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Wie beurteilen Grundschullehrkräfte die Eignung alternativer Formen der Leistungsbewertung in heterogenen Lerngruppen?Kopmann, HenrikeZeinz, HorstKaul, Magdalena PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2022 5 Inklusionsorientierung – ein Indikator zum schulartspezifischen Monitoring von InklusionEckert, ThomasDworschak, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2022 6 Klassenmanagement als Basisdimension der UnterrichtsqualitätThiel, FelicitasOphardt, Diemut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 7 Störungen als interaktive Ereignisse im MehrebenenkontextSchuchart, ClaudiaBühler-Niederberger, Doris PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2022 8 Dealing with Feeling. Emotionsregulation als AusbildungsbausteinKumschick, Irina Rosa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2022 9 Wie erfahrene und angehende Lehrkräfte Unterricht wahrnehmenStahnke, RebekkaBlömeke, Sigrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 10 Stereotype in der Schule. Auswirkungen auf das Classroom ManagementGlock, SabineBaumann, Tobias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2022 11 Strukturierte Video Circles im ersten Unterrichtspraktikum. Fokus: ÜbergangsmanagementWeber, Kira ElenaPrilop, Christopher NeilKleinknecht, Marc PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 12 Kompetenzen des Klassenmanagements aufbauen und weiterentwickelnOphardt, DiemutThiel, Felicitas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 13 Effekte eines Unterrichtsfeedbacks von Schulleitungen auf die selbst eingeschätzte Entwicklung der Unterrichtskompetenz von Lehrkräften. Ergebnisse einer Interventionsstudie unter Berücksichtigung der Zielorientierungen von LehrkräftenKellermann, ChristopherNachbauer, MaxGärtner, HolgerThiel, Felicitas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 14 Die technologieverliebte Hochschule. Was folgt aus dem KI-gestützten Lernen für den traditionellen BildungsauftragWatanabe, AliceSchmohl, Tobias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/General Educational Topics 2022 15 Senior:innenstudierende als nicht-traditionelle Zielgruppe der HochschulbildungFelix, AnnikaSchneider, BirgitSchmohl, Tobias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2022 16 Sekundäranalysen zum Schulerfolg von Geflüchteten. Potenziale von Daten der amtlichen Schulstatistik am Beispiel von NRWKemper, ThomasReinhardt, Anna C. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2022 17 Textbooks and teaching materials in rural schools: a systematic reviewCarrete-Marín, NuriaDomingo-Peñafiel, Laura PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2022 18 Differences in the requirements of digital and printed mathematics textbooks: focus on geometry chaptersGlasnovic Gracin, DubravkaKristo, Ana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 19 The teaching of initial multiplication concepts and skills in Croatian textbooksTrupcevic, GoranValent, Anda PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 20 Nature of science in Greek secondary school biology textbooksKapsala, NausicaGalani, ApostoliaMavrikaki, Evangelia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 21 Theorising textbook adaptation in English language teachingRathert, StefanCabaroglu, Nese PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 22 Interdisciplinary interaction between music education and history: shaping the musical preferences in classical music of the 20th centuryZnidarsic, Jerneja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2022 23 Die Bedeutung individueller Merkmale und konstruktiver Unterstützung der Lehrkraft für die soziale Integration von Schülerinnen und Schülern im Mathematikunterricht der SekundarstufeDecristan, JasminFauth, BenjaminKunter, Mareike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Differential Educational Research, Educational Psychology 2022 24 Creating and developing a collaborative and learning-centred school culture: views of Estonian school leadersPoom-Valickis, KatrinEisenschmidt, EveLeppiman, Ann PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 25 Integrating assessment for learning into the teaching and learning of secondary school biology in TanzaniaTarmo, Albert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 26 Mind the gap: age-related differences in students’ perceptions of English foreign language teacher and motivationDrakulic, Morana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 27 Kompetenz global oder globale KompetenzDatta, AsitLang-Wojtasik, Gregor PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2022 28 Die Erfassung von Global Competences in PISA: Herausforderungen in der theoretischen und empirischen Modellierung globaler KompetenzenCosta, Jana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2022 29 Herstellung von Eindeutigkeit - die Erfassung globaler Kompetenzen durch PISA 2018Ress, SusanneTimm, SusanneTaube, DorotheaCosta, Jana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2022 30 Globale Kompetenzen als Capabilities? Eine Betrachtung der PISA-Konzeption globaler Kompetenzen aus der Perspektive des Capability ApproachSauerwein, MarkusVieluf, Svenja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2022 31 Neue Perspektiven zur PISA Global Competence-Messung basierend auf Reflexionen zum luxemburgischen BildungsberichtAndersen, Katja N. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2022 32 Politische PflanzenOverwien, Bernd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Environmental Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 33 Demokratie als Dystopie. Wie politische Bildung dem entgegen wirken kannIngruber, Daniela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2022 34 Sorg(e)loser Staat, souveränes Subjekt? Ein Interview mit Gundula Ludwig über unerwartete Normalität und das Ausblenden von Verletzbarkeit in der PandemieLuksik, Sonja [Interviewer] Ludwig, Gundula [interviewte Person] PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Gender Studies and Education 2022 35 Die gefährlichen Anderen. Der Neoliberalismus und das Zeitalter der Pandemien. Eine Gegenüberstellung und ZuspitzungVater, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2022 36 Für eine emanzipatorische Perspektive politischer Bildung. Im Gespräch mit Ulrich Brand über die Transformation zur solidarischen LebensweiseMüller, Simone [Interviewer] Brand, Ulrich [interviewte Person] PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2022 37 Die Querdenker*innen als Herausforderung. Erwachsenenbildnerische Reflexionen für eine gelingende politische BildungHaselwanter, MartinLederer, Bernd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2022 38 Proteste gegen die "Corona-Politik" und das politische Feld. Die Notwendigkeit ungleichheitssensibler Zugänge in der politischen ErwachsenenbildungOpheys, CatrinBremer, Helmut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Adult Education / Further Education 2022 39 Mit Corona "leben lernen". Über die Bedeutung gemeinsamen Lernens in politischen ÖffentlichkeitenHeinbach, Gesa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2022 40 Verständnisse und Missverständnisse des Kritik-Begriffs. Reflexive Kritik als Modus einer mündigkeitsorientierten politischen BildungMüller, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2022 41 Politische Erwachsenenbildung in der Krise? Eine ReflexionGörtler, MichaelPalatzky, Charlotte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2022 42 Über Verwundbarkeit und Handlungsfähigkeit in Krisenzeiten. Ein Plädoyer für mehr Zeit, mehr Dialog, mehr KooperationWeckel, Erik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2022 43 Öffentliche Konsultationen: Ihre Meinung zählt!? Partizipative Demokratie-Instrumente in der politischen ErwachsenenbildungBreser, Britta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2022 44 Der Demokratie MOOC. Potentiale und Problemstellen der digitalen Politischen Erwachsenenbildung in der (COVID-19) KrisenzeitReisenhofer, Christin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Media Education 2022 45 Entrepreneurship Education für nachhaltige Entwicklung. Ein transformativer Ansatz aus SüdafrikaForcher-Mayr, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Teaching Didactics 2022 46 Heilpflanzen als politische Pflanzen: Ingwer und ArnikaHethke, Marina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Environmental Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 47 Wie politisch ist eine Blumenwiese? Biodiversität und Umweltgerechtigkeit als Herausforderung für transformative Bildungsprozesse in der Sozialen ArbeitFrieters-Reermann, Norbert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Environmental Education 2022 48 Blumenbeete für soziale Integration? Sozialarbeiterische Interventionen am Beispiel des Projekts Querbeet im Kontext von Exklusionstendenzen im urbanen RaumHarter, Laura Maren PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Environmental Education 2022 49 Virtueller Schulgartenaustausch: Ein innovativer Lernansatz im Kontext von Bildung für nachhaltige EntwicklungLochner, Johanna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Environmental Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 50 ‘Gérer une situation interculturelle’: une compétence valorisant le développement interculturel de l’étudiant à l’UniversitéBrassier-Rodrigues, CéciliaWigham, ClaraBrassier, Pascal PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Higher Education 2022 51 Sekundäranalysen zum Schulerfolg von Geflüchteten. Potenziale von Daten der amtlichen Schulstatistik am Beispiel von NRWKemper, ThomasReinhardt, Anna C. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2022 52 Demografie, Schulentwicklung, Schulreform. Was wir dazu aus der deutschen Bildungsgeschichte wissen könnenZymek, Bernd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 53 Schulstrukturreformen im Kontext der demografischen Entwicklung. Zur Ausbreitung integrierter Sekundarschulformen in Schleswig-Holstein und in weiteren BundesländernRidderbusch, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 54 Governance von Bildungsinfrastruktur bei demografischer Volatilität. Lokale Bedingungen und Entwicklungen von Grundschulen mit mehreren StandortenHermstein, BjörnBellenberg, GabrieleNikolai, RitaSauerwein, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 55 Demografie wird überbewertet. Überlegungen hin zu einer nachhaltigen und "atmenden" SchulentwicklungsplanungTerpoorten, Tobias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 56 An der Demografie kommt man nicht vorbei. Perspektiven der kommunalen Schulentwicklungsplanung im ländlichen Raum am Beispiel Mecklenburg-VorpommernsPodewski, Volker PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 57 Steuerung der Schulentwicklung bei rückläufigen Schüler*innenzahlen als Erklärungsansatz für divergierende Entwicklungen des Privatschulwesens. Top-down vs. bottom-up am Beispiel von Mecklenburg-Vorpommern und Thüringen nach der WiedervereinigungKann, Caroline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 58 Herausforderung demografischer Wandel. Was sind die Aufgaben der Schulaufsicht?Klein, Esther Dominique PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 59 Stichwort: Hochschulweiterbildung und Alter(n)Jütte, WolfgangLobe, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2022 60 Wissenschaftsbasiertes Lernen und digitaler Wandel im SeniorenstudiumLörcher, BettinaTippelt, RudolfWeiss, Elisabeth PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2022 61 Motive, Auswirkungen und Bilanzierung im nachberuflichen StudiumFelix, AnnikaSchneider, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2022 62 Micro-Degrees und Badges als Zukunftsmodell für die Wissenschaftliche Weiterbildung Älterer? (Strukturelle) Überlegungen zur Programmentwicklung des SeniorenstudiumsKukuk, André PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2022 63 Senior*innenstudium digital – Herausforderungen und neue PerspektivenDabo-Cruz, SilviaLörcher, BettinaLutz, KathrinPauls, Karin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2022 64 Alter schafft Wissen. Forschendes Lernen in der wissenschaftlichen Weiterbildung ÄltererJüttemann, VeronikaLöhr, AnneMarquard, MarkusMiliopoulos, Lazaros PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2022 65 Feministische Perspektiven auf das SeniorInnenstudium. Reflexionen zu meinem beruflichen Engagement in der Bundesarbeitsgemeinschaft Wissenschaftliche Weiterbildung für Ältere (BAG WiWA)Sagebiel, Felizitas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2022 66 Mapping our way out? Critical reflections on historical research and the 1972 Faure reportHake, Barry J. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2022 67 Metaphors we learn by. Practitioners' conceptions of the meaning of non-formal education in Estonian contextPõlda, HallikiKaru, KatrinReinsalu, Riina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2022 68 Categories of distinction in programme planningKuhlen, ClaraEgetenmeyer, Regina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2022 69 Migrants' self-perception of technical skills and occupational realities. A case of Zimbabwean school-leaver migrants in BotswanaHondonga, JeraldRamaligela, Sylvia MantoMakgato, Moses PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2022 70 "Why don't they participate?". Reasons for nonparticipation in adult learning and education from the viewpoint of self-determination theoryKalenda, JanKočvarová, Ilona PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2022 71 The transformative dance of the crisis to resignify social educational work. Auto-ethnographical reflections on a cooperative enquiry in Northern Italy during the COVID-19 pandemicCuppari, Antonella PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Social Work and Social Pedagogy 2022 72 Zur Produktivität des Alters. Ein persönlicher Rückblick auf die Entwicklung der universitären ErwachsenenbildungSchäffter, Ortfried PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2022 73 The changing role of textbooks in primary education in the digital era: what can we learn from reading research?Kovac, MihaKepic Mohar, Alenka PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2022 74 Textbooks and students’ knowledgeJapelj Pavesic, BarbaraCankar, Gasper PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 75 Einmal begeistert, immer begeistert? Eine Experience-Sampling-Studie zur wahrgenommenen Unterrichtsqualität und Motivation von Schülerinnen und Schülern im KunstunterrichtRakoczy, KatrinFrick, UlrichWeiß-Wittstadt, SusanneTallon, MilesWagner, Ernst PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research 2022 76 Staatliche Anerkennung. Entwicklungslinien eines schwierigen ThemasMerten, Roland PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Social Work and Social Pedagogy 2022 77 Zur Debatte um die Staatliche Anerkennung von Studiengängen der Erziehungswissenschaft mit sozialpädagogischem ProfilEngelbracht, MischaKlein, AlexandraRichter, Martina PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Social Work and Social Pedagogy, Higher Education 2022 78 Staatliche Anerkennung auf Abwegen. Über die Bedeutung der Erziehungswissenschaft und deren Marginalisierung in Studiengängen der Sozialen ArbeitBauer, PetraNeumann, SaschaWiezorek, Christine PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Social Work and Social Pedagogy, Higher Education 2022 79 Das Fachkräftegebot in der Kinder- und JugendhilfeOelerich, GertrudHengstenberg, Charis PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training, Social Work and Social Pedagogy 2022 80 "Wir sind auf gutem Weg und müssen eigentlich nicht wahnsinnig viel verändern, oder?". Beschreibung von schulischen Entwicklungsprozessen im dokumentarischen LängsschnittZala-Mezö, EniköEgli, JohannaHäbig, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 81 Musikpädagogische Perspektiven auf Lernen in Praktiken. Eine videographische Studie zu einem Workshop im OpernhausNiessen, AnneKnigge, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2022 82 Serious Games im Technikunterricht - lernwirksam oder nur Spielerei?Perlwitz, PhoebeStemmann, JenniferChaari, Anouar PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 83 Die Behandlung von NC-Code im Technikunterricht. Grundlagen der Programmierung und UmsetzungsmöglichkeitenRuch, ArminNepper, Hannes Helmut PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 84 Fertigung eines Getränkespenders. Umsetzung mit einer Transistor-Darlington ZeitschaltungFunk, Florian PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 85 Prediction of students' reading outcomes in learning progress monitoring. Evidence for the effect of a gender biasKlapproth, FlorianHolzhüter, LucasJungmann, Tanja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Gender Studies and Education 2022 86 Validity of automated learning progress assessment in English written expression for students with learning difficultiesMercer, Sterett H.Cannon, Joanna E. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 87 Curriculum-based measurement of basic arithmetic competence. Do different booklets represent the same ability?Vanauer, ChristinChromik, SarahDoebler, PhilippKuhn, Jörg-Tobias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 88 Modeling a smooth course of learning and testing individual deviations from a global courseBrunn, GesaFreise, FritjofDoebler, Philipp PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 89 Developing learning progress monitoring tests using difficulty-generating item characteristics. An example for basic arithmetic operations in primary schoolsAnderson, SvenSommerhoff, DanielSchurig, MichaelUfer, StefanGebhardt, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 90 Ein theoriebasierter Schülerfragebogen für UnterrichtsevaluationGärtner, HolgerThiel, FelicitasKellermann, ChristopherNachbauer, Max PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2022 91 Do higher education students have the means to learn during the Covid-19 pandemic? Student demands for distance learning in a suddenly digital landscapeHändel, MarionBedenlier, SvenjaGläser-Zikuda, MichaelaKammerl, RudolfKopp, BärbelZiegler, Albert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2022 92 'We have our lessons in Teams'. Strategies chosen in Swedish schools during the COVID-19 pandemic and consequences for students in upper secondary educationKreitz-Sandberg, SusanneRinger, NoamFredriksson, Ulf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 93 Navigating through the COVID-19 pandemic. Unfinished learning in primary and secondary education in TunisiaSmaali Bouhlila, DoniaJules, Tavis D.Hentati, ImenArnold, Richard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 94 Austrian schools in the COVID-19 pandemic eraAltrichter, HerbertHelm, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 95 The German school system in the COVID-19 pandemic eraSonnenburg, NadineBuddeberg, MagdalenaHornberg, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 96 «Organisiertes Vertrauen»? – Bildungshistorische Erkundungen zu Krisen der Klassenlehrperson in der deutschsprachigen Schweiz, 1950er- bis 1980er-JahreHoffmann-Ocon, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Educational Psychology 2022 97 Ausbildung zur Klassenlehrperson Sekundarstufe I an der Pädagogischen Hochschule LuzernLipp, Erich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Higher Education 2022 98 Wie werden angehende Oberstufenlehrpersonen in der Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen auf die herausfordernden Aufgaben einer Klassenlehrperson vorbereitet?Hess,Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2022 99 Die Vermittlung von Kompetenzen einer Klassenlehrperson im Rahmen des Studiengangs «Sekundarstufe I» der Pädagogischen Hochschule FHNWWeller, BettinaPreite, Luca PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2022 100 Klassenlehrpersonen im Fokus der Ausbildung zur Primarlehrerin und zum Primarlehrer an der Pädagogischen Hochschule ZürichNeresheimer, ChristineSchmid, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2022 result list settings fullfill mark all 1234567 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Share this page:
