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Reconstructing the production process of generic critique in the educational sciencesKrönig, Franz Kasper PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2025 3 Über welche adaptiven Kompetenzen verfügen Schüler:innen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung? Empirische Studie 'AKo' in NiederbayernSelmayr, AnnaKölbl, SabineDworschak, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Special Education 2025 4 The impact of the Covid-19 pandemic on social inequalities in international student mobility. A scoping reviewAlmeida, JoanaNetz, NicolaiNika, DavidKrzaklewska, EwaAguiar, JoyceBotezat, AlinaFrança, ThaisJokila, SuviStreitwieser, BernhardGuðmarsdóttir, Rúna VigdísMalet Calvo, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Sociology 2025 5 Künstliche Intelligenz in der Primarstufe. Chancen, Herausforderungen, PerspektivenIrion, ThomasKuzu, Taha Ertuğrul PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2025 6 "Was die Organisation betrifft, ham wir sicherlich vom System her was gelernt". Neue schulische Routinen und institutionelle Ausschlüsse im Kontext der Fluchtmigration aus der UkraineKollender, EllenSchwendowius, Dorothee PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2025 7 La réussite en éducation. Entre «se réussir» et «réussir pour soi»Patrizio, Gabriele Di PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Philosophy of Education 2025 8 Partizipation in der Hochschullehre. Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zur Erfassung studentischer PartizipationsmöglichkeitenJüttler, MichaelKärner, Tobias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2025 9 Digitale Mediennutzung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Down-SyndromHofmann, Ann-KathrinSponholz, Jakob PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Media Education 2025 10 Cultural and linguistic diversity in German language teaching and learning. An introductionEberharter, JudithStollhans, Sascha PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2025 11 Wissenschaftsorientierung von Dozierenden in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Spielt die berufliche Laufbahn eine Rolle?Elderton, MelanieScheidig, FalkTettenborn, Annette PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2025 12 The Swiss Robotic Camp: an innovative nationwide teacher training format in educational roboticsNegrini, LucioMarras, AriannaGiang, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2025 13 Wie werden Bildungslandschaften in der Schweiz gestaltet und umgesetzt, um Bildungsungleichheit zu reduzieren? Praxen der Ausgestaltung von BildungslandschaftenKoszuta, Anja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2025 14 Berufsbildung gegen Bezahlung. Beweggründe und Ausgangslagen von Lernenden in der kostenpflichtigen privatschulisch organisierten beruflichen Grundbildung und BerufsmaturitätPreite, LucaGmür, SimonaImboden, JasminFischer, EvelynPfister, Nayeli PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2025 15 Made in the EU. Dual Europeanisation and the rhetorical construction of adult education (2000-2022)Antunes, Fátima PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 16 Navigating change. Theoretical perspectives to relate research on transitions and learningHof, ChristianeBernhard, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 17 Civic learning through active citizenship in diverse societiesKukovetz, BrigitteSprung, AnnetteWlasak, Petra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 18 Adult education, democracy, and totalitarianism. A case study of the German Democratic Republic (1949-1990)Hoggan-Kloubert, TetyanaHoggan, ChadLuthardt, Nicole PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Adult Education / Further Education 2025 19 Directive adult education by political actors. Orientation expectations towards adults in GermanyNohl, Arnd-Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 20 Ageing and complexity. Reframing older adults' learning through interdisciplinary lensesFormenti, LauraCino, DavideLoberto, Francesca PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2025 21 Predicting drop-out during initial training among volunteer firefightersBorn, Pauline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2025 22 Theorie-Praxis-Transfer im berufsbegleitenden und dualen Studium der Sozialen Arbeit. Perspektiven aus Wissenschaft und LehreGörtler, MichaelThielemann, Nurdin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2025 23 Unterschätzte Theorie. Wissenschaft-Praxis-Interaktionen im DIALOG-PraxisnetzwerkBosche, BrigitteBrandt, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 24 Theorien bilden. Zusammenhangswissen als Dialog zwischen Erwachsenenbildung und WissenschaftNiggemann, Jan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Adult Education / Further Education 2025 25 Theorien, die in der erwachsenenbildnerischen Praxis entstehen. Zum Potenzial einer partizipativen Erforschung Subjektiver TheorienPähler, Sophie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 26 Dialektisches Spannungsverhältnis von Theorie und Praxis in der Pädagogik. Ein historischer Rückblick von Aristoteles über Kant und