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Eingabe Schlagwort-RegisterPersonen-RegisterZeitschriften-Register Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Schlagwort eingeben Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Namen eingeben Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Zeitschrift eingeben Begutachtungsstatus, Dokumenttyp- oder Sprachfilter einstellen Erscheinungsjahrvon---2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 bis ---2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 Dokumenttyp Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung Aufsatz (Sammelwerk) Aufsatz (Zeitschrift) alle Begutachtungsstatus (Verlags-)Lektorat Peer-Review Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift) Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister) Review-Status unbekannt alle Sprache deutsch englisch französisch italienisch mehrsprachig sonst. alle Einstellungen dauerhaft speichern Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. 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Impulse für eine krankheitssensible Gestaltung von Schule und UnterrichtHöglinger, Katja PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025 1702 Assistive Technologien für Schülerinnen und Schüler mit chronisch somatischen ErkrankungenWillke, Melanie PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025 1703 Wer? Was? Wie? Wo? Warum? Pädagogik bei Krankheit im schulischen Alltag – Erfahrungen und Reflexionen aus der PraxisWalser, ChristineMeister, Mona PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025 1704 Betroffene zu Beteiligten machen. Partizipation von Kindern und Jugendlichen mit chronischen Erkrankungen in der SchuleSommer, NicolaMüller, SarahLangnickel, Robert PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025 1705 Schulbegleitung als Schlüssel zur Inklusion? Rollen, Herausforderungen und Erfahrungen aus dem SchulalltagAlramseder, FranziskaBaldus, MarionBehlke, CleaErtem, EmelHaas, AnnaMalesa, ZuzannaOrians, LeaScharnofski, DanaVogel, JennyYonka, ZeynepZlatarevic, Ema PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2025 1706 Mit Sprache Brücken bauen – in Kita, Schule und BerufDeutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik. Bundeskongress (35. : 2024 : Heidelberg) PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Sonderpädagogik, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2024 1707 Das Hilfsschulaufnahmeverfahren in Hessen in den 1950er bis 1970er Jahren – eine Untersuchung der Zuverlässigkeit von BeschulungsentscheidungenSauer, Lisa PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2025 1708 Spektrum statt Polarität? Konstrukte von Fähigkeit im WandelWagner, Josefine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2025 1709 "Arbeit, nicht Mitleid!". Ziele Wiener Sonderschulerziehung zu Beginn des 20. JahrhundertsSchubert, Sophie PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2025 1710 (Reformpädagogische) Schulversuche in der bundesdeutschen Nachkriegszeit (1945–1959). Inklusion in sozialer und intersektionaler PerspektiveGräbe, Viktoria PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2025 1711 "Schule – als Abbild des umfassenden Lebens". Die Schulbauten Hans Scharouns in Nordrhein-Westfalen und ihre (architektonischen) Potenziale für eine inklusive SchuleGollub, PatrickVan Roje, MarieOberdorf, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025 1712 Perfektibilität als anthropologisches Grundprinzip inklusiven UnterrichtsReitemeyer, Ursula PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Bildungs- und Erziehungsphilosophie 2025 1713 Inklusionspädagogik mit Montessori. Chancen, Grenzen und Perspektiven eines ambivalenten KonzeptsRedecker, Anke PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025 1714 Verrückt gemacht? De*kolonisierende Perspektiven auf psychiatrisierende Veranderungsprozesse im sonderpädagogischen Förderschwerpunkt emotionale und soziale EntwicklungLeitner, Susanne PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025 1715 Unterstützte Kommunikation als Thema einer Organisationskultur. Analyse in Wohneinrichtungen durch eine qualitative StudieAßmann, Theresa PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2025 1716 Gesundheitsfördernde Lernsettings für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf denkenGratzer, VerenaWukowitsch, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2023 1717 Inklusive Ernährungsbildung für One Health. Forschungsgeleitete Entwicklung eines Lernsettings für den inklusiv- und sonderpädagogischen BereichMaier, JohannaWagner-Kerschbaumer, RebeccaAngele, Claudia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2023 1718 Deprofessionalisierung durch den Einsatz von Assistenzpersonen?Truniger, AnninaKoechlin, AnnetteZumwald, BeaVogt, Franziska PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025 1719 "Die Sonderpädagogik kommt?!". Zur disziplinübergreifenden Weiterentwicklung des Moduls Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DSSZ) im Zeichen universitärer VeränderungsprozesseNiehaus, KevinCantone, Katja F.Pfaff, Nicolle PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2024 1720 Die Kategorie Behinderung in der Intersektionalitätsforschung. Theoretische Grundlagen und empirische BefundeSchildmann, UlrikeSchramme, SabrinaLibuda-Köster, Astrid PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Sonderpädagogik, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2018 1721 Zwischen Spielregeln und Barrieren. Eine Grounded-Theory-Studie zu erwerbsbezogener Bildung und BehinderungWenger, Nina PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Sonderpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2025 1722 Übergänge von jungen Menschen mit Behinderungen von der Schule in die Berufsausbildung in Deutschland. Ein ForschungsüberblickBlanck, Jonna M. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2025 1723 Auf dem Weg zum Wunschberuf? Kompromisse beim Übertritt in die Berufsausbildung von Lernenden mit LernzielreduktionBrandenberg, KathrinSahli Lozano, CarolineLustenberger, SaraBenz, Robin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2025 1724 Potenziale im Blick? Ethnografische Befunde zur Herstellung von Behinderung in Potenzialanalysen der Beruflichen Orientierung an SchulenReimann, MarkusThielen, Marc PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025 1725 Inklusive Berufsausbildung im Verständnis der UN-Behindertenrechtskonvention. Ein DiskussionsbeitragEnggruber, Ruth PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2025 1726 Inklusive Gestaltung des Übergangs Schule–Beruf durch Weiterentwicklung von JugendberufsagenturenNeises, Frank PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2025 1727 Zur Datenlage zu Menschen mit Behinderungen am Übergang Schule–Beruf. Relevante Datensätze und ihr Potenzial für die ForschungReims, NancyWeller, Sabrina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2025 1728 Das Budget für Ausbildung. (Ungenutztes) Potenzial zur Förderung der betrieblichen Ausbildung von Menschen mit BehinderungenWansing, GudrunMattern, LeaRambausek-Haß, Tonia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2025 1729 Das Projekt "Inklusion in der beruflichen Bildung" (InBiT). Wie inklusiv ist der Übergang Schule–Beruf?Reißig, BirgitSchröer, WolfgangLemke, VeraMetzner, KatharinaUllrich, StephanReimann, PhilippTillmann, FrankWiesner, Tina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2025 1730 Historische und bildungshistorische Perspektiven auf Inklusion und Heterogenität in Erziehung, Bildung und SchuleReichert, Maren [Hrsg.] Gollub, Patrick [Hrsg.] Greiten, Silvia [Hrsg.] Veber, Marcel [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2025 1731 Adaptives Verhalten von Schülerinnen und Schülern mit Autismus-Spektrum-Störung im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige EntwicklungSelmayr, AnnaKölbl, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2025 1732 Assistive Technologien und Doing Family in der Kommunikation mit heimbeatmeten Kindern und JugendlichenMurken, MichelleFeldhaus, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2025 1733 Stigmatisierung von Eltern mit psychischen Erkrankungen – exemplarische Auswirkungen und Implikationen für die PraxisSpittel, Anna-MariaWeihrauch, Tomke PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Sozialpädagogik 2025 1734 Bauch- und Kopfschmerzen im Kindesalter – Eine rehabilitationspädagogische Perspektive auf die Kommunikation und Beratung von Kindern, Eltern und Lehrkräften bei somatoformen BeschwerdenVesterling, ChristinaDüring, Ute von PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Pädagogische Psychologie 2025 1735 Förderung der Partizipation von Kindern mit Entwicklungsbeeinträchtigungen in inklusiven KindertageseinrichtungenDott, JaninaLicandro, Ulla PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Pädagogik der frühen Kindheit 2025 1736 Zum Fähigkeitsselbstkonzept von erwachsenen Menschen mit komplexer BehinderungFalk, KarolineMurken, MichelleSansour, Teresa PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2025 1737 Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen von Menschen in HaftKrause, AnnikaWittrock, Manfred PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Sozialpädagogik 2025 1738 Lerntherapie – Ein rehabilitationspädagogisches HandlungsfeldSchüürmann, AlissaHillenbrand, Clemens PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Pädagogische Psychologie 2025 1739 Aufgaben und professionelle Anforderungen an Akteurinnen und Akteure in der GrundbildungHintz, Anna-MariaPaal, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2025 1740 Digitalisierte, prozessorientierte Diagnostik und adaptive Förderung der frühen literalen Kompetenzen von Kindern mit SES und LRS-Risiko – Erste Befunde aus dem Verbundprojekt EuLe-FTesta, TabeaYumus, MelikeWandel, Sarah-TheresStuhr, ChristinaMeindl, MarleneJungmann, Tanja PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Pädagogik der frühen Kindheit 2025 1741 Kinder mit komplexer Behinderung in der Kita. Überlegungen zur Beobachtung und Initiierung von mathematischen LernprozessenSeeler, Isabelle vonKaiser, SteffenSiegemund-Johannsen, Steffen PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Pädagogik der frühen Kindheit 2025 1742 Sehbedingte Leseschwierigkeiten – Interprofessionelle Ansätze für Teilhabe und InklusionFrebel, HennerPrüfe, JennyKerkmann, Verena PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Pädagogische Psychologie 2025 1743 Rehabilitationspädagogik – Ein Beitrag zur Professionsentwicklung in einem interdisziplinären ArbeitsfeldWeiland, KatharinaWahl, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2025 1744 Professionalität, Haltung und multiprofessionelle KooperationRicking, Heinrich PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2025 1745 Innovation in der Rehabilitation – mehr als TechnologieDirks, SusanneBühler, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025 1746 Potenziale der Digitalisierung in Rehabilitation und RehabilitationspädagogikHasseler, Martina PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Medienpädagogik 2025 1747 Bedarfsanalyse zur Umsetzung einer Digitalisierungsstrategie am Beispiel einer TagesbildungsstätteTampke, VerenaPodszus, Martin PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Medienpädagogik 2025 1748 Zur Bedeutung der Emotion Scham für die Rehabilitationspädagogik am Beispiel erwachsener Menschen mit chronischen körperlichen ErkrankungenStöhr, Wiebke PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Sonstige 2025 1749 Subjektive Sichtweisen von Jugendlichen mit Verhaltensschwierigkeiten. Was sind unterstützende Faktoren bei der Bewältigung von Schulbesuchsproblemen?Enderle, Chiara PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Pädagogische Psychologie 2025 1750 Internalisierende Verhaltensprobleme in der Schule – eine qualitative Interviewstudie zu subjektiven Wissensbeständen sowie Erfahrungen von Lehrkräften an Förder- und RegelschulenHammer, PaulaLeidig, TatjanaVösgen-Nordloh, MeikeBolz, Tijs PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Pädagogische Psychologie 2025 1751 Entwicklung aggressiver Verhaltensweisen von Vorschulkindern mit externalisierenden Verhaltensproblemen – eine kontrollierte Einzelfallstudie zu "Lubo aus dem All!"Verbeck, LeonieKrull, JohannaNitz, JannikRauterkus, HannaEiben, KatrinHanisch, CharlotteHennemann, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Pädagogische Psychologie 2025 1752 Methodenwissen zur Prävention und Intervention bei Verhaltensproblemen. Selbsteinschätzungen von Studierenden zu Kenntnissen, Wirksamkeit und AnwendungshäufigkeitPlatte, AnettTschopp, CécileLangnickel, RobertKrull, JohannaMelzer, ConnyGreiffendorf, SandraDürr, KarinHennemann, ThomasLeidig, Tatjana PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2025 1753 Subjektives schulisches Wohlbefinden in inklusiven Schulen im Spannungsfeld zwischen sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf und psychosozialen ProblemenZdoupas, PhilipposVösgen-Nordloh, MeikeKulawiak, Pawel R. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Pädagogische Psychologie 2025 1754 Sprachlichen Auffälligkeiten begegnen. Sprachliche Anpassungsvorschläge zu Lubo aus dem All! – VorschulalterSchramm, ClaraKrist, LeonieVerbeck, LeonieHennemann, ThomasUlrich, Tanja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Pädagogik der frühen Kindheit 2025 1755 Inklusive versus separative Schulformen. Ein kritischer Blick auf die empirische Befundlage in der Trias Verhalten, Lernen und Sprache in einem narrativen ReviewHagmann-von Arx, PriskaKlaver, PeterSticca, FabioLink, Pierre-Carl PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Pädagogische Psychologie 2025 1756 Ein Diskussionsbeitrag zur kritischen Anmerkung Noëlle Behringers zum Konzept der Neuen AutoritätLaun, Christoph PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Sonderpädagogik 2025 1757 "Da weiß man nicht, wo hört DaZ auf und wo fängt Sonderpädagogik an?!". Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit im Spannungsfeld (post-)sonderpädagogischer Diskurse. Ein Plädoyer für eine Stärkung disziplinübergreifender Forschung im Förderschwerpunkt ESENiehaus, Kevin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2025 1758 Strukturelle Kooperation in der Zusammenarbeit zwischen Förderschule und Jugendhilfe – eine Konzeptanalyse im Kontext intensivpädagogischer FörderungMüller, Paul MartinHennemann, ThomasLeidig, Tatjana PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Sozialpädagogik 2025 1759 Teilhabe durch Künstliche Intelligenz: Chancen für Barrierefreiheit, neue Dilemmata in schulischen Kontexten und Mechanismen aus ICF-PerspektiveSponholz, JakobWolf, Kathrin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Medienpädagogik 2025 1760 Digitale Mediennutzung von Jugendlichen im Förderschwerpunkt Körperliche und motorische EntwicklungSponholz, JakobBoenisch, Jens PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Sonderpädagogik, Medienpädagogik 2021 1761 Stichwort: Wissenschaftliche Weiterbildung und InklusionLobe, Claudia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025 1762 Zur (Un-)Möglichkeit von Inklusion in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Das Beispiel Werkstatt-UniDörner, OlafPongratz, Katharina Maria PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025 1763 Die Rolle der Studiengangkoordination für die inklusive Gestaltung von wissenschaftlicher WeiterbildungLauber-Pohle, SabineWagler, Merlin Theodor PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025 1764 Zwischen Partizipation und wissenschaftlicher Normativität. Zur Umsetzung einer Qualifizierungsreihe im Bereich EingliederungshilfeLober, MarlenAckers, SusanneHansjürgens, Rita PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025 1765 Reflexion Partizipativer Lehre im Kontext inklusiver Hochschulentwicklung. Macht- und ableismuskritische PerspektivenLeonhardt, Nico PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Sonderpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2025 1766 Inklusive Erwachsenenbildung - Lernen auf individuelle Art und WeiseSteurer, ReinholdLöcker, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Sonderpädagogik, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2022 1767 Professionelle Überzeugungen zur inklusiven Bildung. Validierung des Skaleninventars InkÜ bei berufstätigen Lehrkräften der PrimarstufeStrauß, SarahKönig, JohannesGrosche, MichaelHennemann, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2024 1768 Förderung des Verständnisses von Lehramtsstudierenden über Barrierepotenziale auf Schul- und Pausenhöfen durch (un-)vollständige AnalysebeispieleFrerichs, RiekeHeemsoth, TimBükers, Frederik PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2024 1769 Teachers' judgment accuracy of students' reading comprehension in inclusive primary schoolsHertel, SophiaUrton, KarolinaWilbert, JürgenKrull, JohannaBosch, JannisHennemann, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2024 1770 Sprachentwicklungsstörungen im pädagogischen Alltag identifizieren. Einflussfaktoren auf diagnostische Entscheidungsprozesse von Lehrkräften in Ausbildung und PraxisStarke, AnjaRöhm, AlexanderRademacher, KatharinaGrengel, MichelleSaban-Dülger, Nur SedaStitzinger, Ulrich PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2024 1771 Typiken zum fachspezifischen Umgang mit Anforderungssituationen diagnosegeleiteter FörderungGraf, Lara MarieHäsel-Weide, UtaHöveler, KarinaNührenbörger, Marcus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2024 1772 Beteiligt durch Unterstützte Kommunikation. Persönliche Teilhabe und Barrieren junger Erwachsener mit komplexen Beeinträchtigungen im Übergang Schule – BerufSchenck zu Schweinsberg, Tanja Freifrau PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2025 Trefferlisten Einstellungen Ausführen Alles markieren Zurück Zurück 89101112131415161718 DruckenMerkenDateien exportieren Über das folgende Auswahlmenü können sie die markierten Datensätze in verschiedene Ausgabeformate exportieren.System/FormatSystem/Format wählenmit FeldbezeichnernMARC-XMLBibliographisches FormatEndNote FormatBibTeX FormatDirektimport: Citavi, Endnote, Zoteroanalytisches Format: CSV/Excel Inhalt auf sozialen Plattformen teilen Teile diese Seite: