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Paradigmenwechsel, andere Nomenklatur, Aktivismus oder Marginalisierung?Heinrich, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 403 Von der Persönlichkeit zum Selbst. Das Bild des Lehrers im Wandel der pädagogischen SemantikHerzog, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2001 404 Gestufte Lehrerbildung in NRW? Die Empfehlungen des Expertenrates NRW zur Lehrerbildung: Grundsätzliche Gegenargumente, pragmatische Bedenken und konstruktive AlternativenBaumgart, FranzjörgTerhart, Ewald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2001 405 Lehrerbildung im Griff der Hochschulpolitik. Eine Reaktion, der die Eindeutigkeit fehlt?Wunder, Dieter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2001 406 Nicht Trennung, Verbindung ist das Gebot der Stunde! Probleme eines resignativ-utopischen KonzeptsHirn, MichaelBöhmann, Marc PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2001 407 Emotionale Grundlagen der Schulleistung. Zur Bedeutung des Selbstkonzepts für die Entwicklung von KindernHelbing-Tietze, Brigitte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Differential Educational Research 2001 408 Perspektiven der politischen Bildung. Ergebnisse einer Expertenbefragung über Defizite und Chancen der aktuellen Entwicklung in SchulenOesterreich, DetlefHändle, ChristaTrommer, Luitgard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 409 Der "Arbeitskraftunternehmer" - ein neuer Leittypus für Wirtschaft und Schule?Weiland, Dieter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2001 410 Erziehungswissenschaft als Berufswissenschaft für Lehrerinnen und Lehrer? Überlegungen zu einem wissenstheoretischen ParadoxProndczynsky, Andreas von PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2001 411 Zwischen Wissen und Können? Über die Bedeutung von Erziehungswissenschaft und pädagogischer Praxis in der LehrerbildungMägdefrau, JuttaSchumacher, Eva PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2001 412 Anmerkungen zu dem Beitrag von Jutta Mägdefrau und Eva SchumacherProndczynsky, Andreas von PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2001 413 Anmerkungen zu dem Beitrag von Andreas von ProndczynskyMägdefrau, Jutta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2001 414 Mädchenstunden und Jungenstunden. Geschlechterbewusste Pädagogik in der PraxiserprobungKaiser, AstridNacken, KarolaPech, Detlef PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 2001 415 Schullaufbahnen zwischen Segregation und Integration. Erfahrungen im Gemeinsamen Unterricht in NRWPlatte, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2001 416 Übung braucht bessere Bedingungen! Epochenunterricht fördert den LernerfolgKamm, Helmut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 417 Lern- und Leistungsberichte. Zur Praxis der Verbalbeurteilung am Beispiel der GrundschuleJürgens, Eiko PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 418 Die Schule braucht eine neue Pädagogische Diagnostik. Formen, Bedingungen und Möglichkeiten der PortfoliobeurteilungLissmann, Urban PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2001 419 Leistung und Geschlecht. Die englische Debatte um das Schulversagen von JungenKampshoff, Marita PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 2001 420 Konsens und Beteiligung! Ein Plädoyer für mehr Demokratie in der BildungspolitikSchlömerkemper, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 421 Bildungsreform und Evaluation. Ein Beitrag zur aktuellen Diskussion über "Leistung" und ihre "Messung"Rittelmeyer, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 422 Selbstorganisation im Klassenraum? Zu den Begründungen offener Lernformen und ihrer KonzepteBoenicke, Rose PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 423 Zwischen Modernisierung und Tradition. Bildungsprozesse heutiger MigrantenkinderPreuss-Lausitz, Ulf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 424 Traumberuf Lehrer/in? Berufsmotive und die (Un)sicherheit der BerufsentscheidungUlich, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2000 425 Der Berufsanfang des Lehrers - der Anfang von welchem Ende?Herrmann, UlrichHertramph, Herbert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 426 Medienkompetenz und Fachdidaktik. Konzepte und Ansätze zu ihrer VermittlungMägdefrau, Jutta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 427 Kerncurriculum und Schulqualität. Über Missverständnisse in einer wichtigen DebatteBecker, Dietrich H. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 428 Irrwege und Wege zur "Testkultur". Kann die "empirische Wende" zur Qualitätssicherung beitragen?Hagemeister, Volker PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 429 Konzeption und Aussagekraft der TIMSS-Leistungstests. Zur Diskussion um TIMSS-Aufgaben aus der Mittelstufenphysik [Teil 1]Baumert, JürgenKlieme, EckhardLehrke, ManfredSavelsbergh, Elwin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 430 "Es gibt eine Grenze... wenn man nicht zum Schuft werden will!". Wider die Relativierung der Moral - Ahnungen und Visionen meines Vaters Karl Röttger von 1933 bis 1942Freise, Gerda PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 431 Hat eine bessere Lehrerbildung politische Chancen?Wunder, Dieter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2000 432 Leistung und Qualitätssicherung. Gegen Verengungen der Zielsetzung von SchuleBoenicke, Rose PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 433 Leistungsvergleiche und Schulqualität. Neoliberale Bildungsstrategie oder berechtigtes Interesse?Johannsen, Hans-Werner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 434 Gute und schlechte Lehrerinnen und Lehrer. Erfahrungen von Studierenden und Vorschläge zur WeiterbildungRittelmeyer, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2000 435 Wettbewerb um gute Zensuren statt klassischer Nachhilfe. Über den Wandel der Motive für ZusatzunterrichtGießing, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 436 Multikulturelle Kompetenz. Fremdsprachenunterricht im Europa der SprachenvielfaltJeske, Claire-Marie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 437 Innovationen und Internet. "Schulen ans Netz" als pädagogisches KonzeptKührt, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2000 438 Konzeption und Aussagekraft der TIMSS Leistungstests. Zur Diskussion um TIMSS-Aufgaben aus der Mittelstufenphysik [Teil 2]Baumert, JürgenKlieme, EckhardLehrke, ManfredSavelsbergh, Elwin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 439 Leistung und/oder Disziplin? Konstruktiv-kritische Anmerkungen zur Diskussion über die Wiedereinführung von "Kopfnoten"Lehmann, JensZiegenspeck, Jörg W. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 440 Lehrerlnnen, Lehrerinnen und Lehrer. Eine Studie über mutmaßlich feine UnterschiedeSchlömerkemper, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 441 TIMSS-Schock und PISA-WellenDemmer, Marianne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 442 Die mühsamen Fortschritte der Schulreform. Thesen zur Interpretation der deutschen SchulgeschichteHerrlitz, Hans-Georg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 443 Lehrerarbeit der Zukunft. Nach der "Gothaer Erklärung" der Jungen GEWBöhmann, MarcBraum, JuttaHirn, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 444 Gewaltorientierungen bei Schülerinnen und Schülern. Einflussfaktoren aus Schule, Familie, Peers und FreizeitGrundmann, GunhildPaff, Nicolle PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 445 "Ich hab es als Privileg empfunden, lernen zu dürfen!". Einflüsse der Familie und der Schule auf den Bildungsverlauf von ArbeitertöchternBrendel, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 2000 446 Die TIMSS-Leistungen bleiben zweifelhaft. Eine Antwort auf die Replik von Baumert u.a.Hagemeister, Volker PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 447 Large scale assessments in einem modernisierten Bildungssystem. Über die bildungspolitische Bedeutung von SchulleistungsstudienKlemm, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 448 Wo liegen die Wurzeln von Schulqualität? Eine Antwort auf Hermann LangeGroeben, Annemarie von der PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 449 Kooperation in der Schulsozialarbeit. Über Grenzbereiche zwischen Schul- und SozialpädagogikHollenstein, Erich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2000 450 Lernpartituren. Beispiel DaltonplanBönsch, Manfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 451 Versuchsschulen heute?Weiland, Dieter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 452 PISA und die Suche nach einem internationalen Kerncurriculum. Neue Maßstäbe für die Grundbildung?Boenicke, Rose PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 453 Die Schule gehört den Lehrerinnen und Lehrern! - Wirklich nur ihnen? Eine Antwort auf Annemarie von der GroebenLange, Hermann PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 454 Spannungsfelder der Schulprogrammarbeit. Erfahrungen bei der Einführung eines neuen Instruments der SchulentwicklungArnold, EvaBastian, JohannesReh, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 455 Der Lehrer als exemplarischer Intellektueller. Ein Plädoyer für einen anderen Umgang mit WissenKutschmann, Werner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 456 Selbstorganisierte Fortbildung in der Schule. Ziele - Gelingensbedingungen - WirkungenBurkhard, ChristophHaenisch, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 457 Wie entstehen Begabungen? Zwischenbilanz einer andauernden Diskussion mit Blick auf Verhaltensgenetik und MikrobiologieRittelmeyer, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2000 458 Grundschule und soziale Ungleichheiten. Bildungsperspektiven in großstädtischen RegionenSchulz, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2000 459 Gruppenunterricht - Aber wie? Eine Studie über Transfer-Effekte und ihre VoraussetzungenHaag, LudwigHopperdietzel, Hartmut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 460 Bildung zwischen Vorbild und Spiegelbild. Über Beziehungen zwischen den Generationen: Anna Rinneberg und Hermann NohlKlika, Dorle PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Educational Sociology 2000 461 Sekundäranalysen zum Schulerfolg von Geflüchteten. Potenziale von Daten der amtlichen Schulstatistik am Beispiel von NRWKemper, ThomasReinhardt, Anna C. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2022 462 Ohne ein inklusives Bildungssystem keine Chancengleichheit. Rechtliche Verpflichtungen aus der UN-Behindertenrechtskonvention und Herausforderungen in der schulpraktischen UmsetzungKroworsch, Susann PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2021 463 Übergänge in weiterführende Schulformen aus (verfassungs)rechtlicher PerspektiveCremer, WolframTobisch, Antonia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 464 Schulpflicht für alle – Zweck oder Mittel? Der verfassungsrechtliche Rahmen für schulische Bildung und Chancen(un)gleichheit vor und nach der PandemieReimer, Franz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 465 Das Recht löst wichtige Dilemmata der Pädagogik nicht auf. Ein Kommentar zu drei Versuchen, juristisch über wichtige Bildungsthemen zu sprechenBöttcher, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 466 Inklusion und Chancen(un)gleichheit. Eine Betrachtung anhand gerichtlicher EntscheidungenBott, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2021 467 Der Übergang auf weiterführende Schulen aus rechtlicher und aus pädagogischer SichtBott, WolfgangKipp, Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 468 Nichtschulbesuch als Kindeswohlgefährdung? Homeschooling in der Rechtsprechung des Bundesverfassungsgerichts und der FamiliengerichteVogt, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 469 Die Datenbank "Schulrechtliche Veränderungen in den deutschen Bundesländern" (SVDBL)Helbig, MarcelNikolai, Rita PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 470 Zu den Zielen von Bildung für nachhaltige Entwicklung und dem Stand der Implementierung im deutschen SchulsystemSinger-Brodowski, MandyKminek, Helge PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Environmental Education 2023 471 Wie gelingt Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der Schule? Eine empirische Studie zur Entwicklung von Nachhaltigkeitskompetenzen und zur Rolle der LehrkraftHörsch, ChristianScharenberg, KatjaWaltner, Eva-MariaRieß, Werner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 472 Kritisches (Be-)Denken im Kontext eines Nachhaltigkeits-DilemmasKohnen, MarcusRott, David Christopher PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 473 Klimabildung. Politische Rahmungen, didaktische Notwendigkeiten und aktivistische (Selbst-)BildungspraktikenNeuer, BirgitNöthen, Eva PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Environmental Education 2023 474 Zukunftsbildung. Beteiligungsorientierte Weiterentwicklung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Projekt "Lernende Stadt Gelsenkirchen"Duveneck, Anika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Environmental Education 2023 475 Schulleiter*innen als Promotor*innen der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Bericht zum Forschungsprojekt "Lead4ESD Principal Study"Stricker, TobiasMüller, UlrichHancock, Dawson R.Wang, Chuang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 476 Schulen ganzheitlich für die Zukunft aufstellen. Strukturelle Verankerung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Whole System ApproachDreizler, Patricia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 477 Zuviel des Guten. Proklamationen und Realitäten der Bildung im Spiegel von Nachhaltigkeit und TransformationHamborg, Steffen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Environmental Education 2023 478 Institutionalisierung der Lehrkräftebildung – warum so zaghaft? Ein Diskussionsbeitrag zum "Eckpunktepapier Institutionalisierung Lehrerbildung" aus dem Kontext der Qualitätsoffensive LehrerbildungBerkemeyer, Nils PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2023 479 Individuelle Förderung mit digitalen Medien. Ein ProblemaufrissSchaumburg, Heike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2022 480 Sekundäranalysen zum Schulerfolg von Geflüchteten. Potenziale von Daten der amtlichen Schulstatistik am Beispiel von NRWKemper, ThomasReinhardt, Anna C. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2022 481 Demografie, Schulentwicklung, Schulreform. Was wir dazu aus der deutschen Bildungsgeschichte wissen könnenZymek, Bernd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 482 Schulstrukturreformen im Kontext der demografischen Entwicklung. Zur Ausbreitung integrierter Sekundarschulformen in Schleswig-Holstein und in weiteren BundesländernRidderbusch, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 483 Governance von Bildungsinfrastruktur bei demografischer Volatilität. Lokale Bedingungen und Entwicklungen von Grundschulen mit mehreren StandortenHermstein, BjörnBellenberg, GabrieleNikolai, RitaSauerwein, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 484 Demografie wird überbewertet. Überlegungen hin zu einer nachhaltigen und "atmenden" SchulentwicklungsplanungTerpoorten, Tobias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 485 An der Demografie kommt man nicht vorbei. Perspektiven der kommunalen Schulentwicklungsplanung im ländlichen Raum am Beispiel Mecklenburg-VorpommernsPodewski, Volker PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 486 Steuerung der Schulentwicklung bei rückläufigen Schüler*innenzahlen als Erklärungsansatz für divergierende Entwicklungen des Privatschulwesens. Top-down vs. bottom-up am Beispiel von Mecklenburg-Vorpommern und Thüringen nach der WiedervereinigungKann, Caroline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 487 Herausforderung demografischer Wandel. Was sind die Aufgaben der Schulaufsicht?Klein, Esther Dominique PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 488 Schulentwicklungsberatung. Begrifflich-konzeptionelle Grundlegung, empirische Betrachtung und (kritische) PerspektivierungDedering, KathrinKamarianakis, EvaRacherbäumer, Kathrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 489 Schulentwicklungsbegleitung durch multiprofessionelle Teams. Aufgabenbereiche, Kooperationspraktiken und BeratungsverständnisseJesacher-Rößler, Livia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 490 Innovationsdruck durch Schulentwicklungsberater*innen?Loparics, James PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 491 Schulentwicklungsberatung im Kontext des Schulversuchs Talentschulen NRW: "Bremsklotz" oder Katalysator?Dean, IsabelBeckmann, Laura PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 492 Designbasierte Schulentwicklung im deutschen Kontext. Erste Erfahrungen eines Pilotprojekts im Land BerlinMintrop, RickBremm, NinaKose, Christiane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 493 Schulentwicklung und Führung an sozialräumlich benachteiligten Standorten stärken. Beratungsansätze im Forschungsverbund "Schule macht stark – SchuMaS"Czaja, Susanne J.Farwick, SusanneProskawetz, Franziska S.Ackeren, Isabell vanKlein, E. Dominique PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 494 Schulentwicklungsbegleitung als Profession. Entwurf einer ausstehenden WeiterentwicklungHerrmann, Joachim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 495 Die Relevanz von Mentor*innen für die Professionalisierung von angehenden Lehrkräften im Praxissemester. Forschungsdesiderate und HandlungsoptionenCaruso, CarinaGoller, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2022 496 International ausgerichtete Privatschulen im lokalen Kontext - Scharnierstelle wirtschaftlicher Globalisierung?Kojima, Tomoko PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 497 Eckpunkte für das von der Regierungskoalition geplante Programm StartchancenFickermann, Detlef PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 498 Widerstand im Kontext von Schulentwicklung. Annäherung an ein bislang vernachlässigtes ForschungsfeldBebbon, MichelleDemski, DeniseSchmid-Kühn, Svenja Mareike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 499 Widerstand bei der Implementation von Neuerungen im schulischen Mehrebenensystem - oder etwa nicht? Empirische Befunde zur Einführung der Gemeinsamen Abituraufgabenpools der LänderGroß, AlexanderSchmid-Kühn, Svenja Mareike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 500 Widerstand als Normalität. Zur Artikulation von Widerstand in der SchulentwicklungIdel, Till-SebastianPauling, Sven PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 result list settings fullfill mark all back back 12345678910 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: