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7001 Schulleitungen und Gesundheit. Überblick über Perspektiven, Befunde und Ansätze für die schulische GesundheitsförderungDadaczynski, Kevin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2024

7002 Transformationale Führung im Schulkontext. Wahrnehmung organisatorischer Rahmenbedingungen, Befriedigung des Autonomiebedürfnisses und emotionale Erschöpfung von LehrpersonenSchoch, SimoneKeller, Roger PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2024

7003 Schulleitung werden ist nicht schwer, Schulleitung bleiben umso mehr? Belastungen und Ressourcen von Schulleitungen in Deutschland und ÖsterreichGroß Ophoff, JanaPfurtscheller, Jonas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2024

7004 Schulleitungen möchten ihre Gesundheitskompetenz stärken. Bericht zur LISUM Schulleitungsbefragung 2024: "Schlüsselkompetenzen schulischer Führungskräfte heute und in 2030"Fichtner, Sarah PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2024

7005 Salutogenese im Mittelpunkt. Aus- und Fortbildung von schulischen Führungskräften in ThüringenBonda, SilkeJantowski, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2024

7006 Bedeutung der Schulleitung beim Aufbau eines schulischen Gesundheitsmanagements im Programm "Gesund Leben Lernen"Kreie, JanAbeling, Insa PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2024

7007 Berufliches Wohlbefinden von Lehrkräften nachhaltig fördern. Warum wir mehr als Achtsamkeitstrainings brauchenKlusmann, Uta PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2024

7008 Unterstützungssysteme in der Schulentwicklung. Separate oder strukturell verzahnte Nutzung?Dedering, Kathrin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulpädagogik 2024

7009 Support systems in school development. Separate or structurally interlocked use?Dedering, Kathrin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulpädagogik 2024

7010 Europa durchs Fenster entdeckenŚwiebocka, CelinaSebillaud, ChristelleScholten, Alfons PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik 2024

7011 Partizipation im Rahmen der WochenplanarbeitRuch, Hannah PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2021

7012 Hans Rauschenberger. Universitätspädagoge und SchulgründerHilliger, Elke [Hrsg.] Messner, Rudolf [Hrsg.] Waltenberg, Bernd [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Historische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2020

7013 Lehrer:in werden. Trajektorien in den LehrberufLeonhard, Tobias [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7014 Trajektorien in den Lehrberuf. Einführung in das Projekt TriLAN und den BandLeonhard, Tobias PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7015 Studien- und Berufswahl als implizite Passungsherstellung? Ein Querschnitt habitueller Dispositionen zur Studienwahl zukünftiger Kindergarten- und PrimarlehrpersonenUlmcke, Adrian PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2025

7016 Den Studierendenhabitus erforschen. Das Studium zum Lehrberuf zwischen praktischer Bewährung und ProfessionalisierungsanforderungenPallesen, HilkeKramer, Rolf-Torsten PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7017 Der Studierendenhabitus und seine Bedeutung für das Lehrer:in-WerdenUlmcke, AdrianLiu, Mei-Ling PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7018 Von Klassikern und 'Lieblingsbüchern'. Eine fachliche Wissensordnung zur Auswahl von Kinderliteratur in einer Lehrveranstaltung für Kindergarten- und PrimarlehrpersonenLeonhard, Melanie PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2025

7019 "Wie geht es dir?". Eine standortvergleichende Adressierungsanalyse zur Hervorbringung und Subjektivierung Studierender in UnterrichtsnachbesprechungenLeuthold-Wergin, Anca PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7020 Worauf es wirklich ankommt. Mündliche Prüfungen zwischen akademischem Anspruch und beruflicher EignungLeonhard, TobiasMüller, AndreaHerzmann, Petra PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7021 Fest- oder Herstellen? Eignungsgespräche als Techniken der SubjektivierungGüvenç, Ezgi PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7022 "Wir können ja mal schauen, ob das geht...". Zweifel am Planungsimperativ Pädagogischer HochschulenLüthi, Katharina PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7023 Eltern – Zusammen – Arbeit? Studentische Positionierungen am Übergang in den BerufSchneider Boye, SalomeLeonhard, TobiasHerzmann, Petra PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2025

7024 Evidenzbasierung in der schweizerischen Lehrer:innenbildung: Bedeutung, Forschungsansätze, DesiderateBrühwiler, ChristianHollenstein, LenaKassis, WassilisPauli, Christine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2024

7025 Das Universitätsschulmodell in Norwegen: Ein praxisnaher und forschungsbasierter Ansatz in der Lehrer:innenbildungSandvik, Lise Vikan PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2024

7026 Evidenzorientierung beim mikroadaptiven UnterrichtenLeuders, TimoLoibl, KatharinaSchwichow, MartinHoppe, TobiasKoch, FelixLeukel, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktiken 2024

7027 «Mindful integration» bei der Unterrichtsplanung: Evidenzorientiertes Denken von Lehrkräften als Konstruktion von Argumenten aus multiplen QuellenWiedmann, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2024

7028 Campusschulen, Entwicklungsteams, Partnerschulnetzwerk - Zu den Herausforderungen und Erträgen von Kooperationen zwischen Schule und Hochschule im Rahmen der Qualitätsoffensive LehrerbildungFischer-Schöneborn, SandraKörner, DorotheaBeuter, Anja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2024

7029 Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges KompendiumStadler-Altmann, Ulrike [Hrsg.] Herrmann, Franziska [Hrsg.] Kihm, Pascal [Hrsg.] Schulte-Buskase, Alina [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7030 Die Grundschulwerkstatt der Humboldt-Universität zu BerlinGröber, JulianeGuljamow, MartinRöbenack, LauraBlaschke-Nacak, GeraldKutzer, Stephanie PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7031 Grundschulpädagogischer Makerspace an der Humboldt-Universität zu BerlinStiller, JurikAnders, PetraDemi, Anna-LenaEilerts, KatjaGrave-Gierlinger, FrederikPech, DetlefStadler-Altmann, Ulrike PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7032 Forschen üben in der Studentischen ForschungswerkstattStadler-Altmann, UlrikeLautenbach, CorinnaSchaumburg, HeikeSune Lenge, SaraGiani, Giulio PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7033 Die Lernwerkstatt an der Universität Bielefeld. Ein gemeinsamer Ort, ein Ort für gemeinsames LernenKottmann, BrigitteStets, Mona PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7034 Inklusion, Diversität und Bildungsmedien. Die neue Lernwerkstatt Schulpädagogik der TU BraunschweigBätge, Carolin PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7035 Die Grundschulwerkstatt an der Universität BremenBaar, RobertTrostmann, Sven PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7036 EduSpace Lernwerkstatt – Ein INzwischenRaum der unibzSchumacher, SusanneMoser, Eva E. PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7037 Die Lern- und Forschungswerkstatt (LuFo) Grundschule der TU DresdenWagener, MattheaBornschein, Carolin PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7038 Die Hochschullernwerkstatt der Universität Erfurt. (Um-)Lernen zwischen Erfahrungsorientierung, Situierung, Materialität und ÄsthetikTänzer, SandraKallenbach, LeaPfrang, AgnesBerger, Marcus PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7039 Die Regionalen Didaktischen Zentren der Pädagogischen Hochschule St. GallenZehnder, SandraKozakiewicz, Nicolai PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7040 Hochschullernwerkstatt der Pädagogischen Hochschule SteiermarkLonghino, DanielaStöckl, Claudia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7041 Hochschullernwerkstatt Erziehungswissenschaft der Martin-Luther-Universität Halle-WittenbergKramer, Kathrin PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7042 Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L²D²). Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität HannoverBruckermann, TillNeugebauer, TjarkSchanze, SaschaSchomaker, ClaudiaWerning, Rolf PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7043 Die Grundschulwerkstatt. Pädagogisches Labor der Universität Kassel – Lernen und Lehren im Spannungsfeld von wissenschaftlichem Wissen und HandlungswissenSchneider, RalfHeinzel, FriederikeDemburg, TimonTrosien, Zoé PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7044 Die Didaktischen Innovationslabore (DiLab) der Universität PassauBirnkammerer, HannesMüller, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7045 Die OASE-Lernwerkstatt der Universität SiegenEspinosa-Treiber, MariaGottlieb, FranzGruhn, AnnikaKiel, Lea-DeborahMüller-Naendrup, BarbaraSchneider, LindaStempfle, Celine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7046 Das Grundschulzentrum der Universität TrierFranz, Eva-KristinaSimon, Jana PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7047 Fremde Welten, unentdeckte Gebiete und zu erforschendes NeulandKihm, PascalStadler-Altmann, UlrikeHerrmann, FranziskaSchulte-Buskase, Alina PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7048 Autorität und Autonomie in der Pädagogik. Eine frameanalytische BetrachtungMarti, Stephan PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2025

