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Nuancen im fachlichen und pädagogischen VerständnisObermoser, Susanne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2019 13002 Essen und (Ess-)Genuss als Chance und Aufgabe der ErnährungsbildungKluß, Nicola PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics, Other Thematic Areas 2019 13003 Zucker – verlockend süß, doch im Überschuss bitterPermoser, VerenaSchätzer, ManuelWild, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Other Thematic Areas 2019 13004 Aufgaben analysieren – bewerten – gestaltenBarta, UlrikeBuchner, Ursula PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2019 13005 Handlungsorientiertes Lernen zwischen Instruktion und Konstruktion anhand der unterrichtlichen Umsetzung in der ErnährungsbildungEngel, Inka PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2019 13006 Einsatz der Methode Lernwerkstatt im Fach Ernährung und Verbraucherbildung. Barrieren überwinden und Potenziale nutzenAsbeck, IngaPeuker, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 13007 "Die guten Geister der Ernährung". Interdisziplinäre Lehrerinnen- und Lehrerfortbildung am NAWImixWaldner, Ines PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2019 13008 Der Einsatz von Experimenten in der Primarstufe. Die Verknüpfung von Theorie und PraxisAbu Zahra-Ecker, RimFritz, Maria MagdalenaWahl, Marlene PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2019 13009 Impact des établissements sur les performances des élèves. Une étude basée sur les résultats de l’enquête COFO 2016Petrucci, FranckAmbrosetti, AliceCrotta, FrancescaNidegger, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2020 13010 Das Wirtschaftsprinzip der kleinen Einheiten. Resilienz durch gemeinschaftsgetragene Versorgungsstrukturen am Beispiel Solidarischer LandwirtschaftsbetriebePaech, NikoRommel, MariusAntoni-Komar, IrenePosse, Dirk PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Environmental Education 2020 13011 Constanze Berndt / Thomas Häcker / Tobias Leonhard (Hrsg.): Reflexive Lehrerbildung revisited. Traditionen - Zugänge - Perspektiven. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2017 (256 S.) [Rezension]Drahmann, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2018 13012 Thorsten Bohl / Jürgen Budde / Markus Rieger-Ladich: Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht. Grundlagentheoretische Beiträge, empirische Befunde und didaktische Reflexionen. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt / UTB 2017 (312 S.) [Rezension]Hormel, Ulrike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 13013 Malte Brinkmann / Marc Fabian Buck / Severin Sales Rödel: Pädagogik - Phänomenologie. Verhältnisbestimmungen und Herausforderungen. Wiesbaden: Springer VS 2017 (482 S.) [Rezension]Laner, Iris PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2018 13014 Timm C. Feld / Wolfgang Seitter: Organisieren. Reihe Pädagogische Praktiken. Stuttgart: Kohlhammer 2017 (152 S.) [Rezension]Cafantaris, Karola PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2018 13015 Laura Giliam / Eva Gulløv: Children of the Welfare State. Civilising practices in schools, childcare and families. London: Pluto Press 2017 (290 S.) [Rezension]Sieber Egger, Anja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Sociology 2018 13016 Ulrike Graff / Katja Kolodzig / Johann Nikolas (Hrsg.): Ethnographie - Pädagogik - Geschlecht. Projekte und Perspektiven aus der Kindheits- und Jugendforschung. Wiesbaden: Springer VS 2016 (203 S.) [Rezension]Kosica, Simone PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education, Educational Sociology 2018 13017 Britt Großmann: Elisabeth Busse-Wilson (1890-1974). Eine Werk- und Netzwerkanalyse. Weinheim: Beltz Juventa 2017 (482 S. ) [Rezension]Glaser, Edith PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2018 13018 Daniel Hofstetter: Die schulische Selektion als soziale Praxis. Aushandlungen von Bildungsentscheidungen beim Übergang von der Primarschule in die Sekundarstufe I (Bildungssoziologische Beiträge). Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2017 (310 S.) [Rezension]Kassis, Maria PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2018 13019 Kerstin Jergus / Christiane Thompson (Hrsg.): Autorisierungen des pädagogischen Selbst. Studien zu Adressierungen der Bildungskindheit. Wiesbaden: Springer VS 2017 (356 S.) [Rezension]Seyss-Inquart, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Early Childhood Education and Care 2018 13020 Nina-Kathrin Joyce-Finnern: Vielfalt aus Kinderperspektive. Verschiedenheit und Gleichheit im Kindergarten. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2017 (254 S.) [Rezension]Gauglitz, Franziska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Educational Sociology 2018 13021 Peter Loebell / Philipp Martzog (Hrsg.): Wege zur Lehrerpersönlichkeit. Kompetenzerwerb, Persönlichkeitsentwicklung und aktuelle Herausforderungen in der Lehrerbildung. Leverkusen-Opladen: Barbara Budrich 2016 (206 S.) [Rezension]Keller, Regina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2018 13022 Aaron Löwenbein / Frank Sauerland / Siegfried Uhl (Hrsg.): Berufsorientierung in der Krise? Der Übergang von der Schule in den Beruf. Münster: Waxmann 2017 (224 S.) [Rezension]Driesel-Lange, Katja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2018 13023 Ingrid Miethel / Anja Tervooren / Norbert Ricken (Hrsg.): Bildung und Teilhabe. Zwischen Inklusionsanforderung und Exklusionsdrohung. Wiesbaden: Springer Verlag (324 S.) [Rezension]Sansour, Teresa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Sociology 2018 13024 Heike Ohlbrecht / Astridt Seltrecht (Hrsg.): Medizinische Soziologie trifft Medizinische Pädagogik. Wiesbaden: Springer VS 2018 (300 S.) [Rezension]Sauerbrey, Ulf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology 2018 13025 Thomas Strehle: Wandel der Schule - Wandel der professionellen Deutungsmuster? Eine qualitative Studie im Rahmen des Transformationsprozesses zur Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2017 (228 S.) [Rezension]Damm, Alexander PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 13026 Kompetenzmodellierung in inklusionsorientierter Lehrer*innenbildung. Konstruktion eines kompetenzorientierten Lehrkonzepts zur Entwicklung und Förderung (multiprofessioneller) Kooperationsfähigkeit und -bereitschaft bei LehramtsstudierendenFilipiak, Agnes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2020 13027 Konjunkturen des Lehrerarbeitsmarkts und der Beschäftigungschancen von Frauen vom 19. Jahrhundert bis heuteZymek, BerndHeinemann, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2020 13028 Schwund im LehramtsstudiumGüldener, TorbenSchümann, NilsDriesner, IvonneArndt, Mona PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2020 13029 Der Seiteneinstieg in den Lehrerberuf in Nordrhein-Westfalen. Perspektiven von Schulleitungen und AusbildungsbeauftragtenBellenberg, GabrieleBressler, ChristophReintjes, ChristianRotter, Carolin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2020 13030 Die Qualifizierung von Quer- und Seiteneinsteiger*innen. Konzepte und Lerngelegenheiten im bundesweiten ÜberblickDriesner, IvonneArndt, Mona PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2020 13031 Kostengünstige Vertretungsverträge statt berufsqualifizierender Seiteneinstiege. Eine Problemskizze am Beispiel des Landes HessenFreiling, Harald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2020 13032 Von der Lehrerbedarfsprognose zum Seiteneinstieg. Bildungspolitische Anmerkungen zur gegenwärtigen VersorgungskriseTillmann, Klaus-Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Vocational Education and Training 2020 13033 "Bedarfsgerechte" Mittelzuweisung bedarfsgerecht? Ein empirischer Blick auf den Umgang mit schulischen Mitteln und die Sichtweisen von GrundschulleitungenGröschner, Caroline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2020 13034 Die Mittel aus dem "Gute-KiTa-Gesetz" sozial- und bildungsorientiert einsetzen. Ein konzeptioneller Vorschlag am Beispiel ThüringenStark, SebastianLochner, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Educational Sociology 2020 13035 Public reason, adult education and social imaginationRasmussen, Palle PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2021 13036 Looking forward backwards. Varieties of capitalisms, alternative futures, and learning landscapesHake, Barry J. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2021 13037 'You have to run it like a company'. The marketisation of adult learning and education in Germany and SloveniaKošmerl, TadejMikulec, Borut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Adult Education / Further Education 2021 13038 Capitalism, migration, and adult education. Toward a critical project in the second language learning classHeinemann, Alisha M. B.Monzó, Lilia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2021 13039 Biographicity as 'mental grammar' of postmodern lifeAlheit, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2021 13040 Confronting myself. Using auto/biography to explore the impact of class and education on the formation of self and identityStone, Paula PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2021 13041 The paradox of utilitarian recognition of prior learning. The cases of Portugal and SloveniaGuimarães, PaulaMikulec, Borut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Adult Education / Further Education 2021 13042 Vocational students’ ways of handling the academic/vocational divideFerm, Lisa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2021 13043 Returns to workplace training for male and female employees and implications for the gender wage gap: a quantile regression analysisIcardi, Rossella PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Gender Studies and Education 2021 13044 Der Faktor "Zeit" in der Sozialen Schuldnerberatung. Zeit für Lernprozesse unter ZeitdruckAnsen, HaraldAngermeier, Katharina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2020 13045 Die Unterbrechung des Zeitregimes als Möglichkeit auf Bildung. Fridays for Future - mehr als ein (Schul-)StreikHaselwanter, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Educational Sociology 2020 13046 Die Universitätsausdehnungsbewegung als Vorläufer der wissenschaftlichen WeiterbildungSchäfer, Erich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2020 13047 Zur Verhältnisbestimmung von Wissenschaft und gesellschaftlicher Umwelt. Eine begriffsgeschichtliche Perspektive auf wissenschaftliche WeiterbildungAlexander, Carolin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2020 13048 Haben wir Tomaten auf den Augen? Eine Replik auf den Beitrag von Carl Ludwig Naumann & Karl-Ludwig HernéBöhme, KatrinBremerich-Vos, Albert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2010 13049 ADORE – Teaching Adolescent Struggling Readers. Ein europäisches Forschungsprojekt über gute (Unterrichts-)Praxis zur Förderung leseschwacher JugendlicherGarbe, ChristineHolle. KarlWeinhold, Swantje PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2010 13050 Statt einer Re-Replik – die vielen konsenten Punkte unerwähnt, aber sozusagen ein paar Kirschtomätchen nachgereichtNaumann, Carl LudwigHerné, Karl-Ludwig PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2010 13051 Warum ist die Tomate leichter als das Fahrradschloss? Überlegungen zu Itemkomplexität und Kompetenzmodellierung in der RechtschreibungNaumann, Carl LudwigHerné, Karl-Ludwig PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2010 13052 Leseförderung auf Augenhöhe. Peer-Assisted Learning als geeignetes Format für die Förderung schwacher und schwächster LeserPhilipp, Maik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2010 13053 Digitalisierung im Feld der wissenschaftlichen Weiterbildung. Entwicklungslinien und Tendenzen des BildungsbegriffsLerch, SebastianDeutsch, Kim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2020 13054 Rechtschreibleistung im Diktat - eine objektiv beurteilbare Leistung?Birkel, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2009 13055 Der Wortschatz als Schaltstelle des schulischen SpracherwerbsSteinhoff, Torsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2009 13056 Effekte fachdidaktischer Ansätze auf den Schriftspracherwerb in der Grundschule. Lese- und Rechtschreibleistungen in den Jahrgangsstufen 1-4Weinhold, Swantje PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2009 13057 Literarisches Lesen - Historisches Verstehen. Zur Explikation einer unterbewerteten Komponente literarischer RezeptionskompetenzBrüggemann, Jörn PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2009 13058 Die Nutzung von orthographischen Hinweisen auf syntaktische Strukturen und ihre Bedeutung für das Leseverständnis. Empirische Daten und didaktische FolgerungenFunke, ReinoldSieger, Jasmin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2009 13059 Modellierung und Messung der Textkompetenz im Rahmen einer Lernstandserhebung in Klasse 6 (2008)Blatt, IngeRamm, GesaVoss, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2009 13060 "Ausgehen von der Individualität". Zu Karlheinz Fingerhuts Beitrag in Didaktik Deutsch 24 und Iris Winklers Erwiderung in Didaktik Deutsch 25Steinbrenner, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2009 13061 Relevanz einer Dokumentenanalyse. Zur Geschichtlichkeit der Hochschulweiterbildung am Beispiel ihrer VerbandsarbeitKondratjuk, Maria PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2020 13062 Wissenschaftliche Weiterbildung neu bewertet. Das Spannungsverhältnis von Bildungsauftrag und Nachfrageorientierung als strukturgebendes Element für bayerische HochschulenSchmidt, Sebastian-ManuelZeh, StefanAnders, KarinaHirschmann, KatrinStieg, Volker PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2020 13063 Jenseits von Inhalt und Form. Nicht ganz freiwillige Anmerkungen zum Deutsch-Abitur 2008 in Mecklenburg-VorpommernHeinig, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2009 13064 Zum Tod von Hans GlinzSitta, Horst PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2009 13065 Der Drang nach Sinn oder der Horror InanitatisAugst, Gerhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2009 13066 Stichwort: Professionalisierung der HochschulweiterbildungJütte, WolfgangLobe, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2020 13067 Professionalisierung der wissenschaftlichen Weiterbildung als hochschulische MehrebenenherausforderungKrähling, SimoneRamin, SiegmundSeitter, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2020 13068 Standardisierung in der wissenschaftlichen Weiterbildung als ein Kernprozess der ProfessionalisierungRentzsch, RobertShajek, AlexanderVogel-Adham, ElkeHartmann, Ernst Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2020 13069 Discovering print: a process approach to initial reading and writing in West GermanyBrügelmann, Hans J. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 1986 13070 Die englischen Teachers' Centres. Dezentralisierung der Curriculum-Entwicklung auf lokaler EbeneBrügelmann, Hans PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1972 13071 Interview mit Rachel Rosenstock über die Deutsche Gebärdensprache in Lehre und ForschungJohnen, Thomas [Interviewer]Rosenstock, Rachel [interviewte Person] PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2018 13072 Professionalisierung von Praxisanleitenden in der Pflege. Ein Fall für die wissenschaftliche Weiterbildung?!Tschupke, SandraMeyer, Ingo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2020 13073 Zielgruppenspezifische Beratung für Gesundheitsberufe und Arbeitgebende von GesundheitsbetriebenRechenbach, SimoneBorcherding, GesaMoeller, Karin vonSieverding, MaikeLienenbrink, SimoneHübner, JennyReichert, AngelikaBabitsch, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2020 13074 Führung und Leitung von europäischen Projekten. Persönliche Reflektionen über die Unterkellerung des europäischen BildungsraumesScholten, Alfons PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2020 13075 Editorial. Die Überprüfung des Erreichens mathematischer Grundkompetenzen in der Schweiz am Ende der obligatorischen SchulbildungBrühwiler, ChristianErzinger, Andrea B.Nidegger, ChristianSalvisberg, Miriam PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2020 13076 Editorial. Vérification de l’atteinte des compétences fondamentales de mathématiques en Suisse à la fin de la scolarité obligatoireBrühwiler, ChristianErzinger, Andrea B.Nidegger, ChristianSalvisberg, Miriam PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2020 13077 Vorausberechnungen zum künftigen Lehrereinstellungsbedarf und -angebot. Die Methodik der bayerischen LehrerbedarfsprognosePuell, Bernhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2020 13078 Der Einfluss der Demographie auf die Entwicklung einer GanztagsschuleStark, Sebastian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2020 13079 Quer-/Seiteneinsteigende in den Lehrerberuf im Spiegel der empirischen Forschung. Themenbereiche, Befunde und DesiderataDedering, Kathrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2020 13080 Vorausberechnungen des Bedarfs an Plätzen und Fachkräften für die Kindertagesbetreuung. Methodik und erste BefundeBöwing-Schmalenbrock, MelanieMeiner-Teubner, ChristianeOlszenka, Ninja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Early Childhood Education and Care 2020 13081 Ungleicher Zugang zur politischen Bildung: "Wer hat, dem wird gegeben". Ergebnisse einer bundesweiten Studie zur politischen Bildung und Demokratiebildung an SchulenAchour, SabineWagner, Susanne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2020 13082 Welche schulischen Bedingungen