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| Titel |
Lothar Wigger: Wie ist Bildung möglich? Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009 [Rezension] |
|---|---|
| Autor | Fuchs, Thorsten |
| Originalveröffentlichung | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 9 (2010) 1 |
| Dokument | Volltext (189 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Rezension; Bildungsgeschichte; Bildungsbegriff; Heterogenität; Empirische Forschung; Bildungstheorie; Bildung; Reformpädagogik; Bildungsforschung; Bildungsexpansion; Subkultur; Jugend; Virtuelle Gemeinschaft; Biowissenschaften; Roman; Virtuelle Realität; Technologie; Fremdheit; 18. Jahrhundert; Geschlechtsspezifik; Bürgertum |
| Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2010 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Rezension von: Lothar Wigger: Wie ist Bildung möglich? Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009 , 229 S. |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2010 |
| Statistik | |
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 24.08.2015 |
| Quellenangabe | Fuchs, Thorsten: Lothar Wigger: Wie ist Bildung möglich? Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009 [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 9 (2010) 1 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-99542 - DOI: 10.25656/01:9954 |