergebnisse aus dem zweiten Untersuchungsabschnitt der curricularen Delphi-Studie ChemieBolte, Claus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2003 249 Die Bedeutung des Denkens in Modellen bei der Entwicklung von Teilchenvorstellungen - Empirische Untersuchung zur Wirksamkeit der UnterrichtskonzeptionMikelskis-Seifert, SilkeFischler, Helmut PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2003 250 Die Bedeutung des Denkens in Modellen bei der Entwicklung von Teilchenvorstellungen - Stand der Forschung und Entwurf einer UnterrichtskonzeptionMikelskis-Seifert, SilkeFischler, Helmut PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft 2003 251 Die Kluft zwischen Umweltwissen und Umwelthandeln als pädagogische Herausforderung - Entwicklung und Erprobung eines Prozessmodels zum "Umwelthandeln in alltäglichen Anforderungssituationen"Riess, Werner PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2003 252 Ein diagnostischer Test zu Schüleransichten über Physik und Lernen von Physik - eine deutsche Version des Tests "Views About Science Survey"Priemer, Burkhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2003 253 Ergebnisse einer Schülerbefragung über PhysikschulbücherStarauschek, Erich PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2003 254 Fachdidaktisches Coaching für Lehrende in der PhysikFischler, HelmutSchröder, Hans-Joachim PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2003 255 Konturen wünschenswerter chemiebezogener Bildung im Meinungsbild einer ausgewählten Öffentlichkeit - Methode und Konzeption der curricularen Delphi-Studie Chemie sowie Ergebnisse aus dem ersten UntersuchungsabschnittBolte, Claus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2003 256 Naturwissenschaftsdidaktische Lehr-Lernforschung. Defizite und DesiderataFischer, Hans E.Klemm, KlausLeutner, DetlevSumfleth, ElkeTiemann, RüdigerWirth, Joachim PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2003 257 Prozessbasierte Detailanalysen der Bildungsqualität von Physik-Unterricht. Eine explorative StudieAufschnaiter, Claudia von PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2003 258 Unterricht im Naturkundemuseum. Untersuchung über das "richtige" Maß an InstruktionWilde, MatthiasUrhahne, DetlefKlautke, Siegfried PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2003 259 Eine neue Methode zur Überprüfung von Artenkenntnissen bei Schülern. Frühblüher: Benennen - Selbsteinschätzen - WiedererkennenHesse, Manfred PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2002 260 Eine qualitative Interviewstudie zum Einfluss des Lehrerverhaltens auf Lernemotionen von Schülern im naturwissenschaftlichen UnterrichtMaier, Uwe PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2002 261 Einfluss kontextorientierten Physikunterrichts auf Interesse und Leistung in der Sekundarstufe IIBerger, Roland PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2002 262 Entwicklungsorientierte Evaluation im computergestützten GentechnikunterrichtKrüger, Dirk PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2002 263 Ergebnisse einer Evaluationsstudie zum Physikunterricht nach dem Karlsruher PhysikkursStarauschek, Erich PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2002 264 Expertenbefragung zum Bildungswert der nichtlinearen PhysikKomorek, MichaelWendorff, LarsDuit, Reinders PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2002 265 Lebensräume helfen ordnen. Schülerinnen und Schüler klassifizieren WirbeltiereSonnefeld, UlrikeKattmann, Ulrich PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2002 266 Wie Grundschüler sich die Erde im Weltall vorstellen - eine Untersuchung von SchülervorstellungenSommer, Cornelia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2002 267 Forschung zum Unterricht über Evolution. Eine BestandsaufnahmeWandersee, James H.Good, Ronald G.Demastes, Sherry S. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1995 268 Hat der Physikunterricht eine Zukunft? Überlegungen zum Verhältnis von Physik und TechnikJung, Walter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1995 269 Konzeption eines naturgeschichtlichen Biologieunterrichts. Wie Evolution Sinn machtKattmann, Ulrich PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1995 270 Lernprozesse beim elektrischen StromkreisNiedderer, HansGoldberg, Fred PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1995 271 Linguistische Textverständlichkeitskriterien. Helfen sie bei der Darstellung chemischer Inhalte?Sumfleth, ElkeSchüttler, Susanne PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1995 Trefferlisten Einstellungen Ausführen Alles markieren Zurück Zurück 123 DruckenMerkenDateien exportieren Über das folgende Auswahlmenü können sie die markierten Datensätze in verschiedene Ausgabeformate exportieren.System/FormatSystem/Format wählenmit FeldbezeichnernMARC-XMLBibliographisches FormatEndNote FormatBibTeX FormatDirektimport: Citavi, Endnote, Zoteroanalytisches Format: CSV/Excel Inhalt auf sozialen Plattformen teilen Teile diese Seite: