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PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 17809 Schule aus der Sicht von Eltern. Eine Studie der Infratest BildungsforschungThebis, FraukeRosenbladt, Bernhard von PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 17810 Studienerfolg und Studienabbruch. Gruppenspezifische Untersuchungen ihrer Bedingungen. Einführung in das ThemenheftGrunschel, CarolaDresel, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2020 17811 Soziale, ethnische und geschlechtsspezifische Ungleichheiten beim Studienabbruch. Welche Rolle spielen akademische Leistungen vor und während des Studiums?Klein, DanielMüller, Lars PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2020 17812 Lernerprofile bei Bildungsausländer*innen und längsschnittliche Zusammenhänge mit Studienzufriedenheit und AbbruchintentionHilmi Yildirim, HüseyinZimmermann, JuliaJonkmann, Kathrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2020 17813 Was beeinflusst die Entscheidung zum Studienabbruch? Längsschnittliche Analysen zum Zusammenspiel von Studienzufriedenheit, Fachwissen und Abbruchintention in den Fächern Chemie, Ingenieur- und SozialwissenschaftenFischer, VanessaWalpuski, MaikLang, MartinLetzner, MelanieManzel, SabineMotté, PatrickPaczulla, BiancaSumfleth, ElkeLeutner, Detlev PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2020 17814 Unterschiedlich motiviert für das Studium. Motivationale Profile von Studierenden und ihre Zusammenhänge mit demografischen Merkmalen, Lernverhalten und BefindenKegel, Lena S.Schnettler, TheresaScheunemann, AnneBäulke, LisaThies, Daniel O.Dresel, MarkusFries, StefanLeutner, DetlevWirth, JoachimGrunschel, Carola PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2020 17815 1. Leser- und Autorentreff der ZEP, 5.-7.9.1980Treml, Alfred K.Georg, PfauterOrth, Gottfried PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research 1980 17816 Sicherheit durch Abkoppelung? Friedens- und entwicklungspädagogische Aspekte einer neuen Entwicklungsstrategie. 10 Thesen zur DiskussionTreml, Alfred K. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Sociology 1981 17817 Überlegungen zur FriedenspädagogikOrth, Gottfried PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research 1981 17818 KulturdenkmalWinter, Joachim PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research 1985 17819 Paläste für den kleinen Mann oder wie die Postmoderne den Sieg über Bewohner und Natur errangWinter, Joachim PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Environmental Education 1986 17820 Fallinterpretationen zwischen Theorie- und Anwendungsbezug. Zum praktischen Nutzen wissenschaftlicher Erkenntnis am Beispiel der qualitativen Kurs- und UnterrichtsforschungBeier, FrankWyßuwa, FranziskaWagner, Elisa PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2020 17821 Eine Frage der praxeologischen Balance. Fallinterpretationen zwischen qualitativer Forschung und professionsbildender AnwendungOtten, Matthias PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2020 17822 Zwischen Wissenschaft und Praxis. (Didaktische) Perspektiven einer Verschränkung zum beidseitigen NutzenStanik, TimFranz, Julia PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2020 17823 Zum praktischen Nutzen von Theorie. Ein Dialog über die Grenzen von Bildungspraxis, Erziehungswissenschaft und SoziologieHaker, ChristophOtterspeer, Lukas PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2020 17824 Wendepunkt oder Strohfeuer? Das neue Curriculum in der Basisbildung aus Sicht der BildungsplanungRosenthal, Sasha PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2020 17825 Engagiertes Denken. Zum gesellschaftspolitischen Engagement der ErwachsenenbildungswissenschaftEngel, NicolasBretting, Johannes PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2020 17826 Kritische Wissenschaften müssen engagiert seinHolzer, Daniela PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2020 17827 Abstand halten ('Justqu'où va l'écart?'). Engagiertes Denken als AbweichungEbner von Eschenbach, Malte PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2020 17828 (Erwachsenen-)Bildung in Zeiten rechtsgerichteter Metapolitik. Für eine Re-Politisierung der Erziehungswissenschaft und ErwachsenenbildungswissenschaftRödel, Severin Sales PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2020 17829 Zur anhaltenden Suche nach den Aufgaben der Erwachsenenbildungswissenschaft angesichts rechtsgerichteter MetapolitikFlugel, Kristin PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2020 17830 Pädagogik und rechte Diskurse: ein Plädoyer für rekonstruktive ForschungJanotta, Lisa PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Social Work and Social Pedagogy, Adult Education / Further Education 2020 17831 Neue Rechte, alte GefahrJašová, MichaelaWartmann, Robert PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2020 17832 Zur Konzeption der "Arbeitsstelle Entwicklungspädagogik" an der Universität DortmundArbeitsstelle Entwicklungspädagogik, Universität Dortmund PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 1986 17833 Dritte Welt in Südtirol. Ein subjektiver TagungsberichtTreml, Alfred K. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research 1986 17834 Entwicklungspädagogisches Informationszentrum Reutlingen (EPIZ)Seitz, Klaus PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 1986 17835 Transformation and transnationalisation of schooling: Wherein lies the transformative potential of Global Citizenship Education?Szakács-Behling, SimonaHornberg, Sabine PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2023 17836 Differenzkonstruktionen im weltgesellschaftlichen Horizont von Lehramtsstudierenden: Empirische Ergebnisse einer deutsch-finnischen StudieTimm, Susanne PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2023 17837 Initial teacher training curriculum for Global Education in Rwanda: Between national and global perspectives and necessitiesNiyibizi, EmmanuelNyiramana, ChristineGahutu, Charles PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2023 17838 Verschränkungen räumlicher Abgrenzung und individueller Verantwortung in der Darstellung von Klima, Natur und Umwelt: Eine vergleichende Studie ghanaischer und deutscher SchulbücherRess, Susanne PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Environmental Education 2023 17839 Zur Bedeutsamkeit formeller Lernorte für das weltgesellschaftliche Lernen: Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu Orientierungen von türkeistämmigen Migrant/-innenRau, CarolineDemorel, Emmer PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2023 17840 Welche Präkonzepte besitzen Grundschullehramtsstudierende zu Nachhaltigkeit und nachhaltiger Entwicklung und (wie) verändern sich diese über ein Seminar zum Thema BNE hinweg?Baumann, RebeccaMeyer, SimonBärtlein, LottaMartschinke, Sabine PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Higher Education 2023 17841 Zur Bedeutung der Auseinandersetzung mit Konflikten und Dilemmata im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung in der GrundschuleGaubitz, Sarah PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Environmental Education 2023 17842 Über die Potenziale virtuellen Austauschs für das Globale Lernen in der GrundschuleHempel, Christopher PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 17843 Herausforderungen und Potenziale der NRO-Schulzusammenarbeit für Globales Lernen an Schulen. Empirische Befunde einer Studie zu NRO-MitarbeitendenEich, Lena PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 17844 Naturerfahrungen von Grundschulkindern im Kontext von BNEGröber, JulianeKühn, Lucia PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Environmental Education 2023 17845 VERA fair-bessern. Ein Vergleich von Strategien zur Berücksichtigung von Kontextbedingungen bei schulischen VergleichsarbeitenSchult, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 17846 Schulisches Wohlbefinden am Übergang in die Sekundarstufe. Vertiefende Analysen zu bildungsbenachteiligten Schüler:innenÖmeroğulları, MelikeObermeier, Ramona PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 17847 Erklären individuelle Motivationsprofile von Schülerinnen und Schülern Unterschiede in ihrer Feedbackwahrnehmung im Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe?Willems, Ariane S.Dreiling, Katharina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 17848 Die Elternrolle im Distanzunterricht. Zur Bedeutung der Kommunikation mit den Lehrkräften im Kontext elterlicher SelbsteinschätzungenUlrich, ManuelaHachfeld, Axinja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 17849 Beziehungsgestaltung zwischen Studierenden und betreuenden Lehrkräften im PraktikumKiel, EwaldHugo, JuliaLangenohl, SusanneSchlegel, Clemens M.Weiß, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 17850 Schulzeitverkürzung und Begabtenförderung. Wie unterscheiden sich Würzburger Frühstudierende im acht- (G8) und neunjährigen (G9) Gymnasium?Schmiedeler, SandraFleischmann, LorenaGreiner, RichardRichter, TobiasSchneider, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2021 17851 Die Zukunft der Entwicklungspädagogik. Berichte, Anmerkungen, Eindrücke zum Symposion "Erziehung und Zukunft"Wagner, ErwinSeitz, KlausNipkow, Karl ErnstDöring, GerdWarda, Jutta PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research 1984 17852 Präkonzepte zum Kohlekraftwerk. Schüler*innenvorstellungen zu ausgewählten Grundlagen der Energieversorgung am Beispiel des Kohlekraftwerks. Eine ReplikationsstudieHeyden, Nils PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 17853 Das KI-Meta-Modell. Handlungsleitende Strukturen für den Umgang mit künstlicher Intelligenz im BildungsbereichAutenrieth, DanielNickel, Stefanie PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 17854 Leistungsbewertung im naturwissenschaftlich-technischen Sachunterricht der Grundschule. Eine Untersuchung der Leistungsbewertung technischer Artefakte deutschstämmiger und immigrierter Schülerinnen und SchülerSchüssler-Hanenberg, Sarah PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 17855 Fertigung von Ringen im Technikunterricht. Voraussetzungen, Arbeitsablauf und UmsetzungsideenHaußmann, Yannik PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 17856 Schachbrett für Menschen mit einer Sehbehinderung. Fertigung im Technikunterricht und AnwendungGünther, Niclas PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 17857 Ein Bürolocher aus dem 3D-Drucker. Umsetzungsbeispiel mit AnleitungGöser, Sebastian Rudolf PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 17858 Umwelt- und Nachhaltigkeitsaspekte im Technikunterricht. Analyse zur Vermittlung mit UmsetzungsbeispielCsosch, Fabian PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 17859 Lehrpersonenmangel - Fakten, Mythen, LeerstellenKeller-Schneider, ManuelaSchneider-Boye, Salome PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 17860 Herausforderung Lehrkräftemangel. Versuch einer Einordnung und Diskussion von HandlungsfeldernDenzler, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 17861 Lehrpersonenmangel und QuereinstiegBauer, Catherine EveKost, Jakob PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 17862 "Ich bin jetzt Lehrerin". Positionierungen zum Lehrberuf im aussergewöhnlichen BerufseinstiegSchneider-Boye, SalomeLeonhard, Tobias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 17863 Fachfremdes Unterrichten im Werkunterricht. Zur Situation an sächsischen GrundschulenBeutin, JohannaArndt, MonaNeumann, LeanderBlumenthal, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 17864 Lehrkräftemangel. Ein Kommentar zur gegenwärtigen SituationTerhart, Ewald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 17865 Wie fern ist uns die "Dritte Welt"? Entwicklungspolitische Bildungsarbeit und SozialpädagogikKreis, Karl Markus PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 1982 17866 Sicheres Experimentieren – die Ersatzstoff- und Ersatzverfahrensprüfung am Beispiel von tradierten Lösungsmitteln. Instrumente für die Anpassung tradierter Schulversuche an den eigenen UnterrichtKlemeyer, HorstProske, WolfgangRuppersberg, KlausSchwab, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2022 17867 "Wenn man es in der Schule nicht lernt - wo soll man's denn sonst lernen?". Entwicklungspolitische Bildungsarbeit in der Schule. Interview mit dem Lehrer Walter SchwenningerSeitz, Klaus [Interviewer] Schwenninger, Walter [interviewte Person] PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1982 17868 Welt in der Grundschule - Geht das? PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1985 17869 Das Portrait. European Development Education Curriculum NetworkWagner, Erwin PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 1985 17870 Skizze einer "anderen" Bewegungskultur. Leitlinien einer alternativen Sport-PolitikDie Grünen PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Environmental Education 1985 17871 Marcel Bois: Volksschullehrer zwischen Anpassung und Opposition. Die "Gleichschaltung" der Gesellschaft der Freunde des vaterländischen Schul- und Erziehungswesens in Hamburg (1933-1937). Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2020 (216 S.) [Rezension]Hoffmann-Ocon, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 17872 Marcelo Caruso / Daniel Maul (Hrsg.): Decolonization(s) and Education. New Polities and New Men. Studies in the History of Education Vol. 5. Berlin: Peter Lang 2020 (238 S.) [Rezension]Dalljo, Jessica PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2021 17873 Conrad, Anne / Maier, Alexander / Nebgen, Christoph (Hrsg.): Bildung als Aufklärung. Historisch-anthropologische Perspektiven. Wien, Köln, Weimar: Böhlau 2020 (622 S.) [Rezension]Oberdorf, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Philosophy of Education 2021 17874 Susanne Gottuck / Irina Grünheid / Paul Mecheril / Jan Wolter (Hrsg.): Sehen lernen und verlernen. Perspektiven pädagogischer Professionalisierung. Wiesbaden: Springer Verlag 2019 (288 S.) [Rezension]Rathgeb, Gabriele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 17875 Marc Grimm / Sandra Schlupp (Hrsg.): Flucht und Schule. Herausforderungen der Migrationsbewegung im schulischen Kontext. Weinheim Basel: Beltz Juventa 2018 (162 S.) [Rezension]Polat, Ayça PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 17876 Ludwig Haag: Kernkompetenz Klassenführung. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt / UTB 2018 (176 S.) [Rezension]Gold, Bernadette PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 17877 Elisabeth Hahn: Umgang mit Heterogenität an Gemeinschaftsschulen. Eine multimethodische Untersuchung zu Oberflächen- und Tiefenstrukturen des Unterrichts Deutschland. Münster: Waxmann Verlag 2020 (206 S.) [Rezension]Öztürk, Nazime PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 17878 Hugo, Julia /Brink, Nathalie / Seidemann, Jannis / Drahmann, Martin (Hrsg.): Verantwortung im Kontext Schule. Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis. Münster, New York: Waxmann Verlag 2019 (200 S.) [Rezension]Schopf, Heribert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 17879 Friederike Lorenz: Der Vollzug des Schweigens. Konzeptionell legitimierte Gewalt in den stationären Hilfen. Wiesbaden: Springer VS 2020 (404 S.) [Rezension]Kuhlmann, Carola PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2021 17880 Mona Massumi: Migration im Schulalter. Systemische Effekte der deutschen Schule und Bewältigungsprozesse migrierter Jugendlicher. (Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie; Bd. 7) Berlin / Bern / Bruxelles: Peter Lang 2019 (446 S.) [Rezension]Neumann, Ursula PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 17881 Judith L. Pace: Hard questions. Learning to teach controversial issues. Lanham, Boulder, New Yok, London: Rowman & Littlefield 2021 (195 S.) [Rezension]Drerup, JohannesGronostay, Dorothee PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2021 17882 Anna Pappritz: Indisches Tagebuch. Eine Berliner Frauenrechtlerin reist nach Ceylon, Indien und Kairo. November 1912 - Februar 1913. Herausgegeben von Bianca Walther. SOFIE. Schriftenreihe zur Geschlechterforschung, Band 24. St. Ingbert: Röhrig Universitätsverlag 2020 (206 S.) [Rezension]Lau, Dayana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Gender Studies and Education 2021 17883 Axel Schildt: Medien-Intellektuelle in der Bundesrepublik. Göttingen: Wallstein 2020 (896 S.) [Rezension]Biemüller, Ricarda PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Media Education 2021 17884 Daniel Schiller: Handlungs- und wahrnehmungsleitende Orientierungen im Hinblick auf Schülerinnen und Schüler im Sportunterricht. Rekonstruktion von praktischem Wissen der Sportlehrkräfte. Aachen: Meyer & Meyer Verlag 2019 (511 S.) [Rezension]Schierz, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 17885 Julia Schlesier: Lern- und Leistungsemotionen, Emotionsregulation und Lehrkraft-Schulkind-Interaktion. Ein integratives Modell. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2020 (185 S.) [Rezension]Huber, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 17886 Julia Sotzek: Emotionen im Berufseinstieg von Lehrpersonen. Eine praxeologisch-wissenssoziologische Untersuchung ihrer Bedeutung für die Professionalisierung. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2019 (294 S.) [Rezension]Jacob, Cornelia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 17887 Rita Braches-Chyrek / Tilman Kallenbach / Christina Müller / Lena Stahl (Hrsg.): Bildungs- und Teilhabechancen geflüchteter Menschen. Kritische Diskussionen in der Sozialen Arbeit. Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2019 (272 S.) [Rezension]Funk, Barbara J. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2021 17888 Bünger, Carsten / Czejkowska, Agnieszka (Red.): Political Correctness und pädagogische Kritik. Jahrbuch für Pädagogik 2018. Online frei zugänglich. Berlin: Peter Lang 2020 (307 S.) [Rezension]Thuswald, Marion PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2021 17889 Valentin Dander / Patrick Bettinger / Estella Ferraro / Christian Leineweber / Klaus Rummler (Hrsg.): Digitalisierung - Subjekt - Bildung. Kritische Betrachtungen der digitalen Transformation. Opladen/Berlin/Toronto: Barbara Budrich 2020 (276 S.) [Rezension]Schenk, Sabrina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Educational Sociology 2021 17890 Ann-Kathrin Dittrich: Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf. Rekonstruktive Befunde aus der schulischen Praxis. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2020 (232 S.) [Rezension]König, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 17891 Jens Elberfeld: Anleitung zur Selbstregulation. Eine Wissensgeschichte der Therapeutisierung im 20. Jahrhundert Frankfurt, New York: Campus 2020 (703 S.) [Rezension]Bühler, Patrick PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Educational Psychology 2021 17892 Christina Gericke: Wissenspolitik der Vernetzung. Zur Politik der Partnerschaft von Schule und Wirtschaft. Weinheim Basel: Beltz 2020 (257 S.) [Rezension]Engelmann, Sebastian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 17893 Ingrid Gogolin / Marianne Krüger-Potratz: Einführung in die Interkulturelle Pädagogik. Geschichte, Theorie und Diskurse, Forschung und Studium. Opladen: Barbara Budrich 2020 (350 S.) [Rezension]Gross, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research 2021 17894 Fanny Isensee / Andreas Oberdorf / Daniel Töpper (Hrsg.): Transatlantic encounters in history of education. Translations and trajectories from a German-American perspective. Routledge studies in cultural history. New York: Routledge 2020 (310 S.) [Rezension]Lerg, Charlotte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Intercultural and International Comparative Educational Research 2021 17895 Halyna Leontiy / Miklas Schulz (Hrsg.): Ethnographie und Diversität. Wissensproduktion an den Grenzen und die Grenzen der Wissensproduktion. Wiesbaden: Springer VS 2020 (436 S.) [Rezension]Heidrich, Lydia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology 2021 17896 Peter Mandler: The crisis of the meritocracy. Britain’s transition to mass education since the Second World War. Oxford: Oxford University Press 2020 (384 S.) [Rezension]Robertson, Nicola PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Intercultural and International Comparative Educational Research 2021 17897 Ulrich Schwerdt: Kinder mit Behinderungen in der Volksschule des 19. und 20. Jahrhunderts. Historische Modelle der Integration und ihre zeitgenössische Diskussion. Studien zur Bildungsreform - Neue Folge 1. Berlin: Peter Lang 2019 (288 S.) [Rezension]Wolfisberg, Carlo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Special Education 2021 17898 Jürgen Trabant: Wilhelm von Humboldt (1767-1835). Menschen, Sprachen, Politik. Humanistische Porträts, Hrsg. von H. Cancik/R. Faber/R. Schöppner, Bd. 5. Würzburg: Königshausen & Neumann 2021 (107 S.) [Rezension]Tenorth, Heinz-Elmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2021 17899 Paul Vehse: Zur Ordnung der Anerkennung. Eine Rekonstruktion von Legitimationsmustern in der Gedenkstättenpädagogik. Wiesbaden: Springer VS 2020 (330 S.) [Rezension]Fava, Rosa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2021 17900 Bettina Bello: Diversitätsbezogene Einstellungen von Lehramtsstudierenden. Eine quantitative Studie. Lüneburg: Springer VS 2020 (195 S.) [Rezension]Steinsdorff, Stephanie v. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2021 result list settings fullfill mark all back back 174175176177178179180181182183184 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