Schleiermacher bis HerbartMärzinger, Marina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Philosophy of Education 2025 27 Feministische Theorievermittlung und politische Praxis. Ein ÜberblickKrondorfer, Birge PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Gender Studies and Education 2025 28 Lernen und Bildung, Handlung und Erfahrung im Pragmatismus. Am Beispiel eines kollaborativ gestalteten MedienproduktesTraxler, Petra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Media Education 2025 29 Theorie und Praxis, Praxistheorie – Leerstellen und Theoretisierung im Theorie-Praxis-DiskursLassnigg, Lorenz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 30 Praktische Theorie und reflektierte Praxis in der Erwachsenenbildung. Ein kritischer KommentarVater, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Philosophy of Education 2025 31 Berufliche Resozialisation von Strafgefangenen. Theoretische Herausforderungen und praktische Grenzen der WiedereingliederungBrewster, Elke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Adult Education / Further Education 2025 32 Pädagogische Professionalität durch selbstreflexive Methoden in der Online-LehreBuschle, ChristinaHeßdörfer, FlorianKrämer, SvenjaThier, Karin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2025 33 Gleichheit als Prinzip – Gleichheit als Kritik. Jacques Rancière im PorträtKolb, Petra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Philosophy of Education 2025 34 Pädagogische Weiterbildung für Lernbegleiterinnen und Lernbegleiter an Schulen. Berufsbegleitendes Angebot zweier Volkshochschulen im Bundesland Nordrhein-WestfalenBeer, MareikeEwers, Heike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2025 35 Fördern ChatGPT und die DIN SPEC für Leichte Sprache die Teilhabe an Bildung?Abend, Sonja PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Special Education 2025 36 Berufsbildung - Terra incognita? Eine integrative Übersicht über die Ausbildung von Lehrpersonen und Ausbildenden in der SchweizNägele, ChristofE. Stalder, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 37 Zur professionellen Reflexionskompetenz angehender Berufsschullehrer:innen im Praktikum: "Ich bin in einen Lehrvortrag verfallen und habe den Lernenden zu wenig Zeit zum Überlegen gegeben"Ackermann, NicoleWick, Jeannette PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 38 Die Stärkung des Kompetenzprofils von Dozierenden in der Ausbildung von Berufsbildungsverantwortlichen: Erfahrungen aus einem FörderprogrammGebhardt, AnjaAppius, StephanieLaupper, EllenFontanellaz, BarbaraKäslin, FabioFischer, Silke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 39 Handlungsperspektiven für die Aus- und Weiterbildung von betrieblichem BildungspersonalKeller, AnnaBarabasch, Antje PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 40 Die Rolle der Ausbildenden am dritten Lernort: Zwischen pädagogischem Professionalisierungsbedarf und dem Anspruch auf Nähe zum BerufsfeldMaurer, MarkusHauser, Karin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 41 Berufsbildung: Lernortkooperation im digitalen Wandel - Welche Kompetenzen benötigen Lehrpersonen?Seufert, SabineGössling, BerndIfenthaler, DirkOstendorf, Annette PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 42 Verändertes Arbeiten und Lernen des Bildungspersonals in der beruflichen Bildung - Folgen für die ProfessionalisierungElsholz, UweKlusemann, StefanBreunig, Sonja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 43 Online- und Präsenzfortbildungen für Lehrpersonen - ein Modell zum gelingenden TransferSchäfer, PiaWaveren, Leo van PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 44 Förderung der moralischen Sensibilität und Urteilsfähigkeit in der universitären LehrkräftebildungRübben, RicardaTrautmann, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 45 Die (produktive) Rolle von generativer KI im erziehungswissenschaftlichen DiskursHerzig, Bardo PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Media Education 2025 46 Generative Sprachmodelle als Herausforderung für erziehungswissenschaftliche Vorstellungen von Lernen und Sozialisation?Richter, ChristophAllert, Heidrun PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Media Education 2025 47 Generative KI und das LehramtsstudiumMacgilchrist, FelicitasFlury, CarmenRoß, Anja PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2025 48 Bildungsdatenwissenschaft: ein Paradigmenwechsel für die Methodologie der Erziehungswissenschaft?Ifenthaler, Dirk PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Media Education 2025 49 Hybride Forschungswerkstätten in der Erziehungswissenschaft. Soziotechnische Interpretation mit generativen SprachmodellenHoffmann, StefanieLieder, Fabio RomanRundel, Stefan PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Media Education 2025 50 Medienkompetenz und Medienbildung nach ChatGPT. Tragfähige Leitbilder oder notwendiger Paradigmenwechsel?Schiefner-Rohs, MandyGrünberger, Nina PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Media Education 2025 51 Subjektivität, Sozialität, Materialität und Epistemologizität bedenken, Disziplinpolitik betreiben – aus Anlass von ChatGPT & Co.Fuchs, ThorstenPetschner, Paul PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Media