sind geeignet, um Toleranz zu fördern? Eine Analyse auf Basis der International Civic and Citizenship Education Study 2016Ziemes, Johanna F.Abs, Hermann Josef PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2020 13083 Bürgerbewusstsein, politisches Lernen und Partizipation im digitalen ZeitalterKenner, SteveLange, Dirk PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2020 13084 "Wir müssen ihnen zutrauen, dass sie etwas verändern können". Demokratiekompetenz stärken mit Service-Learning - Lernen durch EngagementZentner, Sandra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2020 13085 Civic and religious education in marginalised migrant families. New challenges for education in multicultural societiesGeisen, ThomasBekerman, Zvi PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Sociology 2020 13086 Die Fridays-for-Future-Bewegung als Herausforderung für die Schule. Ein schulkritischer EssayBudde, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Environmental Education 2020 13087 "Und die Kinderkonferenz, die haben wir abgeschafft". Möglichkeiten kindlicher Beteiligung im Zusammenspiel von Handlungsstrategien der Erwachsenen und Kinderperspektiven in einer partizipativ arbeitenden GrundschuleHöke, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2020 13088 Prozesse der Akademisierung. Zu Gegenständen, Wirkmechanismen und Folgen hochschulischer Bildung. EinleitungMaiwald, AnnettMatthies, AnnemarieSchubert, Christoph PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2019 13089 Die Gestalt 'des Akademischen'. Zum Wandel der Praxisvorstellungen im Curriculum Sozialer ArbeitMatthies, AnnemarieLau, Dayana PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Social Work and Social Pedagogy, Higher Education 2019 13090 Forschen lehren. Universitäre Lehre zwischen Breiten- und SpitzenförderungRichter, Caroline PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2019 13091 Die Rolle berufserfahrener Studierender bei der Akademisierung des GesundheitssektorsNickel, SigrunThiele, Anna-Lena PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education, Higher Education 2019 13092 Die Institutionalisierung eines neuen akademischen Berufsfeldes und die Konstruktion beruflicher Zuständigkeit. Zur Logik der Akademisierung im Bereich der LerntherapieSchubert, ChristophStock, Manfred PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education, Higher Education 2019 13093 Professionell (statt) repressiv? Akademisierung der Polizei zwischen Reflektivitätsgewinn und SicherheitsillusionenSchnell, ChristianeSchäfer, Christian PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education, Higher Education 2019 13094 Akademisierung der Kleinkinderziehung. Frühpädagogische Hochschulausbildung und Praxis der KindertagesbetreuungMaiwald, Annett PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Early Childhood Education and Care, Higher Education 2019 13095 Ein Naturrecht auf höhere Bildung. Die Anfänge des Frauenstudiums in DeutschlandBirn, Marco PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, History of Education, Gender Studies and Education 2019 13096 Von der Fachhochschule zur Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Entwicklungen zur handlungs- und anwendungsorientierten LehrePahl, Jörg-PeterRanke, Hannes PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2019 13097 Erfolgsquoten im deutschen Hochschulwesen. Neue Erkenntnisse in einem umkämpften Feld am Beispiel MaschinenbauBandorski, SonjaMcGrory, MaritaGrözinger, Gerd PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 13098 Social and dimensional comparisons in math and verbal test anxiety. Within- and cross-domain relations with achievement and the mediating role of academic self-conceptArens, A. KatrinBecker, MichaelMöller, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 13099 Außerunterrichtliche Lern- und Förderarrangements an Ganztagsschulen. Bundesweite Trendanalysen und vertiefende FallstudienGaiser, Johanna M.Sauerwein, MarkusKielblock, Stephan Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2020 13100 Perspektiven der Lehrerbildung in Deutschland. Zusammenfassung des Abschlussberichts der von der Kultusministerkonferenz eingesetzten KommissionRadtke, Frank-Olaf PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 1999 result list settings fullfill mark all back back 126127128129130131132133134135136 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