7049 Von Mitsprache über Mitbestimmung zur Selbstbestimmung – Partizipationsmöglichkeiten Lernender an Diagnostik und der Gestaltung adaptiver Lernangebote im inklusiven UnterrichtOverbeck, TheresaSkribbe, SamiraGreiten, Silvia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025

7050 Resilienz stiller Kinder stärkenHöflich, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025

7051 "Access denied"? Konstruktionen von Un-/Fähigkeit im Unterrichtsfach Digitale GrundbildungHöger, BrigittaAxmann-Leibetseder, UrsulaHackl, ElkeBuchner, Tobias PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025

7052 Netzwerke der schulischen Unterstützung und Förderung bei AutismusAhmetović, Melika PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025

7053 Menschen mit Lernschwierigkeiten als DigiCoaches in der Schule. Vorstellung des SAID-Curriculums und der SAID-MaterialienFredericks, ValerieFasching, YvonneSchatz, Stella MarieFranz, AnnelieseSeifert, Susanne PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025

7054 Promoting ecosystemic resilience in school environments. The key-role of teachersDisalvo, Angelica PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Pädagogische Psychologie 2025

7055 Wissenschafts-Praxis-Kooperation als Ressource für innovative Strategien zur Unterstützung didaktisch-diagnostischen Handelns im inklusiven (Sach-)UnterrichtSchroeder, RenéReh, Anne PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025

7056 All In – Ein kollaboratives Forschungsprojekt im Kontext der UnterrichtsentwicklungThalhammer, JuliaPaudel, Florentine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025

7057 Inklusive Gesamtschulen als lernende Systeme – Herausforderungen in postpandemischer Zeit aus der Sicht von SchulleitungenTönsing, CarolineKunze, IngridVeber, Marcel PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025

7058 Dialogisches Mentoring als Kernelement inklusiver Bildung – eine Form der Resilienzförderung?Boban, InesHinz, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025

7059 Stärkung von Demokratie und Inklusion durch Partizipation von Kindern – partizipative Aktionsforschung in IslandHinz, AndreasJörgensdóttir Rauterberg, Ruth PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025

7060 Exploring gamification in digital learning environments. Conceptual and empirical foundations for gamification designsSchöbel, Sofia PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Schulpädagogik, Medienpädagogik 2020

7061 Bausteine einer wertschätzenden SchulkulturBothe, Carlotta PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Pädagogische Psychologie 2020

7062 Unterrichtsstörungen in der Grundschule im Kontext einer Ethik pädagogischer BeziehungenPicard, Ruben PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2020

7063 Demokratiebezogene Orientierungen von Sportlehrkräften. Einblicke in das Bildungslabor Demokratiebildung und Demokratieerziehung im Bewegungs- und SportunterrichtRatzmann, AlexanderRode, DanielAhns, MareikeAmesberger, Günter PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Pädagogische Freizeitforschung und Sportpädagogik 2025

7064 Wie deuten Schüler:innen ihr Erleben im Völkerball? Einblicke in das Salzburger Bildungslabor Emotionen im Bewegungs- und SportunterrichtAhns, MareikeRode, DanielAmesberger, Günter PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Pädagogische Freizeitforschung und Sportpädagogik 2025

7065 LeseLust statt LeseLast – ein Gemeinschafts-Literaturprojekt für Schüler:innen, Lehrer:innen, Studierende, Schriftsteller, Literaturvermittler und Hochschuldidaktiker:innenSchönbaß, Doris PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2025

7066 Sprache im Unterricht. Sprachkompetenz fördern vor dem Hintergrund heterogener Ausgangslagen und Bildungsverläufe von Schüler:innen der SekundarstufeEnder, AndreaGrieshofer, Petra PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2025

7067 Lernen individuell fördern. Das Projekt "Lernen. Fördern. Individuell" (LFI) zur unterrichtsergänzenden Förderung von Schülerinnen und SchülernBach, AndreasBaumgartner-Hirscher, NatalieBors, Klara PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025

7068 Das Projekt "Coole Bäume und Sensoren" (CO2BS). Interdisziplinäres Lernen zu Natur und Technik und die Stärkung der Scientific Literacy vereinenHavlena, Silvia AlexandraAuer-Weiß, VerenaHelletsgruber, CarolaBathke, Arne C.Hof, AngelaKriegseisen, JosefStrahl, Alexander PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2025

7069 Interdisziplinärer Mathematikunterricht mit programmierbaren RoboternPlangg, Simon PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2025

7070 Fachlichkeiten. Zum AbschlussMichler, WernerReh, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7071 Bildung für nachhaltige Entwicklung: Kontroversen und DebattenDeutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Kommission Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung. Tagung (2023 : Heidelberg) PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Umweltpädagogik 2025

7072 Figuren der Interferenz im Sprechen über heteronormativitätskritische FachunterrichtsgestaltungLanger, Anja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2023

7073 Zur Abstimmung gebracht. Herstellung einer Klassengemeinschaft im KlassenratBossen, AndreaMerl, ThorstenBauer, Angela PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2023

7074 Zur Herstellung der Schulklasse in Artefakten. Eine Praxeografie zu ersten Tagen von neuen 5. KlassenRabenstein, Kerstin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2023

7075 LesePfad (Lesepakte mit formativem Assessment digital)Diehl, KirstenHanke, Judith PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Medienpädagogik 2024

7076 Falsche Alternativen - ein Zwischenruf zur Biologismus-DebatteGirmes, Renate PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik 1997

7077 Der Beitrag der Schulforschung zur Qualitätssicherung und Entwicklung von SchuleMelzer, Wolfgang PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulpädagogik 1997

7078 Schulische Praxis im Wandel. Kann künstliche Intelligenz helfen, Antworten auf die Fragen der Bildungsforschung zu liefern?Pietrusky, Stefan PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2025

7079 Ungleiche Partizipationschancen in heterogenen Lerngruppen. Eine ethnografische Studie in Klassenräten inklusiver GrundschulklassenMeyn, Jessica PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025

7080 Kompetenzen für den erfolgreichen Übergang von der Sekundarstufe I in die berufliche Ausbildung sichern. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der KultusministerkonferenzKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren-Mindl, Isabell vanAnders, YvonneCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloKrelle, MichaelLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitGreiff, SamuelMaaz, KaiReintjes, ChristianStanat, Petra PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2025

7081 Kompetenzen für den erfolgreichen Übergang von der Sekundarstufe I in die berufliche Ausbildung sichern. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz. ZusammenfassungKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren-Mindl, Isabell vanAnders, YvonneCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloKrelle, MichaelLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitGreiff, SamuelMaaz, KaiReintjes, ChristianStanat, Petra PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2025

7082 Reflexivität und Fallverstehen im Lehramtsstudium? Eine Einleitung in den BandKramer, Rolf-TorstenRabe, ThoridWittek, Doris PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7083 Reflexivität und Fallverstehen durch das kasuistische, wissenschaftliche Lehramtsstudium? Versuch einer professions- und praxistheoretischen GrundlegungKramer, Rolf-Torsten PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7084 Die Ambivalenz der Reflexion – zwischen professioneller Strukturnotwendigkeit, endloser Anspruchssteigerung und normierendem ReflexionsregimeHelsper, Werner PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7085 Academic profession, teaching profession, academic teacher education profession. Hochschulische Lehrerbildner:innen aus strukturtheoretischer Sicht im Anschluss an Parsons' ProfessionstheorieLischka-Schmidt, Richard PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7086 Körpersensible Pädagogik als Querschnittsaufgabe der Lehrer:innenbildung? Diskussion zu Differenzkonstrukten Lehramtsstudierender im kasuistischen ArbeitenGabriel, SabineKinne, Tanja PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7087 Interdisziplinarität als Reflexionsanlass und -referenz in der kasuistischen Lehrer:innenbildungSteinwand, JuliaWittek, DorisRitter, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7088 Gruppendiskussionen von Lehramtsstudierenden als Reflexionsanlass zu Inklusion?! Ein Erhebungsformat qualitativer Sozialforschung als hochschuldidaktische MethodeElseberg, Anika PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7089 Die Sprachsensibilisierung Dozierender in der Lehrer:innenbildung. Hochschulische Lehre zum Fall machenSchöps, MiriamKraus, KatharinaHelzel, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7090 Fallkonstitution als neuralgischer Punkt – Professionalisierungspotenziale und Herausforderungen kasuistischer Lehre in der Bestimmung des FallsJacob, Cornelia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7091 Beobachter:innen beobachten. Die Auseinandersetzung mit studentischen Perspektiven auf Schule und Unterricht als ProfessionalisierungsanlassHoffmann, Nora Friederike PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025

7092 Ressourcen zum Umgang mit Belastungen in inklusiven Settings präventiv stärken. Evaluationsergebnisse eines Seminars im GrundschullehramtsstudiumWiederseiner, VictoriaMartschinke, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2024

7093 Kollegiale Online-Fallberatung in inklusiv arbeitenden Lehrkräfteteams. Erste Ergebnisse aus dem Belebt-Projekt zum Beanspruchungserleben und zu sozialen RessourcenBaumann, RebeccaWiederseiner, VictoriaJandl, VanessaMartschinke, SabineRank, Astrid,Meyer, Barbara E.Oetjen, Birte PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2024

7094 "Inclusion or Inklusion?" Zur Intensivierung von Lernprozessen durch die Internationalisierung von Lehr- und Fortbildungsformaten im Kontext der Lehrer:innenbildungVogt, MichaelaNeuhaus, TillPieper, MarleneBierschwale, ChristophSchäffer-Trencsényi, Mark PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2024

7095 Lehramtsstudierende im Master analysieren inklusiven Naturwissenschaftsunterricht. Die Entwicklung von Analysekompetenzen mittels videostimulierter ReflexionenEgger, DanielaAbels, Simone PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2024

7096 Train-the-Trainer im Kontext von Fortbildungen auf dem Weg zur inklusiven Schule. Förderliche und hinderliche Aspekte aus Sicht der Moderator*innenLeidig, TatjanaZadelhoff, Friederike vanBehr, JuleHasler, SimonHennemann, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2024

7097 Digitale Medien im inklusiven Unterricht. Evaluation eines Seminars zur Förderung medien- und sonderpädagogischer Kompetenzen bei Lehramtsstudent:innenMenzinger, JuleSura, InesMahlau, Kathrin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2024

7098 Schulische Unterstützungsmaßnahmen für Kinder und Jugendliche mit Fetalen Alkoholspektrumstörungen (FASD). Ein Scoping ReviewNeuhaus, TillGödecke, Friederike PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2024

7099 Mit Sachunterricht Zukunft gestalten?! Herausforderungen und Potenziale im Kontext von Komplexität und UngewissheitGesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts. Jahrestagung (33. : 2024 : Hannover) PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2025

7100 "Die Welt im Großen denken" – Geographische Weltbilder von Kindern am Ende der PrimarstufeSchmidt-Hönig, Kerstin PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/sozialkundlich-philosophische Fächer 2025

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