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| Titel |
Kollaboration und Kooperation mit Social Media in verteilten Forschungsnetzwerken |
|---|---|
| Autoren | Heinze, Nina; Bauer, Patrick; Hofmann, Ute; Ehle, Julia |
| Originalveröffentlichung | Mandel, Schewa [Hrsg.]; Rutishauser, Manuel [Hrsg.]; Seiler Schiedt, Eva [Hrsg.]: Digitale Medien für Lehre und Forschung. Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann 2010, S. 252-262. - (Medien in der Wissenschaft; 55) |
| Dokument | Volltext (1.743 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Wissenschaftler; E-Learning; Community; Informations- und Kommunikationstechnologie; World Wide Web; Soziales Netzwerk; Tool; Charakteristik; Mehrwert; Austausch; Kollaboration; Kommunikation; Wissenschaftliches Arbeiten; Evaluation; Pilotstudie; Nutzerverhalten; Bedarfsanalyse; Inhaltsanalyse; Expertenbefragung; Interview; Auswertung |
| Teildisziplin | Medienpädagogik Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 978-3-8309-2385-5; 9783830923855 |
| ISSN | 1434-3436; 14343436 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2010 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Das Internet ist aus dem wissenschaftlichen Alltag nicht mehr wegzudenken. Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sind hier nicht nur in Form einer Institutionshomepage oder eines Online-Lebenslaufs präsent; sie nutzen Funktionalitäten des Web 2.0 auch, um zu arbeiten, ihre Forschung zu teilen und zu besprechen. Dieser Artikel möchte anhand einer Pilotstudie unter ausgewählten WissenschaftlerInnen aus der E-Learning-Community beleuchten, wie ForscherInnen, die das Web 2.0 und seine Anwendungen bereits in ihr Forschungsrepertoire aufgenommen haben, dieses zu Kollaboration, Kommunikation und für das wissenschaftliche Arbeiten nutzen. Es sollen Potenziale und Schwachpunkte bestehender Technologien aufgezeigt werden, um die Möglichkeiten des Web 2.0 in der Wissenschaft darzustellen. Abschließend wird darauf eingegangen, welche Charakteristiken diese Tools aufweisen müssen, um ForscherInnen in Zukunft einen größeren Mehrwert zu bieten. (DIPF/Orig.) |
| Beitrag in: | Digitale Medien für Lehre und Forschung |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 24.02.2020 |
| Quellenangabe | Heinze, Nina; Bauer, Patrick; Hofmann, Ute; Ehle, Julia: Kollaboration und Kooperation mit Social Media in verteilten Forschungsnetzwerken - In: Mandel, Schewa [Hrsg.]; Rutishauser, Manuel [Hrsg.]; Seiler Schiedt, Eva [Hrsg.]: Digitale Medien für Lehre und Forschung. Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann 2010, S. 252-262. - (Medien in der Wissenschaft; 55) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-174139 - DOI: 10.25656/01:17413 |
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