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Eine historisch-soziologische Analyse der Charakteristika der SchulerziehungVanderstraeten, RalfDepaepe, Marc PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2004 203 Helenas und Fabiennes Welt. Eine Freundschaftsbeziehung im UnterrichtBennewitz, Hedda PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2004 204 Arbeitsweltkontakte von Schülerinnen und Schülern an allgemeinbildenden Schulen. Empirische Befunde zur Verbindung von Schule und JobTully, Claus J. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2004 205 Die Evolution des statistischen DenkensGigerenzer, Gerd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2004 206 Die Stichprobenfalle: Lässt sich eine Sensibilität für metakognitive Probleme beim stochastischen Denken vermitteln?Fiedler, KlausPlessner, Henning PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2004 207 Wie man Schülern Einsicht in schwierige stochastische Probleme vermitteln kann. Eine Fallstudie über das "Drei-Türen-Problem"Krauss, StefanAtmaca, Silke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2004 208 Bayesianisches Denken in der SchuleWassner, ChristophMartignon, LauraBiehler, Rolf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2004 209 Dem Lernen im Unternehmen auf der Spur: Operationalisierung von LernkulturSonntag, KarlheinzStegmaier, RalfSchaper, NiclasFriebe, Judith PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2004 210 Selbstbestimmung im ArbeitsalltagHarteis, ChristianBauer, JohannesFestner, DagmarGruber, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2004 211 Interkulturelles Lernen - Versuch einer RekonzeptualisierungWeber, Susanne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2004 212 Zum Verständnis von Zufall und Variabilität in empirischen Daten bei SchülernEngel, JoachimSedlmeier, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2004 213 Implementationsforschung - oder: der steinige Weg, Unterricht zu verändernGräsel, CorneliaParchmann, Ilka PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 214 Kooperative unterrichtsbezogene Qualitätsentwicklung in Netzwerken. Ausgangsbedingungen für die Implementation im BLK-Modellversuchsprogramm SINUSOstermeier, ChristianCarstensen, Claus H.Prenzel, ManfredGeiser, Helmut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 215 Implementation einer kontextorientierten Unterrichtskonzeption für den ChemieunterrichtFey, AnjaGräsel, CorneliaPuhl, ThomasParchmann, Ilka PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2004 216 Eine integrative Forschungsstrategie zur anwendungsbezogenen Generierung relevanten wissenschaftlichen Wissens in der Lehr-Lern-ForschungStark, Robin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Psychology 2004 217 Problembasiertes Lernen: Löst es die Probleme der traditionellen Instruktion?Preckel, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Psychology 2004 218 Aktives Fragenstellen im Hochschulunterricht: Effekte des Vorwissens auf den LernerfolgLevin, AnneArnold, Karl-Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2004 219 Förderung epistemischen Fragens im ReligionsunterrichtNeber, Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2004 220 Fragen hinter Schülerfragen - Schülerfragen hinterfragenSembill, DetlefGut-Sembill, Katrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2004 221 Fragestrategien zu Lehrtexten im StudiumGlowalla, GudrunGlowalla, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2004 222 Lernen und Fragen: Bilanz und Perspektiven der ForschungNiegemann, Helmut M. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2004 223 Unterschiede zwischen Klassen hinsichtlich inhaltlicher Elemente und Anforderungsniveaus im Unterrichtsgespräch beim Erarbeiten von Beweisen. Ergebnisse einer VideoanalyseKuntze, SebastianReiss, Kristina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2004 224 Müller, Klaus E. & Treml, Alfred K. (Hrsg.). (2002). Wie man zum Wilden wird. Ethnopädagogische Quellentexte aus vier Jahrhunderten. Berlin: Reimer, 271 S., 24,90 €. Krebs, Uwe (2001). Erziehung in traditionalen Kulturen. Quellen und Befunde aus Afrika, Amerika, Asien und Australien 1898–1983. Berlin: Reimer, 610 S., 39,90 €. Unger-Heitsch, Helga (Hrsg.). (2001). Das Fremde verstehen. Ethnopädagogik als konkrete Hilfe in Schule und Gesellschaft. Grundlagen und Beispiele. Münster: LIT, 258 S., 20,90 €. [Rezension]Lang-Wojtasik, Gregor PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research 2004 225 Nicolson, Margaret & MacIver, Matthew (Eds.). (2003). Gaelic Medium Education (Policy and Practice in Education, vol. 10), Edinburgh: Dunedin Academic Press, 79 pp., £ 11,95 ; Grant, Nigel (2000). Multicultural Education in Scotland (Policy and Practice in Education, vol. 3), Edinburgh: Dunedin Academic Press, 72 pp., £ 9,95 [Rezension]Marten, Heiko F. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2004 226 Hansen, Georg & Wenning, Norbert (2003). Schulpolitik für andere Ethnien in Deutschland: Zwischen Autonomie und Unterdrückung (Lernen für Europa, Bd. 9). Münster: Waxmann, 233 S., 19,50 €. [Rezension]Reuter, Lutz R. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 227 Zmas, A. (2002). Europäische Bildungspolitik: Grenzen und Möglichkeiten unter dem Kriterium der regulativen Idee von Bildung. Eitorf: gata, 232 S., 14,98 €. [Rezension]Schleicher, Klaus PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 228 Schroll-Machl, Sylvia (2003). Doing Business with Germans. Their Perception, Our Perception. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 216 pp., 24,90 €. [Rezension]Seewald, Stefanie PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Vocational Education and Training 2004 229 Leistung - was ist das eigentlich? Oder: "Die Würde des heranwachsenden Menschen macht aus, sein eigener 'Standard' sein zu dürfen"Thurn, Susanne PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 230 Wo wollten wir hin? Wo sind wir gelandet? Welche Aufgaben warten auf uns? Wernstedt, Rolf PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, History of Education, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 231 Studieren in DeutschlandHuber, Ludwig PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2004 232 Was ist eigentlich neu an PISA? Zum Verhältnis von erziehungswissenschaftlicher Forschung, öffentlicher Diskussion und bildungspolitischem HandelnTillmann, Klaus-Jürgen PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 233 Nicht nichts, sondern das FalscheHolzapfel, Hartmut PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 234 Georg Picht. Vom Birklehof zur BildungsoffensiveLöwe, Teresa PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, History of Education 2004 235 Heilsame Verstörung oder: Georg Pichts Bedeutung für Hartmut von HentigHentig, Hartmut von PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, History of Education 2004 236 Die ganze Welt an einem Ort. Die Globalisierungs- und Weltgesellschaftsforschung als Herausforderung für die ErziehungswissenschaftSeitz, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2004 237 Innovation durch Globalisierung in der europäischen Schulentwicklung: zum Beispiel die Interkulturelle Pädagogik, Europa- und Internationale SchulenHornberg, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 238 Das Versprechen auf Innovation im Bildungswesen mittels organisatorischer Verfahren - ein Thema der Vergleichenden ErziehungswissenschaftWaterkamp, Dietmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 239 TIMSS, PISA, IGLU und das untere Leistungsspektrum in der WeltgesellschaftNaumann, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 240 Schulevaluation: ein Beispiel aus EnglandSchwippert, KnutFrey, Hanno PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 241 Eine neue Allgemeinbildung? Herausforderungen durch die 'Cultural Studies'Neubert, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 242 Communication patterns in educational science. An analysis of scientific journal publishing in the NetherlandsVanderstraeten, Raf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Empirical Educational Research 2004 243 Klicpera, C.; Schabmann, A.; Gasteiger-Klicpera, B. (2003): Legasthenie. Modelle, Diagnose, Therapie und Förderung. München: Reinhardt (316 Seiten; € 23,90) [Rezension]Irblich, Dieter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2004 244 Krowatschek, D.; Albrecht, S.; Krowatschek, G. (2004): Marburger Konzentrationstraining (MKT) für Kindergarten- und Vorschulkinder. Dortmund: Borgmann (242 Seiten; € 40,–) [Rezension]Irblich, Dieter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2004 245 Langfeldt, H.-P. (Hrsg.)(2003): Trainingsprogramme zur schulischen Förderung. Kompendium für die Praxis. Weinheim: Beltz/PVU (168 Seiten; Euro 19,90) [Rezension]Gröschke, Dieter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2004 246 Lauth, G. W.; Grünke, M.; Brunstein, J. C. (Hg.)(2004): Interventionen bei Lernstörungen. Förderung, Training und Therapie in der Praxis. Göttingen: Hogrefe (475 Seiten; € 39,95) [Rezension]Irblich, Dieter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2004 247 Lepach, A. C.; Heubrock, D.; Muth, D.; Petermann, F. (2003): Training für Kinder mit Gedächtnisstörungen. Das neuropsychologische Einzeltraining REMINDER. Göttingen: Hogrefe (155 Seiten + 1 Spielplan DIN A3 zum Ausklappen; Euro 49,95) [Rezension]Irblich, Dieter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2004 248 Maur-Lambert, S.; Landgraf, A.; Oehler, K.-U. (2003): Gruppentraining für ängstliche und sozial unsichere Kinder und ihre Eltern. Dortmund: borgmann publishing (175 Seiten; € 29,80) [Rezension]Irblich, Dieter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2004 249 Mayer, R.; Born, M.; Kähni, J.; Seifert, T. (2003): „Wirklich?! – Niemals Alkohol?!“ Problemskizzierungen zur präventiven Arbeit mit Kindern und Jugendlichen aus Familien Suchtkranker. Balingen: Eigenverlag (Reinhardt Mayer, Fax: 07433/273367)(168 Seiten; Euro 18,–) [Rezension]Dinkelaker, Eva M. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology, Educational Sociology 2004 250 Papoušek, M.; von Gontard, A. (Hrsg.)(2003): Spiel und Kreativität in der frühen Kindheit. Stuttgart: Pfeiffer bei Klett-Cotta (291 Seiten; € 25,–) [Rezension]Irblich, Dieter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2004 251 Papoušek, M.; Schieche, M.; Wurmser, H. (Hg.)(2004): Regulationsstörungen der frühen Kindheit. Frühe Risiken und Hilfen im Entwicklungskontext der Eltern-Kind-Beziehungen. Bern: Huber (408 Seiten; € 39,95) [Rezension]Goldbeck, Lutz PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Early Childhood Education and Care, Educational Psychology 2004 252 Richman, S. (2004): Wie erziehe ich ein autistisches Kind? Grundlagen und Praxis. Bern: Huber (175 Seiten; € 22,95) [Rezension]Ahren, Yizhak PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Educational Psychology 2004 253 Rosenkötter, H. (2003): Auditive Wahrnehmungsstörungen. Kinder mit Lern- und Sprachschwierigkeiten behandeln. Stuttgart: Klett-Cotta (240 Seiten; € 22,50) [Rezension]Mickley, Manfred PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Educational Psychology 2004 254 Scheithauer, H.; Hayer, T.; Petermann, F. (2003): Bullying unter Schülern. Erscheinungsformen, Risikobedingungen und Interventionskonzepte. Göttingen: Hogrefe (229 Seiten; € 29,95) [Rezension]Mürbeth, Ludwig PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2004 255 von Suchodoletz, W. (Hg.)(2004): Welche Chancen haben Kinder mit Entwicklungsstörungen? Göttingen: Hogrefe (223 Seiten; € 29,95) [Rezension]Sarimski, Klaus PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2004 256 von Suchodoletz, W. (Hg.) (2003): Therapie der Lese-Rechtschreibstörung (LRS). Traditionelle und alternative Behandlungsmethoden im Überblick. Stuttgart: Kohlhammer (280 Seiten; € 35,–) [Rezension]Mickley, Manfred PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2004 257 Vossler, A. (2003): Perspektiven der Erziehungsberatung. Kompetenzförderung aus der Sicht von Jugendlichen, Eltern und Beratern. Tübingen: dgvt-Verlag (328 Seiten; € 24,80) [Rezension]Heekerens, Hans-Peter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2004 258 Zander, B.; Knorr, M. (Hg) (2003): Systemische Praxis der Erziehungs- und Familienberatung. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (212 Seiten; € 24.90) [Rezension]Bülow-Faerber, Charlotte von PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2004 259 Vergleich zwischen integriertem und Sonderschulunterricht: Die Sicht der Eltern lernbehinderter SchülerKlicpera, ChristianGasteiger Klicpera, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2004 260 Krowatschek, D. (2002): Überaktive Kinder im Unterricht. Ein Programm zur Förderung der Selbstwahrnehmung, Strukturierung, Sensibilisierung und Selbstakzeptanz von unruhigen Kindern im Unterricht und in der Gruppe, 4. Auf. Dortmund: modernes lernen (188 Seiten; € 40,–) [Rezension]Kirchheim, Carola PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2004 261 Rauer, W.; Schuck, K.-D. (2003): Fragebogen zur Erfassung emotionaler und sozialer Schulerfahrungen von Grundschulkindern dritter und vierter Klassen (FEESS 3–4). Göttingen: Hogrefe; € 59,–. [Rezension]Waligora, Katja PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2004 262 Links und rechts kann man nicht verwechseln. Zum Verständnis eines politischen Codes bei JugendlichenWächter, Franziska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2004 263 Schule und Job. Vom Nacheinander zum NebeneinanderTully, Claus J. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology 2004 264 Familienleben und Gesundheit. Europäische Betrachtungen aus der Perspektive sozialer InklusionHoz, Paloma Fernández de la PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2004 265 Die Autopoiesis der Globalisierung von Bildung. Zum Wechselspiel von Ökonomie, Informations- und Kommunikationstechnologie mit internationalen OrganisationenWeber, Peter J. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 266 Käufliche Bildung. Zur Problematik der Kommerzialisierung im BildungsbereichReheis, Fritz PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 267 Ist Bildung ein öffentliches Gut? Versuch einer DekonstruktionAppelt, Erna M.Reiterer, Albert F. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 268 Private Bildungsinvestitionen und Wachstum in Entwicklungs- und SchwellenländernPlünnecke, Axel PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 269 Ware Bildung. Folgen der Globalisierung für den SüdenDatta, Asit PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 270 Current challenges for the realisation of human rights in South AfricaSmith, Linda PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Other Thematic Areas 2004 271 EditorialCriblez, LucienOsterwalder, Fritz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 272 Die Internationalisierung der föderalistischen BildungspolitikOsterwalder, FritzWeber, Karl PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 273 La régulation de l’éducation en France et dans les pays anglo-saxons: une comparaisonMeuret, Denis PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 274 Déconcentration, décentralisation et autonomie des établissements en France (1981-2003). D’un renouvellement des moyens de l’égalité au management en réseauDerouet, Jean-Louis PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 275 Politisches System und New Public Management in Primarschulen im internationalen VergleichVogt, Franziska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2004 276 Eine verborgene Klammer der schweizerischen BerufsbildungspolitikKiener, Urs PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2004 277 Weiterbildungspolitik für kleine und mittelständische Unternehmen? Herausforderungen im Lichte empirischer DatenGonon, PhilippWeil, MarkusHotz, Hans-PeterSchläfli, André PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2004 278 Vom Bürger zum Kunden. Der Strukturwandel des Bildungssystems und der demokratischen Kultur in DeutschlandZymek, Bernd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 279 Produire des textes descriptifs en allemand L2: Les effets de l’interaction dyadique sur la planification et la révision textuelles dans une classe de 7ème degréJacquin, Marianne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2004 280 Regards et perspectives: l’évaluation au service de la qualité pédagogique des formations eLearningViens, JacquesWyrsch, Arnold PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education 2004 281 Les dynamiques institutionnelles et les choix des responsables de projets du Campus Virtuel Suisse: une conciliation difficileLepori, BenedettoPerret, Jean-François PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education 2004 282 Une démarche de recherche-action de type évaluation-formation pour soutenir l’innovation pédagogique en eLearningViens, JacquesPeraya, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education 2004 283 Regard sur l’accompagnement pédagogique de cours eLearning à l’universitéPlatteaux, Hervé PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Higher Education 2004 284 Evaluationstätigkeit innerhalb eines eLearning-EntwicklungsprojektsWyrsch, Arnold PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education 2004 285 Démarche d’évaluation, communaute de pratique et formation professionnelleCharlier, BernadetteHenri, France PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education 2004 286 Pedagogical aims, course characteristics and their relation to students behavior: A case study on blended learningGrund, SvenGrote, Gudela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education 2004 287 EditorialSaudan, VictorTièche Christinat, Chantal PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2004 288 Sprachaufenthalte beschreiben und evaluierenHodel, Hans-Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2004 289 Entwicklung von Instrumenten für die Evaluation von Fremdsprachenkompetenzen (Französisch / Englisch): Ziele, Kontext, Gegenstände und methodologische Aspekte des IEF-ProjektsStuder, ThomasLenz, PeterMettler, Monika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2004 290 Die Bedeutung einer reflexiven Didaktik für den bilingualen UnterrichtHornung, Antonie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2004 291 Concept général pour l’enseignement des langues et réalité sociolinguistique l’analyse d’une tensionPerregaux, Christiane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2004 292 L’enseignement plurilingue en Suisse: de la gestion de l’innovation au quotidienBrohy, Claudine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2004 293 Innovationsbedarf und Forschungsbedarf in der Sprachausbildung in der SchweizLüdi, Georges PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2004 294 Des enseignants du primaire parlent de la géographie et de son enseignementFierz, Samuel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2004 295 Welche Komponenten reflexiver beruflicher Entwicklung interessieren angehende Lehrerinnen und Lehrer? - Faktorenstruktur eines Fragebogens und erste empirische ErgebnisseNiggli, Alois PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research 2004 296 L'élève acteur des relations famille-école: stratégies de transmission des messagesTessaro, Walther PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2004 297 Ko-Produktion von Wissen zur Sorgerechtsregelung durch Betroffene: eine partizipative StudieKaltenborn, Karl-Franz Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2004 298 Susanne Popp / Johanna Forster (Hrsg.): Curriculum Weltgeschichte. Globale Zugänge für den Geschichtsunterricht. Schwalbach: Wochenschau-Verlag 2003 (312 S.) […] [Sammelrezension]Hopfner, Johanna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2004 299 Mavis E. Hetherington / John Kelly: Scheidung - Die Perspektiven der Kinder. Weinheim, Basel, Berlin: Beltz 2003 (384 S.) [Rezension]Kuhlmann, Carola PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2004 300 Marc-Dietrich Ohse: Jugend nach dem Mauerbau. Anpassung, Protest und Eigensinn (DDR 1961-1974). Berlin: Ch. Links Verlag 2003 (407 S.) [Rezension]Häder, Sonja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Educational Sociology 2004 result list settings fullfill mark all back back 12345 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
