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Eingabe Schlagwort-RegisterPersonen-RegisterZeitschriften-Register Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Schlagwort eingeben Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Namen eingeben Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Zeitschrift eingeben Begutachtungsstatus, Dokumenttyp- oder Sprachfilter einstellen Erscheinungsjahrvon---2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 bis ---2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 Dokumenttyp Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung Aufsatz (Sammelwerk) Aufsatz (Zeitschrift) alle Begutachtungsstatus (Verlags-)Lektorat Peer-Review Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift) Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister) Review-Status unbekannt alle Sprache deutsch englisch französisch italienisch mehrsprachig sonst. alle Einstellungen dauerhaft speichern Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. 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Anzahl der Treffer 10 Treffer anzeigen25 Treffer anzeigen50 Treffer anzeigen100 Treffer anzeigen200 Treffer anzeigen Sortieren Sortieren nachSuchworthäufigkeitTitel A-ZErscheinungsjahr (ab)Publikationsdatum auf pedocs Liste der Treffer 201 Schreibkompetenzen von Erstklässlern quantitativ-empirisch erfassen - Herausforderungen und Zugewinn eines analytisch-kriterialen Vorgehens gegenüber einer holistischen BewertungPohlmann-Rother, SannaSchoreit, EdgarKürzinger, Anja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2016 202 Assessment of student engagement among junior high school students and associations with self-esteem, burnout, and academic achievementVirtanen, Tuomo E.Kiuru, NoonaLerkkanen, Marja-KristiinaPoikkeus, Anna-MaijaKuorelahti, Matti PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2016 203 Do teacher stereotypes about school tracks function as expectations at the collective level and do they relate to the perception of obstacles in the classroom and to teachers’ self-efficacy beliefs?Knigge, MichelNordstrand, VibekeWalzebug, Anke PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2016 204 Elsa Köhler (1879-1940): Eine fast vergessene Pionierin der BildungsforschungKrampen, Günter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Empirische Bildungsforschung 2016 205 Perceived learning environments and metacognitive strategy knowledge at the upper secondary school levelKarlen, Yves PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2016 206 Abs, Hermann Josef/Brüsemeister, Thomas/Schemmann, Michael & Wissinger, Jochen (Hrsg.). (2015). Governance im Bildungssystem. Analysen zur Mehrebenenperspektive, Steuerung und Koordination. [Rezension]Schwarz, Jochen U. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2016 207 Evidence-based actions within the multilevel system of schools - requirements, processes, and effects (EviS). Special issue editorialZlatkin-Troitschanskaia, Olga PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2016 208 Transferring best evidence into practice: assessment of evidence-based school managementDormann, ChristianBinnewies, CarmenKoch, Anna RosaAckeren, Isabell vanClausen, MartenPreisendörfer, PeterSchmidt, UweZlatkin-Troitschanskaia, Olga PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2016 209 Zum Zusammenhang von Schulkultur und evidenzbasiertem Handeln - Befunde einer Erhebung mit dem „Organizational Culture Assessment Instrument“Demski, DeniseAckeren, Isabell vanClausen, Marten PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2016 210 The relationship between teachers’ evidence-based actions and communication, cooperation, and participation structures at schoolsZlatkin-Troitschanskaia, OlgaFörster, ManuelPreuße, DajaMater, Olga PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2016 211 The effects of transformational leadership on teachers’ data useStump, MartinZlatkin-Troitschanskaia, OlgaMater, Olga PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2016 212 Die Bedeutung sozialer Netzwerke von Lehrkräften für evidenzbasiertes Handeln im schulischen KontextLaier, BastianDemski, DeniseAckeren, Isabell vanClausen, MartenPreisendörfer, Peter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2016 213 Memories of migration(s) in schoolÜllen, SandaMarkom, Christa PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/sozialkundlich-philosophische Fächer 2016 214 Erhöht eine Briefmarke den Rücklauf bei postalischen Befragungen?Schmitt, MonjaHomuth, ChristophLorenz, ChristianKarwath, Claudia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 215 Nutzung von Schülerleistungsdaten aus Vergleichsarbeiten und zentralen Abschlussprüfungen für Unterrichtsentwicklung in Brandenburger FachkonferenzenWurster, SebastianRichter, Dirk PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2016 216 Can teachers’ diagnostic competence be fostered through training and the use of a diary?Klug, JuliaGerich, MaraSchmitz, Bernhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2016 217 Lehrerkooperation als Community of Practice - zur Bedeutung kollektiv-impliziter Wissensbestände für eine kooperationsbedingte KompetenzentwicklungBloh, ThiemoBloh, Bea PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2016 218 Schildkamp, Kim, Lai, Mei Kuin & Earl, Lorna (Hrsg.). (2013). Databased decision making in education. Challenges and opportunities. [Rezension]Kemethofer, David PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2016 219 Überzeugungen zum freizeitlichen Schreiben bei GrundschulkindernBirnbaum, LisaSchüller, Elisabeth M.Kröner, Stephan PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Pädagogische Freizeitforschung und Sportpädagogik, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2019 220 Fostering teaching-related analytical skills through case-based learning with classroom videos in initial teacher educationFrommelt, ManuelaHugener, IsabelleKrammer, Kathrin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 221 Engagement der Klassenlehrkräfte in der Zusammenarbeit mit Eltern und Motivation Lernender in der SekundarstufeRubach, CharlottLazarides, RebeccaLohse-Bossenz, Hendrik PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Pädagogische Psychologie 2019 222 Adaptive teaching in research on learning and instructionHardy, IloncaDecristan, JasminKlieme, Eckhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2019 223 Comparing the effect of home and institutional learning environment on children's vocabulary in primary schoolLambrecht, JenniferBogda, KatjaKoch, HelviNottbusch, GuidoSpörer, Nadine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Pädagogik der frühen Kindheit, Pädagogische Psychologie 2019 224 Konstruktvalidierung eines Tests zur Erfassung von adaptiver Handlungskompetenz in heterogenen GruppenFranz, Eva-KristinaHeyl, VeraWacker, AlbrechtDörfler, Tobias PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2019 225 Belastet Kooperation Lehrerinnen und Lehrer? Ein Blick auf unterschiedliche Kooperationsgruppen und deren BelastungserlebenMuckenthaler, MagdalenaTillmann, TeresaWeiß, SabineHillert, AndreasKiel, Ewald PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Pädagogische Psychologie 2019 226 The education of recently arrived refugees in Germany. Conditions, processes, and outcomesEdele, AileenKristen, CorneliaStanat, PetraWill, Gisela PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2021 227 The role of socioeconomic, cultural, and structural factors in daycare attendance among refugee childrenHomuth, ChristophLiebau, ElisabethWill, Gisela PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Pädagogik der frühen Kindheit, Bildungssoziologie 2021 228 Mathematics and science proficiency of young refugees in secondary schools in GermanySchipolowski, StefanEdele, AileenMahler, NicoleStanat, Petra PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Bildungssoziologie 2021 229 Young refugees in prevocational preparation classes. Who is moving on to the next step?Maué, ElisabethDiehl, ClaudiaSchumann, Stephan PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Bildungssoziologie 2021 230 Destination-language acquisition of recently arrived immigrants. Do refugees differ from other immigrants?Kristen, CorneliaSeuring, Julian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2021 231 The role of educational resources in the labor market integration of refugees. The case of Syrian asylum seekers in GermanyHunkler, ChristianEdele, AileenSchipolowski, Stefan PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Bildungssoziologie 2021 232 Die Bedeutung von sprachbezogenen Merkmalen und von in universitären Lerngelegenheiten genutzten Studieninhalten für den Wissenserwerb von LehramtsstudierendenJentsch, ArminDoll, JörgStangen, IlseMeyer, DennisKaiser, Gabriele PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2021 233 Der Einfluss der innerschulischen Peer-Group auf die individuelle StudienentscheidungHelbig, MarcelMarczuk, Anna PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2021 234 Individuelle und im Klassenkontext vorherrschende Akkulturationsorientierung und die individuelle Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern der 9. KlasseThürer, SebastianLilla, NanineNieuwenboom, WimSchüpbach, Marianne PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2021 235 Besteht ein Zusammenhang zwischen dem Besuch eines inklusiven Bildungssettings und dem Selbstwertgefühl von Schüler:innen ohne sonderpädagogischen Förderbedarf?Labsch, AmelieSchmitt, MonjaNusser, LenaSchüpbach, Marianne PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Pädagogische Psychologie 2021 236 Individual characteristics of teacher education students. Re-examining the negative selection hypothesisOsada, Julia-CarolinSchaeper, Hildegard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2021 237 Prediction of students' reading outcomes in learning progress monitoring. Evidence for the effect of a gender biasKlapproth, FlorianHolzhüter, LucasJungmann, Tanja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2022 238 Validity of automated learning progress assessment in English written expression for students with learning difficultiesMercer, Sterett H.Cannon, Joanna E. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 239 Curriculum-based measurement of basic arithmetic competence. Do different booklets represent the same ability?Vanauer, ChristinChromik, SarahDoebler, PhilippKuhn, Jörg-Tobias PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 240 Modeling a smooth course of learning and testing individual deviations from a global courseBrunn, GesaFreise, FritjofDoebler, Philipp PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 241 Developing learning progress monitoring tests using difficulty-generating item characteristics. An example for basic arithmetic operations in primary schoolsAnderson, SvenSommerhoff, DanielSchurig, MichaelUfer, StefanGebhardt, Markus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 242 Ein theoriebasierter Schülerfragebogen für UnterrichtsevaluationGärtner, HolgerThiel, FelicitasKellermann, ChristopherNachbauer, Max PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2022 243 Do higher education students have the means to learn during the Covid-19 pandemic? Student demands for distance learning in a suddenly digital landscapeHändel, MarionBedenlier, SvenjaGläser-Zikuda, MichaelaKammerl, RudolfKopp, BärbelZiegler, Albert PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 244 Highly recommended and yet neglected. The rarity of replication studies in educational scienceBienefeld, MarcBöhm-Kasper, OliverDemmer, Christine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2020 245 Professionelle Wahrnehmung bei Kita-Fachkräften. Erfassung, Generalisierbarkeit und ZusammenhängeMischo, ChristophWolstein, KatrinTietze, SabrinaPeters, Svenja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogik der frühen Kindheit 2020 246 Continuation and changes in civil participation during adulthood. A matter of education and learning?Rüber, Ina E. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2020 247 Process-based measurement of professional vision of (prospective) teachers in the field of classroom management. A systematic reviewGrub, Ann-SophieBiermann, AntjeBrünken, Roland PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Pädagogische Psychologie 2020 248 The relevance of the early years home and institutional learning environments for early mathematical competenciesBurghardt, LarsLinberg, AnjaLehrl, SimoneKonrad-Ristau, Kira PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogik der frühen Kindheit 2020 249 Bildungsprozesse, Bildungsentscheidungen und Kompetenzentwicklungen in verschiedenen Lebensphasen. Aktuelle Forschungsbefunde aus NEPSFabian, PaulMcElvany, Nele PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2020 250 Social disparities in the vocabulary of 2-year-old children and the mediating effect of language-stimulating interaction behaviorLinberg, AnjaAttig, ManjaWeinert, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogik der frühen Kindheit 2020 251 The influence of regional school infrastructure and labor market conditions on the transition process to secondary schooling in GermanySixt, MichaelaAßmann, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2020 252 Typologie des Schülerhabitus in der Sekundarstufe I. Ein quantitativer Operationalisierungsansatz mit Daten des Nationalen BildungspanelsWohlkinger, FlorianBayer, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2020 253 Private tutoring as a means for maintaining social statusLorenz, JenniferStubbe, Tobias C. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2020 254 A longitudinal analysis of reciprocal relations between students' well-being and academic achievementKleinkorres, RubenStang, JustineMcElvany, Nele PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2020 255 Binnendifferenzierender Deutschunterricht und dessen Einfluss auf die Lesekompetenzentwicklung in der Sekundarstufe IGehrer, KarinNusser, Lena PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Differentielle Erziehungs- und Bildungsforschung 2020 256 German university student's reasons for dropout. Identifying latent classesMouton, DivanZhang, HuiErtl, Bernhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2020 257 VERA fair-bessern. Ein Vergleich von Strategien zur Berücksichtigung von Kontextbedingungen bei schulischen VergleichsarbeitenSchult, Johannes PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 258 Schulisches Wohlbefinden am Übergang in die Sekundarstufe. Vertiefende Analysen zu bildungsbenachteiligten Schüler:innenÖmeroğulları, MelikeObermeier, Ramona PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 259 Erklären individuelle Motivationsprofile von Schülerinnen und Schülern Unterschiede in ihrer Feedbackwahrnehmung im Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe?Willems, Ariane S.Dreiling, Katharina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 260 Die Elternrolle im Distanzunterricht. Zur Bedeutung der Kommunikation mit den Lehrkräften im Kontext elterlicher SelbsteinschätzungenUlrich, ManuelaHachfeld, Axinja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 261 Beziehungsgestaltung zwischen Studierenden und betreuenden Lehrkräften im PraktikumKiel, EwaldHugo, JuliaLangenohl, SusanneSchlegel, Clemens M.Weiß, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 262 Die Messung kokonstruktiver Kooperation. Entwicklung und Validierung eines Fragebogens für Lehrkräfte in der InklusionFussangel, KathrinCasale, GinoKluge, JacquelinSpilles, MarkusGrosche, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2023 263 Kreativität beim Namen nennen. Eine qualitative Bestandsaufnahme der deutschen und österreichischen Schulcurricula zur Verwendung von KreativitätGruber, L. VanessaKöltzsch, Deborah PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2023 264 Allgemeindidaktische Kriterien zur Erfassung adaptiver Planungskompetenz im Umgang mit Heterogenität (AlPako). Validierung eines TestinstrumentsRey, ThomasUnger, ValentinLohse-Bossenz, Hendrik PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2023 265 Potenziale und Herausforderungen nicht grundständig ausgebildeter Lehrkräfte aus Sicht der Schulleiter:innenArndt, Mona PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2023 266 A new instrument to measure cultural knowledgeBittmann, FelixSari, ElifGoßmann, Frank PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Empirische Bildungsforschung 2023 267 Sense of belonging at school as a quality measure of inclusion. Comparing the inclusive experimental school Laborschule Bielefeld with regular inclusive comprehensive schools and investigating the determining factorsMarker, RabeaKullmann, HarryZentarra, DominikGeist, SabineLütje-Klose, Birgit PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2023 268 Child and parent perceptions of parental homework involvementMoroni, SandraDumont, Hanna PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2023 269 Soziale Ungleichheiten beim Privatschulzugang. Die Wahl einer privaten Grundschule aus Elternsicht am Beispiel einer deutschen GroßstadtHelbig, MarcelMayer, Tanja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2023 270 Papier- oder computerbasierte Kompetenztests? Eine Generalisierbarkeitsstudie zu Moduseffekten in Deutschland im Rahmen von TIMSS 2019Jentsch, ArminBeese, ChristinSchwippert, Knut PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2023 271 Development and validation of a video-based test instrument to measure noticing with regard to providing individual learning support in inclusive physical educationLanger, WiebkeBruns, JuliaErhorn, Jan PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2023 272 Operationalization of academic risk-taking in university studentsHübner, VanessaPfost, Maximilian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2023 273 To benefit from an educational program, you need to participate. Participation patterns in an educational intervention promoting college accessPietrzyk, IrenaHelbig, Marcel PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie 2023 Trefferlisten Einstellungen Ausführen Alles markieren Zurück Zurück 123 DruckenMerkenDateien exportieren Über das folgende Auswahlmenü können sie die markierten Datensätze in verschiedene Ausgabeformate exportieren.System/FormatSystem/Format wählenmit FeldbezeichnernMARC-XMLBibliographisches FormatEndNote FormatBibTeX FormatDirektimport: Citavi, Endnote, Zoteroanalytisches Format: CSV/Excel Inhalt auf sozialen Plattformen teilen Teile diese Seite: