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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-3566
DOI: 10.25656/01:356
URN: urn:nbn:de:0111-opus-3566
DOI: 10.25656/01:356
Titel |
Expertenberichte des Forum Bildung |
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Originalveröffentlichung | Bonn : BLK 2002, 420 S. - (Ergebnisse des Forum Bildung; 3) |
Dokument | Volltext (1.536 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Bildungswesen; Qualifikation; Kompetenz; Bildungspolitik; Geschlechtsunterschied; Migrant; Gleichstellung; Förderung; Bildungsreform; Kind; Lehren; Chancengleichheit; Lernprozess; Lernen; Lernkultur; Qualitätssicherung; Vorschule; Hochbegabung; Grundschule; Soziales Lernen; Lebenslanges Lernen; Berufsbildung; Evaluation; Multimedia; Bildung; Deutschland; Berufliche Fortbildung |
Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft |
Sonstige beteiligte Institutionen | Arbeitsstab Forum Bildung; Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung |
Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2002 |
Begutachtungsstatus | Review-Status unbekannt |
Abstract (Deutsch): | Die Expertenberichte befassen sich mit folgenden Themen: 1) Kompetenzen als Ziele von Bildung und Qualifikation (Kompetenzerwerb, Fach- und Methodenkompetenz) - die Konsequenzen für die einzelnen Bildungsbereiche werden aufgezeigt. 2) Förderung der Chancengleichheit: Bildung und soziale Ungleichheit, Gleichstellung und Förderung in Bezug auf die Geschlechter, Migranten, Hochbegabte, Frühförderung im Vorschulalter und Chancengleichheit in der Grundschule. 3) Qualitätssicherung im internationalen Wettbewerb, auch bezogen auf Qualitätssicherung in den einzelnen Bildungsbereichen. 4) Lernen ein Leben lang: Zugänge und Lernorganisation, Rolle der Hochschulen und der neuen Medien beim lebenslangen Lernen. 5) Neue Lehr- und Lernkultur: "Häuser des Lernens": u. a. multimediale Lernumgebungen, soziales Lernen, Erfahrungen aus der Schulpraxis. (DIPF/Bi.). |
Statistik | ![]() |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 15.09.2008 |
Quellenangabe | Expertenberichte des Forum Bildung. Bonn : BLK 2002, 420 S. - (Ergebnisse des Forum Bildung; 3) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-3566 - DOI: 10.25656/01:356 |