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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
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Titel
Kompetenzerwerb im Sachunterricht fördern und erfassen
Weitere BeteiligteLauterbach, Roland [Hrsg.]; Hartinger, Andreas [Hrsg.]; Feige, Bernd [Hrsg.]; Cech, Diethard [Hrsg.]
OriginalveröffentlichungBad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2007, 206 S. - (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; 17)
Dokument (8.281 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Sachunterricht; Kompetenzerwerb; Kompetenzentwicklung; Diagnostik; Lebenswelt; Kind; Lernweg; Politische Bildung; Grundschule; Experiment; Naturwissenschaftliche Bildung; Systemkompetenz; Computer; Philosophieunterricht; Umweltbildung; Lehrmethode; Lehrerausbildung; Empirische Untersuchung; Kongress; Hildesheim; Nordrhein-Westfalen; Deutschland; Skandinavien
TeildisziplinFachdidaktik/sozialkundlich-philosophische Fächer
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN978-3-7815-1532-1; 3-7815-1532-X; 9783781515321; 378151532X
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Die in diesem Band zusammengestellten Beiträge waren Teil der GDSU-Jahrestagung 2006 in Hildesheim zum Thema „Kompetenzerwerb im Sachunterricht fördern und erfassen“. Sie dokumentieren den Sachstand zum Thema: Sie geben eine Bestandsaufnahme für den Sachunterricht, gehen auf historische wie systematische Zusammenhänge ein, stellen Forschungsergebnisse vor, zeigen Beispiele, nennen Probleme, diskutieren Hintergründe, suchen nach möglichen Lösungen und entwerfen Perspektiven für die Weiterentwicklung des Faches. Der Band enthält Beiträge, die sich insbesondere mit der Frage beschäftigen, inwieweit der Kompetenzbegriff tauglich ist bzw. erweitert werden muss; die sich mit Kompetenzen befassen, die Schülerinnen und Schüler erwerben sollen; die sich mit Kompetenzen von Lehrerinnen und Lehrern auseinandersetzen; die sich mit Unterrichtsvorschlägen, Interventionen und Erfassungsmethoden im Unterricht befassen. (DIPF/Orig.)
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
BestellmöglichkeitKaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de
Eintrag erfolgte am15.11.2017
QuellenangabeLauterbach, Roland [Hrsg.]; Hartinger, Andreas [Hrsg.]; Feige, Bernd [Hrsg.]; Cech, Diethard [Hrsg.]: Kompetenzerwerb im Sachunterricht fördern und erfassen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2007, 206 S. - (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; 17) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-150540 - DOI: 10.25656/01:15054
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