...ergo sum. Descartes' „Fabel“, wie er zum richtigen Gebrauch der Vernunft kam

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URN: urn:nbn:de:0111-opus-85327
DOI: 10.25656/01:8532

Title	...ergo sum. Descartes' „Fabel“, wie er zum richtigen Gebrauch der Vernunft kam
Author	Heinrich, Martin
Source	Pädagogische Korrespondenz (1998) 22, S. 25-42
Document	full text (2.385 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Descartes, René; Selbstbestimmung; Individuum; Selbstbildung; Lernen; Vernunft; Bildungsanspruch; Pädagogik
sub-discipline	General Educational Science
Document type	Article (journal)
ISSN	0933-6389; 09336389
Language	German
Year of creation	1998
review status	Peer-Reviewed
other articles of this journal	Pädagogische Korrespondenz Jahr: 1998
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Date of publication	16.01.2014
Citation	Heinrich, Martin: ...ergo sum. Descartes' „Fabel“, wie er zum richtigen Gebrauch der Vernunft kam - In: Pädagogische Korrespondenz (1998) 22, S. 25-42 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-85327 - DOI: 10.25656/01:8532

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