Education 2025 52 "Die digitale Welt wird besser und schlechter zugleich". Künstliche Intelligenz im Spektrum von Erziehungswissenschaft und RechtswissenschaftLeineweber, Christian [Interviewer] Ruschemeier, Hannah [interviewte Person] PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Media Education 2025 53 Künstliche Intelligenz und Forschungsethik – eine pragmatische SichtAufenanger, Stefan PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Media Education 2025 54 Forschungsethik und Künstliche Intelligenz (KI). Vom handlungspraktischen Zugriff zu sich ändernden Wissenschaftspraktiken im Kontext von ErziehungswissenschaftAhlborn, JulianeHofhues, SandraKlinge, DeniseRöhl, Tobias PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Media Education 2025 55 Learners' acceptance of ChatGPT in schoolConrad, MatthiasNuebel, Henrik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2025 56 Erweiterung von (Handlungs-)Räumen der Lehrer*innenbildung über die Perspektive eines relationalen RaumverständnissesNinnemann, Katja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2025 57 Pädagogische Raumkompetenz als Chance für die Lehrer*innenbildung. Ein Best-Practice-Beispiel zu Amsterdamer SchulbautenLaux, MichelleSchuster, KaiBeege, Maik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2025 58 Partizipative Gestaltung zukunftsorientierter Lernräume. Potenziale und HerausforderungenLeuenberger, TheresiaFiedler, GeorgJeitziner, LorisFrick, AndreaEichinger, BerndManz, KarinZahn, Carmen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2025 59 Digitale Lehr- und Lernlabore zur Förderung digitalitätsbezogener Professionskompetenzen in der LehrkräftebildungGärtig-Daugs, AnjaGerholz, Karl-HeinzGutjahr, PascalLindner, KonstantinMessig, DenisPaetsch, JenniferPensel, MarisaPeterson, NicholasSchlottmann, PhilippSchneider, PaulineStruck, OlafWitt, Theresia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Higher Education 2025 60 Musikpädagogik im Maker Space. Ein neues Raumkonzept für die Lehrer*innenbildung?Schmitt-Weidmann, KarolinWeidmann, Dirk PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Higher Education 2025 61 Neue Lehr-/Lernräume in der beruflichen Lehrkräftebildung. Ein Blick ins Teaching LabSchwanke, KatharinaHerzig, TimWalkenhorst, Ursula PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2025 62 Universität Passau: Didaktische InnovationslaboreMüller, ChristianMägdefrau, JuttaBrandl, MatthiasBirnkammerer, Hannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2025 63 Pädagogische Hochschule Salzburg Stefan Zweig: Um- und NeubauWindischbauer, Elfriede PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2025 64 Pädagogische Hochschule Luzern: NeubauHuber, ChristinaKloth, Monika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2025 65 RaumbildungRosenberger, Katharina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2025 66 Zwischen Distanz und Involviertheit – Nähe zum Forschungsfeld in der Situational Analysis im Spannungsfeld von nordamerikanischen und deutschsprachigen ForschungstraditionenBallweg, Sandra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2025 67 Normen aus praxeologisch-wissenssoziologischer Perspektive. Was Normen sind und wie sie in Interviewdaten mit der Dokumentarischen Methode rekonstruiert werden könnenDehn, Freya PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2025 68 (Nicht) geteilte Erfahrungen von Auszubildenden hinsichtlich Sprache(n) in der Generalistischen PflegeausbildungGalluser, RebekkaSpiekermeier Gimenes, Sina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2025 69 Rassismuskritische Fremdsprachenlehrer:innenbildung. Implizites und explizites rassismusrelevantes Wissen von EnglischlehrpersonenGüllü, Natalie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2025 70 Die Rolle der Sprache(n) im Professionalisierungsprozess internationaler Lehrkräfte mit Fluchterfahrung. Rekonstruktive Analysen der beruflichen HandlungspraxisLialiou, Ioanna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2025 71 Orientierungen im Handlungsfeld Mehrsprachigkeit, Migration und Flucht. Eine qualitativ-rekonstruktive Begleitstudie zum Professionalisierungsprozess angehender Lehrkräfte in projektbezogenen Bachelor-PraxisphasenNiehaus, KevinFrank, TeresaDittmann, Mara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2025 72 Volkshochschulen im KI-Zeitalter. Digitaler Humanismus als Kompass für ganzheitliche digitale BildungVickers, DorisAumaier, Betina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Media Education 2025 73 Künstliche Intelligenz in der Bildung. Erhöhte Relevanz digital-reflexiver UrteilskraftSchreier, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Media Education 2025 74 Begleitung des Denk- und Schreibprozesses durch KI-basierte WerkzeugeMärzinger, Marina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2025 75 Künstliche Intelligenz als Thema der Erwachsenenbildung. Eine datenbankgestützte AngebotsanalyseScheidig, Falk PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Media Education 2025 76 Glossar. Begriffe und Konzepte im Kontext von Künstlicher Intelligenz in der BildungSchindler, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Media Education 2025 77 Plattformübergreifendes KI-Empfehlungssystem in einem Digitalisierungstraining für Lehrkräfte der ErwachsenenbildungBiel, CarmenKlante, Sonja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Media Education 2025 78 KI-Kompetenz fundiert vermitteln. Empfehlungen für die BildungspraxisAschemann, BirgitKlampferer, MiriamLamprecht, KarinSchüßler, Gunter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Media Education 2025 79 Generative KI-Kompetenzen lehren. Ein Praxisbericht aus der Hochschullehre für zukünftige Erwachsenenbildner*innenWilhelm, Joshua B. