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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-281842
DOI: 10.25656/01:28184; 10.31244/9783830997917
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-281842
DOI: 10.25656/01:28184; 10.31244/9783830997917
| Titel |
Lehramt mit Perspektive. Ansätze, Methoden und Forschungsergebnisse einer zukunftsorientierten Lehrkräftebildung |
|---|---|
| Weitere Beteiligte | Greinert, Melanie [Hrsg.]  ; Kleickmann, Thilo [Hrsg.]  ; Parchmann, Ilka [Hrsg.] |
| Originalveröffentlichung | Münster ; New York : Waxmann 2023, 294 S. |
| Dokument | Volltext (31.637 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Lehramt; Lehrerbildung; Fachwissen; Wissen; Theorie-Praxis-Beziehung; Inklusion; Heterogenität; Digitalisierung; Deutsch als Zweitsprache; Sprachbildung; Professionalisierung; Kohärenz; Klassenmanagement; Virtuelle Realität; Virtuelles Klassenzimmer; Feedback; Schülertext; Bewertung; Lehr-Lern-System; Labor; Studienangebot; Beratung; Lehramtsstudent; Heterogene Klasse; Pädagogische Psychologie; Englischunterricht; Kooperation; Berufsbildung; Schule; Medienkompetenz; Kompetenzentwicklung; Vignette <Methode>; Video; Analyse; Lehrberuf; Lehrerfortbildung; Projekt; Deutschland |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
| Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
| ISBN | 978-3-8309-9791-7; 978-3-8309-4791-2; 9783830997917; 9783830947912 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2023 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | In diesem Sammelband werden die Fortschritte und Erkenntnisse aus dem Projekt „LeaP@CAU – Lehramt mit Perspektive“ an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) vorgestellt. Im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ (QLB) von Bund und Ländern wurde LeaP@CAU zwischen 2016 und 2023 aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert, um die Lehrkräftebildung an der CAU nachhaltig zu optimieren. Die Autor*innen bieten einen umfassenden Einblick in die Ausgangslage, Ziele, Herausforderungen und Ergebnisse von LeaP@CAU. In den einzelnen Teilprojekten wurden innovative Ansätze entwickelt, die die Lehrkräftebildung an der CAU geprägt haben. Dabei standen Themen wie die Stärkung von fachübergreifenden Professionswissen, Theorie-Praxis-Verknüpfungen und Querschnittsthemen wie Inklusion und Heterogenität, Digitalisierung sowie Deutsch als Zweitsprache und fachintegrierte Sprachbildung im Fokus. Das Buch richtet sich an Wissenschaftler*innen, Lehrende, Studierende und alle, die an der Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung interessiert sind. (DIPF/Orig.) |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 14.12.2023 |
| Quellenangabe | Greinert, Melanie [Hrsg.]; Kleickmann, Thilo [Hrsg.]; Parchmann, Ilka [Hrsg.]: Lehramt mit Perspektive. Ansätze, Methoden und Forschungsergebnisse einer zukunftsorientierten Lehrkräftebildung. Münster ; New York : Waxmann 2023, 294 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-281842 - DOI: 10.25656/01:28184; 10.31244/9783830997917 |
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