Gerald A. Straka / Gerd Macke: Lern-Lehr-Theoretische Didaktik. Münster u.a.: Waxmann 2002 (232 S.) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-199853
DOI: 10.25656/01:19985

Title	Gerald A. Straka / Gerd Macke: Lern-Lehr-Theoretische Didaktik. Münster u.a.: Waxmann 2002 (232 S.) [Rezension]
Author	Körzel, Randolf
Source	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 2 (2003) 1
Document	full text (167 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Didaktik; Allgemeine Didaktik; Lehr-Lern-Forschung; Lehren; Lernen; Theorie; Lerntheorie; Lehrtheorie; Lehrsituation; Lernsituation; Lernprozess; Psychologie; Lernpsychologie; Unterricht; Unterrichtsplanung
sub-discipline	General Educational Science Educational Psychology
Document type	Article (journal)
ISSN	1613-0677; 16130677
Language	German
Year of creation	2003
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Gerald A. Straka / Gerd Macke: Lern-Lehr-Theoretische Didaktik. Münster u.a.: Waxmann 2002 (232 S.; ISBN 3-8309-1165-3; 29,90 EUR).
other articles of this journal	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2003
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Date of publication	30.12.2020
Citation	Körzel, Randolf: Gerald A. Straka / Gerd Macke: Lern-Lehr-Theoretische Didaktik. Münster u.a.: Waxmann 2002 (232 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 2 (2003) 1 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-199853 - DOI: 10.25656/01:19985

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