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Titel |
Aufwachsen in Familien. Zur Situation der Kinder aus pädagogischer Perspektive |
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Autor | Neumann, Karl |
Originalveröffentlichung | Fatke, Reinhard [Hrsg.]; Hornstein, Walter [Hrsg.]; Lüders, Christian [Hrsg.]; Winkler, Michael [Hrsg.]: Erziehung und sozialer Wandel. Brennpunkte sozialpädagogischer Forschung, Theoriebildung und Praxis. Weinheim u.a. : Beltz 1999, S. 17-38. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 39) |
Dokument | Volltext (1.967 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Bildung; Erziehung; Pädagogik; Soziale Bedingung; Entwicklungspsychologie; Problemlösen; Psychosoziale Situation; Selbstständigkeit; Sozialisation; Generationenbeziehung; Kindheit; Ehe; Ehescheidung; Familie; Familienforschung; Recht; Familienpolitik; Kind; Individualisierung; Mobilität; Pluralismus; Sozialer Wandel; Struktur; Allein erziehender Elternteil; Deutschland |
Teildisziplin | Sozialpädagogik |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISSN | 0514-2717; 05142717 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1999 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Der Autor beschäftigt sich mit vier Schwerpunkten: 1. Kindeswohl als kulturelles Muster und Postulat - Zu den Widersprüchen einer Kultur des Aufwachsens für Kinder von heute. 2. Familie als riskante Institution - Krisenphänomene und Problemlösungspotentiale. 3. Familienstruktur und Familiendynamik - Familienentwicklung als politische, psychologische und pädagogische Herausforderung. 4. Familienpolitik, psychosoziale und pädagogische Arbeit mit Familien als Hilfen für Kinder. (DIPF/Sch.) |
Beitrag in: | Erziehung und sozialer Wandel. Brennpunkte sozialpädagogischer Forschung, Theoriebildung und Praxis |
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Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 22.08.2014 |
Quellenangabe | Neumann, Karl: Aufwachsen in Familien. Zur Situation der Kinder aus pädagogischer Perspektive - In: Fatke, Reinhard [Hrsg.]; Hornstein, Walter [Hrsg.]; Lüders, Christian [Hrsg.]; Winkler, Michael [Hrsg.]: Erziehung und sozialer Wandel. Brennpunkte sozialpädagogischer Forschung, Theoriebildung und Praxis. Weinheim u.a. : Beltz 1999, S. 17-38. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 39) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-93771 - DOI: 10.25656/01:9377 |