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Christiane Brokmann-Nooren / Iris Gereke / Hanna Kiper / Wilm Renneberg (Hrsg.): Bildung und Lernen der Drei- bis Achtjährigen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007 (400 S.) [Rezension]
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SourceErziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 7 (2008) 2 ZDB
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License of the document In copyright
Keywords (German)Rezension; Pädagogisches Denken; Pädagogisches Handeln; Beobachtung; Entwicklungspsychologie; Frühe Kindheit; Bildungspolitik; Elementarbereich; Vorschulalter; Kindergarten; Kindertagesstätte; Frühpädagogik; Vorschulerziehung; Spiel; Schule; Grundschule; Lehrer; Lehrerfortbildung; Interkulturelles Lernen; Lernen; Naturerlebnis; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Bilingualismus; Schreiben; Mathematisches Denken; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Rassismus; Bewegung <Motorische>; Qualitätsmanagement; Professionalisierung; Akademische Bildung; Weiterbildung; Grundschulalter; Kooperation; Prävention; Standard; Erzieher; Deutschland
sub-disciplineEarly Childhood Education and Care
Document typeArticle (journal)
ISSN1613-0677
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Abstract (German):Rezension von: Christiane Brokmann-Nooren / Iris Gereke / Hanna Kiper / Wilm Renneberg (Hrsg.): Bildung und Lernen der Drei- bis Achtjährigen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007 (400 S.; ISBN 978-3-7815-1533-8; 22,00 EUR).
other articles of this journalErziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2008
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Date of publication25.06.2020
Suggested CitationSommerfeld, Dagmar: Christiane Brokmann-Nooren / Iris Gereke / Hanna Kiper / Wilm Renneberg (Hrsg.): Bildung und Lernen der Drei- bis Achtjährigen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007 (400 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 7 (2008) 2 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-195796 - DOI: 10.25656/01:19579
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