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Media Education 2025 80 Adaptives Lernen und Usability im Fokus. Ein E-Learning-Kurs zum Aufbau von KI-LiteracyPayer, DanielWorgatsch, Ronald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Media Education 2025 81 Niveau, Entwicklung und Bedingungsfaktoren des politischen Wissens im 5. und 6. SchuljahrAbendschön, SimoneGerezgiher, MicalKamper, PatriciaTausendpfund, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2025 82 Verschwörungserzählungen und soziale Ungleichheit. Ein Strukturgleichungsmodell zur Untersuchung der Demokratiezufriedenheit junger Menschen in DeutschlandKolleck, NinaSchuster, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2025 83 Die Popularität der extremen Rechten unter jungen Wähler*innen. Entwicklungen, Ursachen und was Bildung tun kannMullis, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2025 84 Schule im Kulturkampf. Die AfD und ihre schulpolitischen Positionen zu UnterrichtsinhaltenNikolai, RitaGawert, MoritzSaur, Line PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2025 85 Von der Re-Education zur schulischen Demokratiebildung. Historische Entwicklungslinien und aktuelle HerausforderungenGloe, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2025 86 Der Mythos 'Neutralität' in Schule, politischer Bildung und Lehrer*innenhandelnWohnig, Alexander PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2025 87 Demokratiepädagogik und Demokratiebildung. Option oder Hoffnung?Beutel, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2025 88 Demokratie in Schule und Lehrer*innenbildungBeutel, Silvia-IrisGeweke, MichaeleRuberg, ChristianeSpankeren, Lutz van PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2025 89 "Erinnerungskultur ist kein starrer, sondern ein sehr dynamischer Prozess". Ein Interview mit Meron Mendel über die Notwendigkeit einer dialogischen BildungsarbeitRacherbäumer, Kathrin [Interviewer] Schreiber, Verena [Interviewer] Mendel, Meron [interviewte Person] PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Other Thematic Areas 2025 90 "Das ist an vielen Stellen der Knackpunkt: Ob Du Dich traust, aufzustehen und laut zu sein". Ein Interview mit Xueling Zhou und Mark Krenzel über SV-Arbeit, Schüler*innenbeteiligung und DemokratiebildungEdelstein, Benjamin [Interviewer] Racherbäumer, Kathrin [Interviewer] Zhou, Xueling [interviewte Person] Krenzel, Mark [interviewte Person] PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2025 91 Zur Politik erziehen. Konzepte der schulischen Bildung des Bürgers in FrankreichHusser, Anne-Claire PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2025 92 "Starke Lehrer – starke Schüler" in Brandenburg. Ein Programm zur Stärkung der Demokratiebildung an SchulenAngermann, EricDannemann, UdoSchäfer, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2025 93 "Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage". Ein Netzwerk für Respekt, Demokratie und Menschenrechte in der SchuleKleff, Sanem PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2025 94 Demokratiefördernde Projekte aus der Datenbank des Innovationsportals. Das Innovationsportal des Deutschen Bildungsservers verweist auf eine Vielzahl bildungspolitisch innovativer Projekte und ProgrammeSchraml, Petra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Other Thematic Areas 2025 95 Die Kooperation zwischen Regel- und sonderpädagogischen Lehrpersonen in der Praxis verstehen. Ein multimethodischer Blick auf Kooperation im Kontext schulischer InklusionReinsdorf, NicoleEhlert, Antje PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2025 96 Die Vielstimmigkeit von Inklusion. Empirische Analysen von Interaktionen zwischen Studierenden und Lehrkräften in Gastvorträgen der universitären Lehrer:innenbildungOldenburg, MarenLaubner, Marian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2025 97 "Bevor ich das Universal Design for Learning kennengelernt habe, konnte ich mir nur begrenzt vorstellen, meinen zukünftigen Unterricht inklusiv zu gestalten." Analyse reflexiver Memos von LehramtsstudierendenDelere, Malte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2025 98 Inklusiv-digitale Bildung im Studium zur Lehrkraft für Berufskunde im Hauptberuf. Analyse eines InterventionsprogrammsWüthrich, René PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Media Education 2025 99 Planspiel Inklusion 2.0Lebzelter, RoswithaLebzelter, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2025 100 Stichwort: Wissenschaftliche Weiterbildung und InklusionLobe, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2025 result list settings fullfill mark all 12 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
