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| Titel |
Daniela Caspari / Wolfgang Hallet / Anke Wegner / Wolfgang Zydatiß (Hrsg.): Bilingualer Unterricht macht Schule. Beiträge aus der Praxisforschung. Frankfurt a.M.: Lang 2007 (230 S.) [Rezension] |
|---|---|
| Autor |
Diehr, Bärbel  |
| Originalveröffentlichung | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 3  |
| Dokument | Volltext (230 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Rezension; Kognitive Entwicklung; Bildungsgang; Interaktion; Fachwissen; Lernprozess; Biologieunterricht; Neurobiologie; Gesprochene Sprache; Linguistik; Spracherwerb; Sprachgebrauch; Unterrichtssprache; Wortschatz; Bilingualer Unterricht; Fremdsprache; Englisch; Bilingualismus; Geografieunterricht; Geschichtsunterricht; Gerechtigkeit; Politische Bildung; Sprachpolitik; Darstellendes Spiel; Schlüsselqualifikation; Statistik; Sprachpädagogik; Fachsprache; Heterogenität; Konferenzschrift; Tagungsbericht; Gruppe <Soz>; Deutschland |
| Teildisziplin | Fachdidaktik/Sprache und Literatur |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2009 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Rezension von: Daniela Caspari / Wolfgang Hallet / Anke Wegner / Wolfgang Zydatiß (Hrsg.): Bilingualer Unterricht macht Schule. Beiträge aus der Praxisforschung. Frankfurt a.M.: Lang 2007 (230 S.; ISBN 978-3-631-56488-2; 36,80 EUR). |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2009 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 05.06.2020 |
| Quellenangabe | Diehr, Bärbel: Daniela Caspari / Wolfgang Hallet / Anke Wegner / Wolfgang Zydatiß (Hrsg.): Bilingualer Unterricht macht Schule. Beiträge aus der Praxisforschung. Frankfurt a.M.: Lang 2007 (230 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 3 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-194622 - DOI: 10.25656/01:19462 |
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