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Die Schweiz zeigt, wie auch Strukturfragen offensiv diskutiert werden könnenSchweitzer, Jochen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2005 403 Neue Bildungschancen für wen? Die neue Bildungspolitik des Landes Nordrhein-Westfalen aus der Perspektive der empirischen SchulforschungArnhold, GritBellenberg, Gabriele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2005 404 Schulpädagogik und Bildungsforschung. Aktuelle Trends und langfristige EntwicklungenTillmann, Klaus-Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2005 405 Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik. Perspektiven eines schwierigen VerhältnissesStamm, Margrit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2005 406 Bildung und Wohlfahrtsstaat. Faktoren des erfolgreichen Schulsystems in FinnlandSiljander, Pauli PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2005 407 Bildungsstandards in der Unterrichtsarbeit. Vorschläge zur konstruktiven Nutzung in der eigenen SchuleHelmke, Ursula PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2005 408 Was leisten Kompetenzmodelle? Pädagogische Konzepte für Dialogischen Unterricht am GymnasiumKeller, StefanRuf, Urs PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2005 409 Motivationsstile und Leistungsängstlichkeit. Deutsche, russische und finnische Grundschüler/innen im VergleichHartinger, AndreasGraumann, OlgaPehkonen, LeilaSchirin, AlexanderGrittner, Frauke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2005 410 Lehrerbildung für Gemeinsamen Unterricht. Konzepte und Erfahrungen aus der Kooperation von Schulpädagogik und SonderpädagogikKoch-Priewe, BarbaraMünch, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2005 411 Personalentwicklung in Schulen. Zur Vermittlung zwischen Individualkompetenz und OrganisationsanforderungBrohm, Michaela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2005 412 Schule zwischen staatlicher Aufsicht und Autonomie. Konzeptionen und bildungspolitische Diskussion in Deutschland und Österreich im VergleichSaalfrank, Wolf-Thorsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2005 413 Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik - zwei getrennte Kulturen?Herrlitz, Hans-Georg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 414 Schule als "Lernende Organisation". Zur Problematik eines TheorieimportesFees, Konrad PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 415 Stoff, Raum und Zeit für individuelle Bildung! Thesen zur Rettung und Weiterentwicklung der gymnasialen Oberstufe nach PISAHuber, Ludwig PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 416 Lernen durch Überforderung? Überlegungen zu einer didaktischen StreitfrageKunze, Ingrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2004 417 Multiprofessionelle Teams in altersgemischten Klassen. Ein Konzept für integrativen UnterrichtStähling, Reinhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2004 418 Der Übergang in die Sekundarstufe. Probleme und Lösungen aus der Sicht von Lehrerinnen und LehrernKoch, Katja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 419 Gewaltprävention in der Schule. Zentrale Fragestellungen und Umsetzung in der KlasseHanke, Ottmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 420 Quellenkritik im Internet. Empfehlungen für Recherchen im UnterrichtKührt, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2004 421 Neue Wege in der Lehrerbildung. Einblicke in die aktuelle Berliner EntwicklungSchulz, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2004 422 Lehrerbildung für ein integriertes Schulsystem. Neue Entwicklungen in SchwedenGeiersbach, Friedrich-Wilhelm PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 423 Alternativen zum Schwindel mit "Bildungsstandards" - Ein Zehn-Punkte-ProgrammHerrmann, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 424 Familie, Jugendkultur und der Lehrerberuf. Herausforderungen durch aktuelle WandlungenCloer, Ernst PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2004 425 Wirkungen ganztägiger Schulorganisation. Bilanz und Perspektiven der ForschungRadisch, FalkKlieme, Eckhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 426 Ganztagsangebote und Jugendhilfe. Neue Chancen für die Entwicklung öffentlicher Bildung in sozialer VerantwortungRademacker, Hermann PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2004 427 Zweck und Wirkung der Leistungsbeurteilung. Wie man Risiken und Fehlentwicklungen vermeiden kannReisse, Wilfried PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 428 Zur Rhetorik von Schulbauten. Über die schülergerechte Gestaltung des architektonischen AusdrucksRittelmeyer, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 429 Die Kommunen und ihre Schulen. Ein Plädoyer für eine aktiv-gestaltende SchulträgerschaftHebborn, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 430 Medien und Gewalt. Neue Studien belegen langfristige WirkungenBlömeke, Sigrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Media Education 2004 431 Motivation, Selbstkonzepte und Lehrberuf. Studienwahl und Berufsperspektiven bei Studierenden für das Lehramt an Grund-, Haupt- und RealschulenKiel, EwaldGeider, Franz J.Jünger, Werner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2004 432 Bildung und soziale Zukunft. Über die schwierige Differenz zwischen Bildung und KompetenzSchlömerkemper, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2004 433 Die Methodik des Change Managements und die aktuelle Schulreform. Über das gebrochene Verhältnis von Chancen und RealitätBöttcher, WolfgangBrohm, Michaela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 434 Schüler als Kunden? Gutscheinsysteme als Instrument der Bildungsfinanzierung - Konzepte, Erwartungen und EffekteBellmann, JohannesWaldow, Florian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 435 Eine besondere Pädagogik für besondere Menschen? Sechs Thesen zur sonderpädagogischen "Integration"Rohrmann, Eckhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2004 436 Lebenskunst stärken - Nischen erschließen. Anregungen zur Vorbereitung benachteiligter Jugendlicher auf eine riskante ArbeitsweltSchröder, Joachim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2004 437 Vom Kindergarten in die Schule. Notwendige Entwicklungen nach PISAKnauf, Tassilo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 438 Schule und Rechtsextremismus. Zwischenbilanz und Perspektiven weiterer ForschungenGänger, Sven PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 439 Hören fördern. Orientierungen auf dem Weg zur "leiseren Schule"Kahlert, JoachimHagen, MechthildHemmer-Schanze, ChristianeHuber, Ludowika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 440 Belastungen im Schulsekretariat. Aufgaben und Probleme an einer pädagogischen SchnittstelleDormann, TanjaDormann, ChristianZapf, DieterIrmer, Caren PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 441 Psychosoziale Belastungen im Lehramt. Empirische Befunde zur Frühpensionierung hessischer LehrerDauber, HeinrichVollstädt, Witlof PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 442 Kann ein Buch die Schulen verändern?Schweitzer, Jochen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 443 Risikogruppen fördern - Schulen entwickeln. Bilanz eines ModellversuchsKillus, Dagmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 444 Empirische Unterrichtsforschung und Allgemeine Didaktik. Ein prekäres Spannungsverhältnis und Konsequenzen im Kontext der PISA-StudieBohl, Thorsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 445 Schulentwicklung und der Blick von außen. Erfahrungen mit der externen Evaluation des Osnabrücker MathematikcurriculumsSchwippert, Knut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 446 Basisqualifikation "Unterrichten". Ein Versuch, sie am Ende des 5. Semesters zu erreichenGlück, Gerhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2004 447 "Klassen-Patenschaft". Förderung des freiwilligen Engagements von Lehramt-Studierenden an SchulenKrieger, Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2004 448 Was macht Fortbildungen für Lehrkräfte erfolgreich? Befunde der Forschung und mögliche Konsequenzen für die PraxisLipowsky, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 449 Zwischen Instruktion und Konstruktion. Konzepte zum Einsatz computerbasierter MedienStaiger, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2004 450 Lebenslang lernen. Schicksal und Chance eines bildungspolitischen ProgrammsJahn, Jens-Eberhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2004 451 Large-Scale-Assessments. Ihr möglicher Beitrag zur Qualitätsentwicklung von Schule und UnterrichtHusfeldt, Vera PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 452 Die "Sache" des Lehrers ist das Kind! Ein Plädoyer für eine professionsbezogene LehrerbildungSchlömerkemper, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2003 453 Bildungsstandards. Ihr Beitrag zur Qualitätsentwicklung im SchulsystemKlieme, Eckhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 454 Ästhetische Bildung und technische Kompetenz. Warum der "Wirtschaftsstandort Deutschland" nur durch eine anspruchsvolle Allgemeinbildung gesichert werden kannRittelmeyer, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Educational Psychology 2003 455 Die Förderung produktiven Denkens. Eine wichtige Konsequenz aus der PISA-StudieBönsch, Manfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2003 456 Pädagogischer Umgang mit Computerspielen. Anmerkungen zu einem medienpädagogischen ExperimentPilarczyk, Ulrike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Higher Education 2003 457 "Referenzieren". Ein Verfahren zur Förderung selbstwirksamen LernensMüller, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 458 Lösungsorientierte Gespräche mit SchülernHoigaard, RuneMathisen, Petter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 459 Schulstruktur und Schullaufbahnen. Über die Einflüsse der Schulorganisation auf BildungschancenLindner, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 460 "Das kann ich". Subjektive Kompetenz als Berufsmotiv angehender Lehrer/innenUlich, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2003 461 Kooperative Kompetenzen für Lehrerinnen und Lehrer. Professionelle Zuständigkeiten dürfen nicht geteilt werden!Esslinger-Hinz, Ilona PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 2003 462 Kollegiale Supervision. Methode, Erfahrungen in der Praxis und ein FortbildungskonzeptFeurle, GiselaLenk, KarinWäcken, Martina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 463 Die "Kultur des Hinsehens" bei Schulschwänzen. Der Beitrag der Schule zur KriminalpräventionHustedt, WilhelmWolters, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2003 464 Bildungsstandards: Selektion perfektionieren oder überwinden?Demmer, Marianne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 465 Bildungsansprüche von Grundschülern. Der Grundschulverband formuliert Standards zeitgemäßer GrundschularbeitBartnitzky, Horst PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 466 Bildung, Standards, Kerncurricula. Ein Versuch, einige Missverständnisse auszuräumenBöttcher, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 467 Ergebnisorientiert oder auch prozessbezogen? Anmerkungen zum Beitrag von Wolfgang Böttcher in diesem HeftBartnitzky, Horst PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 468 Das kurze Gedächtnis großer Reformer. Anmerkungen zum Beitrag von Wolfgang Böttcher in diesem HeftBrügelmann, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 469 Statt Vertrauen und Förderung: Misstrauen und Kontrolle. Wie eine neokonservative Bildungspolitik die Qualität des kanadischen Schulsystems beschädigtRatzki, AnneSchumann, Brigitte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2003 470 Zur Tiefenstruktur des Bildungswachstums von 1800 bis 2000. Lern- und Bildungsprozesse in neuer SichtTitze, Hartmut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2003 471 Schulqualität und Lernkultur. Anregungen zur Schulentwicklung aus der Jenaplan-PädagogikBoth, Kees PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 472 Über das Fach hinaus. Fächerübergreifender Unterricht im Urteil von Schülerinnen und SchülernStübig, FraukeBosse, DoritLudwig, Peter H. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 473 Das Team-Ombuds-Modell. Eine Antwort auf fehlende Standards und divergente Erwartungen bei schulpraktischen StudienBoness, ChristianHoffmann, AndreasKoch, Katja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2003 474 Schkola - Lernen mit Unterschieden. Schule im deutsch-polnisch-tschechischen DreiländereckWohne, Mike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 475 Schriftspracherwerb in Deutsch als Zweitsprache. Mehr Unterricht in Deutsch oder in der Herkunftssprache?Ott, Margarete PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2003 476 Lesen tut Not! Ein Sofortprogramm zur schulischen LeseerziehungNeumann, Helga PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 477 Eckpunkte zum Kernstudium der Lehrerbildung. Der Beitrag der Bildungswissenschaften zur Professionalisierung von Lehrerinnen und LehrernKonferenz der Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschaftler an den hessischen Universitäten (KEhU) PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2003 478 Das große Tabu. PISA, IGLU und die GesamtschulfrageHerrlitz, Hans-Georg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 479 Bildungsstandards oder Lehrpläne? Perspektiven für die Weiterentwicklung von Schule und Unterricht am Beispiel der MathematikReiss, Kristina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2003 480 Die Grundstufe als neues Schuleingangsmodell. Erfahrungen und Perspektiven eines Zürcher PilotversuchsStamm, Margrit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2003 481 Neurowissenschaften und Lernen. Was können neurobiologische Forschungsergebnisse zur Unterrichtsgestaltung beitragen?Schirp, Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2003 482 Wenn Schulen von anderen Schulen lernen. Gelingensbedingungen und Wirkungen schulischer NetzwerkeHaenisch, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 483 Auswahlgespräche zur Vergabe von Studienplätzen im Lehrerstudium. Erfahrungen im Fach Grundschulpädagogik in BambergFaust, GabrieleMahrhofer, ChristinaSteinhorst, Hanns PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2003 484 Das "Jungarbeiterproblem" - eine unendliche Geschichte? Plädoyer für eine enge Vernetzung von Berufsschule und JugendberufshilfeGeßner, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Social Work and Social Pedagogy 2003 485 Integration, Kooperation oder Konkurrenz. Welche Rolle könnte die Jugendhilfe in einem Ganztagsschulmodell spielen?Kilb, Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2003 486 Zwischen Beratung und Anweisung. Das Meister-Muster oder Lernen am guten BeispielSkagen, Kaare PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 487 Bildungsstandards - ein überschätzter Begriff?Weiland, Dieter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 488 Multiple Zielerreichung in Schulen: Das Beispiel der Laborschule Bielefeld. Eine Evaluation mit Instrumenten aus SchulleistungsuntersuchungenStanat, PetraWatermann, RainerTrautwein, UlrichBrunner, MartinKrauss, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 489 Schulleistungsuntersuchungen an der Laborschule. Eine Antwort auf die Ergebnisse des Max-Planck-InstitutsThurn, Susanne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 490 Wie viel Theorie braucht der Ethik-Unterricht? Plädoyer für eine reflexive WerteerziehungSchluß, J. Henning PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Philosophy of Education 2003 491 Neue Wege in der Leistungsbewertung. Erfahrungen mit Eltern-Kind-Zeugnis-GesprächenGramsch, AlexandraKrause-Hotopp, Diethelm PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 492 "Geht es Ihnen gut oder haben Sie noch Kinder in der Schule?". Über Lehrerverhalten, das Schüler und manche Eltern krank machtKrumm, VolkerEckstein, Kirstin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 493 Lehrer und Lehrerinnen im Prozess der Schulentwicklung. Von der Formung des Verhältnisses zwischen Subjekt und SchuleSchönig, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 494 Lehrer/innen-Alltag als Beziehungsalltag. Empirische Befunde im Kontext aktueller BerufsproblemeUlich, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 495 Master-Studiengang "Schulpädagogik/Didaktik" für den Quereinstieg in den Lehrerberuf. Erfahrungen an der Universität LüneburgCzerwenka, Kurt PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2003 496 Wider einen falschverstandenen Praxisbezug. Ein zweifacher Weg zur professionsbezogenen LehrerbildungBräuer, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2003 497 Die kommunale Schulträgerschaft - ein schulpolitischer AnachronismusNeumann, Manfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 498 Eine neue "deutsche Bildungskatastrophe"?Herrlitz, Hans-Georg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2002 499 "Bildung als exceptio". Friedrich Nietzsche über das Schulsystem der ZukunftHoyer, Timo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2002 500 Schulpraxis "im Lichte von Theorien". Die Bedeutung von Theorie und Praxis in der Professionalisierung des LehrerberufsDuncker, Ludwig PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2002 result list settings fullfill mark all back back 12345678910 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
